顏云月
(福建省德化第一中學(xué) 福建 泉州 362500)
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在三尺講臺度過了20個春秋。平時能勤于學(xué)習(xí),善于思考,在實(shí)踐中探求、感悟。為了更好的提高個人的專業(yè)素養(yǎng),努力成為一名反思型教師,科研型教師,我制定了三年個人發(fā)展規(guī)劃。(2017年8月——2020年8月)
2.1 優(yōu)勢分析。我2004年畢業(yè)師范學(xué)校,至今已有十幾年了,一直工作在教育的第一線。在工作中,踏實(shí)認(rèn)真,積累了一些班級管理和教學(xué)經(jīng)驗,對語文學(xué)科比較熱衷,善于運(yùn)用語言感染學(xué)生。隨著課改的推進(jìn),學(xué)校教學(xué)模式的創(chuàng)建,教學(xué)理念在日益更新,教學(xué)能力也在逐步提高。
2.2 問題分析。每天工作都在忙忙碌碌,卻不善于思考與總結(jié),是自己工作中存在的主要問題。主要原因是自己所讀的專業(yè)書籍不夠多,文化底蘊(yùn)欠缺,思維還不夠開闊,不能形成自己的思想與風(fēng)格。教育教學(xué)中不善于鉆研,麻木的為了完成任務(wù)而教學(xué)。同時疏于動筆記錄自己的教育教學(xué)故事,沒有形成良好的讀書與書寫習(xí)慣。
3.1 人生發(fā)展目標(biāo)。從走向工作的那一天開始,內(nèi)心一直很慶幸自身能從事這樣一份有意義的工作,站在講臺上,心中就有了一份沉甸甸的責(zé)任感!怎樣才能無愧于這份神圣的工作。作為一名語文老師,我要掌握豐富的專業(yè)知識,努力提高自己教育教學(xué)能力,創(chuàng)設(shè)自己的獨(dú)特的教育教學(xué)風(fēng)格,有自己的教育思想。能得到學(xué)生,家長,同行,社會的認(rèn)可,成為一名專業(yè)過硬,思想獨(dú)特,能力超強(qiáng)的專家型名師。
3.2 教師專業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
(1)教育方面。我深知自己的這份工作面對的是有血有肉、有思想的孩子。我的道德品質(zhì),我的一言一行,對孩子們有著深遠(yuǎn)的影響。所以只要是要求學(xué)生做到的,我首先要做到,不要讓孩子在成長的過程中因為遇到了我而留下任何遺憾,因此我要創(chuàng)立自己獨(dú)特的工作方法。
首先,自己要樹立終身學(xué)習(xí)的思想,提升自己的文化素養(yǎng)。多讀關(guān)于教育學(xué),心理學(xué)方面的書籍,了解孩子的心理,做到有針對性的教育。
其次,我要積極向優(yōu)秀的其他老師學(xué)習(xí),借鑒他們的工作經(jīng)驗和工作方法,創(chuàng)造性的融進(jìn)自己的工作中。
最后,我要在工作中,不斷的思考,及時進(jìn)行反思,總結(jié)工作中的成功與不足,取長補(bǔ)短,尋找一條適合自己的、獨(dú)特的教育之法。
(2)教學(xué)方面。
首先,要發(fā)揮語文團(tuán)隊的優(yōu)勢,認(rèn)真展開對教學(xué)模式的研究工作,爭取探尋出適合我校校情和孩子特點(diǎn)的語文教學(xué)模式。
其次,在教學(xué)實(shí)踐和教研研討的過程中,努力學(xué)習(xí)新課程的理念,結(jié)合課標(biāo),吃透教材,積極探索新的語文學(xué)科教學(xué)方法。多讀關(guān)于教學(xué)的書籍,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗,形成獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
最后,注意積累每一次的教研活動的成敗材料,對自身的教學(xué)活動進(jìn)行反思。積極參與每周一的教研活動,思考教學(xué)實(shí)踐中存在的問題,尋求解決辦法,提升自身的教學(xué)能力。
3.3 身體健康目標(biāo)。堅持每天鍛煉,微笑面對每一天。
4.1 第一年(2017年8月——2018年8月)
教育方面:(1)多讀關(guān)于語文還有班主任工作的書籍,學(xué)習(xí)名家的教育理念,工作經(jīng)驗與方法,結(jié)合自己的實(shí)際情況,抓好班級成績和管理工作。(2)勤于動筆,總結(jié)工作中的不足,不斷地反思,書寫教育故事。
教學(xué)方面:(1)積極參與學(xué)校的模式研究,認(rèn)真研讀有關(guān)語文學(xué)科模式構(gòu)建方面的文章,為構(gòu)建語文教學(xué)模式做好知識鋪墊。初步探究適合學(xué)生的語文學(xué)科導(dǎo)學(xué)案。(2)認(rèn)真總結(jié)反思教學(xué)模式實(shí)踐過程中存在的問題,反復(fù)實(shí)踐,探究。作好記錄。(3)抓好自己的日常教學(xué),特別是學(xué)生的寫作教學(xué)。
4.2 第二年(2018年8月——2019年8月)
除了繼續(xù)做好第一年的發(fā)展目標(biāo)外。還要做到以下兩方面。
(1)把自己一年來的工作經(jīng)驗與方法進(jìn)行總結(jié),撰寫成論文。爭取發(fā)表在教育刊物上。
(2)逐步完善語文學(xué)科的教學(xué)模式構(gòu)建,形成初步流程。
4.3 第三年(2019年8月——2020年8月)
還要做好第二年沒有完成的目標(biāo)。除此之外還要做到:
(1)抓緊時間加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),廣泛閱讀教育教學(xué)的書籍,做好讀書筆記,結(jié)合自己平日的教育教學(xué),繼續(xù)撰寫教育隨筆和教學(xué)反思。
(2)繼續(xù)研究和完善語文學(xué)科的教學(xué)模式,能夠適合本班學(xué)生的情況,有效的進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐。做一個研究型的教師。
5.1 積極利用一切機(jī)會參加各種講座、交流或研討會等,向?qū)<遗c同行學(xué)習(xí)。認(rèn)真書寫學(xué)習(xí)體會。
5.2 勤于學(xué)習(xí),更新觀念,認(rèn)真研究學(xué)科特點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),做好語文課題研究工作。
5.3 在博客,記錄自己的教育教學(xué)反思,教育教學(xué)故事,提高自己的教學(xué)能力和專業(yè)水平。
5.4 多讀書,豐富自己文化底蘊(yùn),做一個知識淵博的人。讓學(xué)習(xí)真正成為自己的一個習(xí)慣。
5.5 堅決按照自己的個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)執(zhí)行。
在今后的教學(xué)實(shí)踐中,我會繼續(xù)努力工作,注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,奉獻(xiàn)給自己喜歡的教育事業(yè)。