人性化護(hù)理模式在新生兒肺炎護(hù)理中的效果觀察

李兵 王秀君

【摘 要】 目的：研究人性化護(hù)理用于新生兒肺炎中的價值。方法：2018年4月-2020年2月本院接診的肺炎患兒76名，用奇偶數(shù)字分組法均分2組。研究組采取人性化護(hù)理，對照組實(shí)施常規(guī)護(hù)理。對比體溫恢復(fù)正常時間等指標(biāo)。結(jié)果：研究組體溫恢復(fù)正常時間（2.28±0.39）d，比對照組（3.71±0.42）d短，P<0.05。研究組復(fù)發(fā)率0.0%，比對照組15.79%低，P<0.05。研究組家長滿意度97.37%，比對照組81.58%高，P<0.05。結(jié)論：于新生兒肺炎中運(yùn)用人性化護(hù)理，利于患兒病情的康復(fù)，及家長滿意度的提升，建議推廣。

【關(guān)鍵詞】 人性化護(hù)理;體溫恢復(fù)正常;新生兒肺炎;應(yīng)用價值

【中圖分類號】R14

【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】B

【文章編號】1005-0019（2020）22-124-01

臨床上，新生兒肺炎十分常見，以肺部濕啰音、發(fā)熱、咳嗽與呼吸困難等為主癥，能夠?qū)純旱纳眢w健康造成較大損害[1]。為此，護(hù)士有必要做好肺炎患兒對癥治療期間的護(hù)理工作，以幫助患兒改善預(yù)后，提高病情控制效果。本文旨在分析人性化護(hù)理用于新生兒肺炎中的價值，總結(jié)如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

肺炎患兒共76名，收治時間2018年4月-2020年2月。按照奇偶數(shù)字分組原理均分2組。研究組女生17名，男生21名;日齡在2-26d之間，平均（9.83±2.46）d。對照組女生16名，男生22名;日齡在2-27d之間，平均（10.05±2.87）d?；純号R床資料完整，家長簽署知情同意書。2組日齡等資料對比，P>0.05，具有可比性。

1.2 方法

2組都進(jìn)行常規(guī)護(hù)理：體征監(jiān)護(hù)、用藥護(hù)理、病情觀察和基礎(chǔ)護(hù)理等。研究組加用人性化護(hù)理：（1）主動與患兒家長溝通，了解其有無負(fù)性情緒，并及時采取個體化的措施對其進(jìn)行心理輔導(dǎo)。利用簡潔的語言，為家長講述新生兒肺炎的病理知識，耐心為家長解答疑問，幫助家長消除擔(dān)憂與緊張感。告訴家長醫(yī)院中治療成功的新生兒肺炎案例，使家長的心理壓力能夠得到有效的緩解。采取情緒感染法對患兒進(jìn)行干預(yù)，期間，護(hù)士要保持聲音的柔和， 并適當(dāng)撫摸患兒，以幫助患兒減輕身體上的不適感，確保各項(xiàng)護(hù)理操作都能順利進(jìn)行。（2）確?；純汉粑理槙常磿r對患兒的呼吸道進(jìn)行檢查，若發(fā)現(xiàn)存在分泌物，要及時對采取拍背亦或者是翻身等方法來對患兒呼吸道中的分泌物進(jìn)行清除，操作過程中，要確保動作的輕柔，以免造成損傷。（3）營造舒適、整潔其溫馨的住院環(huán)境，可在病房中擺放卡通玩具，張貼卡通圖片等。按時清潔病房衛(wèi)生，做好消毒工作，調(diào)整室溫和相對濕度到最適范圍內(nèi)。勤開窗通風(fēng)，確保室內(nèi)空氣清新，防止院內(nèi)感染。（4）對于病情較輕者，建議進(jìn)行母乳喂養(yǎng)，并采取少量多餐的方式，防止患兒出現(xiàn)吐奶的情況，并及時為患兒補(bǔ)充水與維生素。若患兒病情比較嚴(yán)重，要合理補(bǔ)充氨基酸與脂肪乳等元素，確?；純耗軌蛘０l(fā)育。（5）針對低體溫患兒，需于棉布中裝上熱水袋（40℃左右），并將之放在患兒肢端。根據(jù)患兒體質(zhì)量與日齡，對保溫箱溫度進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。利用酒精對患兒的額頭進(jìn)行擦拭，以起到散熱的作用。對于發(fā)熱者，需在額頭上放上濕毛巾，并控制毛巾溫度為20-30℃。

1.3 評價指標(biāo)

記錄2組體溫恢復(fù)正常時間，統(tǒng)計(jì)復(fù)發(fā)者例數(shù)。

患兒出院時，調(diào)查家長滿意度，最高分100。不滿意<70分，一般71-85分，滿意≥86分。（1-不滿意/例數(shù)）*100%是家長滿意度。

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)分析

通過SPSS 20.0軟件完成數(shù)據(jù)分析工作，用t來檢驗(yàn)計(jì)量資料（x±s），同時用χ2來檢驗(yàn)計(jì)數(shù)資料[n（%）]。當(dāng)P<0.05時，提示組間的差異較為顯著。

2 結(jié)果

2.1 體溫恢復(fù)正常時間分析

研究組體溫恢復(fù)正常時間（2.28±0.39）d，對照組（3.71±0.42）d。研究組體溫恢復(fù)正常時間比對照組短，t=3.9972，P<0.05。

2.2 復(fù)發(fā)率分析

研究組無復(fù)發(fā)病例，對照組6例復(fù)發(fā)，占15.79%。研究組復(fù)發(fā)率比對照組低，X2=6.7792，P<0.05。

2.3 滿意度分析

研究組家長滿意度97.37%，比對照組81.58%高，P<0.05。如表1。

3 討論

在急性感染性疾病當(dāng)中，新生兒肺炎具有高發(fā)病率，可對患兒的身體健康造成嚴(yán)重?fù)p害，并能影響其正常生長發(fā)育[2]。盡管，通過常規(guī)對癥治療能夠?qū)純旱牟∏檫M(jìn)行有效的控制，但護(hù)理作為醫(yī)療服務(wù)中不可或缺的一部分，在促進(jìn)疾病康復(fù)、改善預(yù)后和減少并發(fā)癥發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)等方面上都起著較為顯著的作用。

人性化護(hù)理為新型護(hù)理方式，旨在將患兒作為中心，根據(jù)患兒的實(shí)際情況，予以其呼吸道、心理、環(huán)境和喂養(yǎng)等方面的護(hù)理，可提高患兒病情控制的效果，減少疾病復(fù)發(fā)風(fēng)險(xiǎn)[3]。護(hù)理實(shí)踐中，還應(yīng)做好患兒家長的心理輔導(dǎo)工作，向家長介紹新生兒肺炎的病理知識，同時為家長的提問作出解答，如此一來，便可有效減輕家長的心理負(fù)擔(dān)，使之能夠積極配合醫(yī)務(wù)人員的工作，從而有助于預(yù)防醫(yī)療糾紛的發(fā)生[4]。此研究中，研究組體溫恢復(fù)正常時間比對照組短，P<0.05;研究組復(fù)發(fā)率比對照組低，P<0.05;研究組家長滿意度比對照組高，P<0.05。

綜上，采取人性化護(hù)理法，對新生兒肺炎病例進(jìn)行干預(yù)，可促進(jìn)其體溫的恢復(fù)，家長滿意度的提升，及疾病復(fù)發(fā)的預(yù)防，建議推廣。

參考文獻(xiàn)

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[3] 尹小樂，陸兆美，蘇莉潔， 等.人性化護(hù)理模式對新生兒肺炎患者臨床癥狀、復(fù)發(fā)率及家屬滿意度的影響[J].吉林醫(yī)學(xué)，2019，40（10）：2420-2421.

[4] 黃璐.人性化護(hù)理模式應(yīng)用于新生兒肺炎護(hù)理工作中的效果分析[J].飲食保健，2019，6（25）：186.