王 彬

（吉林大學(xué) 文學(xué)院，長(zhǎng)春 130012）

切音就是拼音，也叫合聲，即采用易讀易寫的符號(hào)來(lái)切漢字讀音，以幫助一般民眾學(xué)習(xí)文化知識(shí)。從19 世紀(jì)90 年代到1911 年辛亥革命，在中國(guó)語(yǔ)言文字學(xué)界曾出現(xiàn)多達(dá)28 種由個(gè)人或團(tuán)體創(chuàng)制的切音字方案，由此興起了一場(chǎng)前所未有且聲勢(shì)浩大的文字改革探討，成為晚清社會(huì)文化變革運(yùn)動(dòng)的重要表象之一[1]。這些方案的字母形體有采用拉丁字母及其變體的，有采用漢字筆畫和獨(dú)體古文的，有采用速記符號(hào)的，有采用數(shù)碼的，有自造符號(hào)的。在這些方案中，1900 年王照創(chuàng)制的“官話合聲字母方案”與1906年盧戇章創(chuàng)制的“官話切音字母方案”（以下簡(jiǎn)稱兩種切音方案），在當(dāng)時(shí)都產(chǎn)生了較大的影響。本文將對(duì)兩種切音方案進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹，并從音韻學(xué)視角對(duì)兩種切音方案的聲韻調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行比較，分析其成因，同時(shí)用現(xiàn)代漢語(yǔ)拼音方案對(duì)應(yīng)標(biāo)記兩種切音方案中的聲母、韻母，探討兩種切音方案的音與現(xiàn)代漢語(yǔ)的差別。

一、兩種切音方案概述

清末內(nèi)憂外患，民族危機(jī)嚴(yán)重，一些人把中國(guó)與西方國(guó)家以及日本相比，感到處處落后。他們看到這些國(guó)家富強(qiáng)的一個(gè)重要原因在于教育普及，而它們的教育普及大多得益于文字簡(jiǎn)易，也就是“切音為字”?！扒幸魹樽帧钡钠匆粑淖志哂腥菀讓W(xué)、容易記、容易寫三大優(yōu)點(diǎn)，所以無(wú)論智愚、貴賤、老幼、男女等皆能讀書識(shí)報(bào)、了解政事。為此，中國(guó)的知識(shí)分子開(kāi)始反思漢字的適用性。清末的文字改革家為了使中國(guó)的底層民眾能讀書識(shí)字，主張把漢字改成“文言一致”的切音字，開(kāi)始創(chuàng)制各種類型的切音字方案，“官話合聲字母方案”與“官話切音字母方案”就是其中的兩種[1]。

王照（1859—1933），字小航，號(hào)蘆中窮士，直隸寧河縣（今屬天津市）人。王照是近代拼音文字提倡者、“官話字母”方案的制訂人。王照在戊戌變法后流亡日本，在日本期間仿日文假名，采用漢字偏旁或字體的一部分為字母，如：扌（撲）、弋（戈）、乂（希）、了（阿）、土（土）、日（日）等，創(chuàng)制了中國(guó)第一套漢字筆畫式的拼音文字方案，名為“官話合聲字母方案”。該方案聲母、韻母共62 個(gè)，采用聲韻雙拼的方法。“官話合聲字母方案”在各種方案中推行最廣，影響后期注音字母運(yùn)動(dòng)包括現(xiàn)代漢語(yǔ)拼音方案的產(chǎn)生。據(jù)《拼音文字改革史料叢刊》介紹，王照創(chuàng)制的《官話合聲字母》1900 年在天津初版，1901 年在日本江戶由中國(guó)留學(xué)生翻??；1903 年由北京裱褙胡同“官話字母義塾”重刊，增加附錄部分；1906 年又由北京拼音官話書報(bào)社翻刻，補(bǔ)充附錄部分[2]。

盧戇章（1854—1928），字雪樵，福建同安人。1892 年，盧戇章將自己創(chuàng)制的漢字切音新字編成著作《一目了然新階》，并個(gè)人出資交由廈門五崎頂倍文齋刊印?！兑荒苛巳怀蹼A》是中國(guó)人編著的第一本拼音著作，盧戇章創(chuàng)制了中國(guó)第一套切音字方案。該方案采用拉丁字母，但僅用于拼合福建方言。在王照“官話合聲字母方案”的影響下，1906 年他出版《北京切音教科書》，創(chuàng)制第二套拼音方案——“官話切音字母方案”。該方案根據(jù)日本假名創(chuàng)制，適用于北方話，與王照的“官話合聲字母方案”一樣都采用聲韻雙拼法。盧戇章提倡“統(tǒng)一語(yǔ)言，以結(jié)團(tuán)體”“認(rèn)京音官話為通行國(guó)語(yǔ)”，倡導(dǎo)表音字母化、文體口語(yǔ)化，同時(shí)首創(chuàng)橫排橫寫和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，被譽(yù)為中國(guó)拼音文字運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)和中國(guó)語(yǔ)文現(xiàn)代化運(yùn)動(dòng)的揭幕人[3]。

二、兩種切音方案的相似之處

這兩種切音方案創(chuàng)制與推行的時(shí)間相近，在字母采用的形式、主張拼合的語(yǔ)音及推行的方式等方面有許多相似之處。

（一）兩種切音方案的切音字都受到日本文字假名的影響

王照在戊戌變法失敗后，逃往日本。在日本期間，它結(jié)合日本的文字假名創(chuàng)作了《官話合聲字母》。王照“合聲字母”的形式模仿日本假名，“字母四十九皆損筆寫之，略如日本之假名字”[2]，可以印證“合聲字母”是王照在日本期間模仿日本的假名創(chuàng)制出來(lái)的。

盧戇章在《北京切音教科書》中提到“日本雖婦孺販卒，均能讀書閱報(bào)”，認(rèn)為日本能夠普及教育是由于“端賴切音字之功也”[4]。盧戇章認(rèn)為由于日本推行簡(jiǎn)易的切音字假名，因此日本人人能讀書、人人能看報(bào)，教育普及程度高。當(dāng)時(shí)“漢字變體式”的切音字方案風(fēng)行，受王照《官話合聲字母》的影響，盧戇章放棄了原來(lái)的拉丁字母變體方案，創(chuàng)制“切音字母”。

（二）兩種切音方案都主張把北京音作為統(tǒng)一國(guó)語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)音

王照在《官話合聲字母》中的50 音母下注有“注字皆從京音”，說(shuō)明該方案專門用于拼合北京音。他還在新增例言中提到“用此字母專拼白話，語(yǔ)言必歸劃一，宜取京話。因北至黑龍江，西逾太行宛洛，南距揚(yáng)子江，東傳于海，縱橫數(shù)千里，百余兆人皆解京話……務(wù)求簡(jiǎn)易，專拼北人俗語(yǔ)，肖之即不誤矣……若用以拼文話，則讀著有混淆誤解之弊，是必不可”[2]，他主張把北京音作為全國(guó)通行的標(biāo)準(zhǔn)音。

盧戇章曾說(shuō)“茲擬以官音統(tǒng)一天下之語(yǔ)言，故自師范以及高等小學(xué)堂，均于中國(guó)文一科內(nèi)附入官話一門”，他在《奏定學(xué)堂章程》旁注釋“全國(guó)切土腔，京音為國(guó)語(yǔ)”，說(shuō)明盧贛章希望統(tǒng)一國(guó)語(yǔ)，并把官音即北京音作為統(tǒng)一國(guó)語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)音[4]。

（三）兩種切音方案都以拼寫北京口語(yǔ)為主，但都夾雜著書面語(yǔ)

《官話合聲字母》中的字詞常常帶有北京話中的“兒”，說(shuō)明該方案主要用于拼寫北京口語(yǔ)。在《北京切音教科書》中的字詞教學(xué)部分有“小姑娘、花籃兒”等詞，文章體現(xiàn)口語(yǔ)語(yǔ)音色彩。盧戇章是福建人，在他的方案中難免會(huì)帶入方言，如其方案中出現(xiàn)“一尾語(yǔ)、貨底”等詞。王照是天津人，他的方案中不涉及方言問(wèn)題，但是他的方案中有明顯的前代學(xué)者著錄的遺跡。

（四）兩種切音方案都主張漢字與其所創(chuàng)制的切音字共同使用

王照認(rèn)為切音字“此字母專為無(wú)力讀書、無(wú)暇讀書者而設(shè)……有力讀書有暇讀書者，仍以十年讀漢文書為佳，勿因有此捷法而輕視漢文”[2]，不主張廢除漢字。盧戇章創(chuàng)制切音字的目的與王照一樣，主張切音字與漢字并用，在所錄的學(xué)部批文中稱“夫漢字為我國(guó)國(guó)粹之泉源，一切文物之根本，在日本因襲既舊尚難一旦更張，在我國(guó)累代相傳，豈可反行廢棄。特以字形繁重，施諸初等教育，實(shí)有勞而少功、博而寡要之患。故仿照國(guó)書及泰西諸國(guó)文字成例，別制切音字一種，以與固有之象形字相輔而行，亦今日不得已之句也。盧氏敬錄”[4]。不主張廢除漢字，是他們區(qū)別于切音字運(yùn)動(dòng)激進(jìn)派的最顯著特征。

三、兩種切音方案的差異

“官話合聲字母方案”包括50 個(gè)音母（聲母）、12個(gè)喉音（韻母）、4 個(gè)聲調(diào)（上平、下平、上聲、去聲），在聲母與韻母下僅注有漢字表示其讀音?！肮僭捛幸糇帜阜桨浮卑?1 個(gè)聲音（聲母）、42 個(gè)字母（韻母），4 個(gè)聲調(diào)（上平、下平、上聲、去聲），在聲母與韻母的旁邊均注有漢字與羅馬字，漢字與羅馬字都有提示讀音的作用。兩種方案都采用雙拼制，但在聲母、韻母、聲調(diào)系統(tǒng)方面存在差異。

（一）聲母系統(tǒng)的差異

1.“官話切音字母方案”中聲母的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于“官話合聲字母方案”中聲母的數(shù)量?！肮僭捄下曌帜阜桨浮敝新暷甘怯陕暷概c介音共同組成的，而“官話切音字母方案”中聲母與介音脫離，較為接近現(xiàn)代漢語(yǔ)的聲母系統(tǒng)?！肮僭捄下曌帜阜桨浮敝械穆暷?，按橫排排列，從唇音開(kāi)始，到舌根音結(jié)束，而“官話切音字母方案”中聲母的排列較為混亂。

2.盧戇章在聲母中設(shè)立了舌面音“西（x）”聲母，主張把舌面音聲母“西（x）”并入舌尖前音聲母“絲（s）”，使與現(xiàn)代漢語(yǔ)拼音方案發(fā)音相同的舌面聲母j、q 與卷舌聲母“之（zh）”、“癡（ch）”合用。而在“官話合聲字母方案”中與現(xiàn)代漢語(yǔ)拼音方案發(fā)音相同的音母j、q、x、z、c、s、zh、ch、sh 并不相混，與現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話聲母沒(méi)有差別?？梢钥闯觥肮僭捛幸糇帜阜桨浮痹趧?chuàng)制時(shí)雖然主張拼合京音，但仍然擺脫不了自身方言的局限。

3.在“官話合聲字母方案”中出現(xiàn)了與現(xiàn)代漢語(yǔ)聲母系統(tǒng)相對(duì)應(yīng)的零聲母“衣（yi）”、“五（wu）”、“于（yu）”，但在“官話切音字母方案”中僅設(shè)立一個(gè)零聲母“衣（yi）”。

4.在“官話切音字母方案”中保留與現(xiàn)代漢語(yǔ)拼音方案發(fā)音相同的鼻音聲母ng，而“官話合聲字母方案”中沒(méi)有此聲母。

（二）韻母系統(tǒng)的差異

1.“官話切音字母方案”中韻母的數(shù)量遠(yuǎn)多于“官話合聲字母方案”中韻母的數(shù)量。這是因?yàn)椤肮僭捄下曌帜阜桨浮敝许嵞钢话嵏购晚嵨?，不包括韻頭。而“官話切音字母方案”中，韻母包括韻頭、韻腹、韻尾，所以數(shù)量較多，與現(xiàn)代漢語(yǔ)拼音方案中的韻母數(shù)量相當(dāng)。“官話切音字母方案”中的韻母都按照四呼的次序進(jìn)行排列，撮口呼韻母yu 位于最后?！肮僭捄下曌帜阜桨浮敝许嵞傅呐帕写涡蜉^為簡(jiǎn)單。

2.“官話合聲字母方案”中與現(xiàn)代漢語(yǔ)拼音方案發(fā)音相同的e 韻母沒(méi)有與o 韻母完全分化。在“官話切音字母方案”中與現(xiàn)代漢語(yǔ)拼音方案發(fā)音相同的e 韻母與o 韻母完全分化，但是與現(xiàn)代漢語(yǔ)拼音方案發(fā)音相同的e 韻母與er 韻母合用一個(gè)韻母。

3. “官話切音字母方案”中的三個(gè)韻母“約（io）”、“虐（vo）”、“涯（iai）”，在當(dāng)時(shí)的北京音中并不存在，是南方方言的殘留?！肮僭捄下曌帜阜桨浮敝胁淮嬖谶@3 個(gè)韻母。

4.在“官話合聲字母方案”中與現(xiàn)代漢語(yǔ)拼音方案發(fā)音相同的o 韻母與uo 韻母完全分化，但是在“官話切音字母方案”中與現(xiàn)代漢語(yǔ)拼音方案發(fā)音相同的o 韻母與uo 韻母尚未分化，例如現(xiàn)代漢語(yǔ)中讀為uo 韻母的“多”字在“切音字母”中注為“阿（o）”韻。

5.“官話切音字母方案”中的前后鼻音時(shí)常相混，例如“親”字有兩種異讀，有時(shí)讀為與現(xiàn)代漢語(yǔ)拼音方案發(fā)音相同的qin，有時(shí)讀為與現(xiàn)代漢語(yǔ)拼音方案發(fā)音相同的qing[5]。但是“官話合聲字母方案”中與現(xiàn)代漢語(yǔ)拼音方案發(fā)音相同的n 韻尾與ng 韻尾沒(méi)有出現(xiàn)相混的情況。這與盧戇章、王照二人所處的地域有關(guān)，盧戇章在用其創(chuàng)制的切音字拼寫北京音時(shí)，仍受其固有地方音的影響。

（三）聲調(diào)系統(tǒng)的差異

1.采用的聲調(diào)標(biāo)示法不同。雖然兩種方案都只有四個(gè)聲調(diào)，但是標(biāo)示方法不同?！肮僭捄下曌帜阜桨浮痹诼曊{(diào)上采用四角標(biāo)示法；漢字能夠自成音節(jié)的，標(biāo)在音母即聲母的四角上；漢字不能自成音節(jié)的，音母喉音相切成音，標(biāo)在喉音四角；輕聲不標(biāo)調(diào)?！肮僭捛幸糇帜阜桨浮庇寐曇艏绰暷傅奈恢脕?lái)表示聲調(diào)，把聲調(diào)點(diǎn)角法變形，不使用另外的符號(hào)表示該字的聲調(diào)，僅根據(jù)聲母、韻母書寫時(shí)所處的位置來(lái)表示。由于切音字母文字中聲母的筆畫非常簡(jiǎn)易，所以這種方法導(dǎo)致聲調(diào)容易混淆，不易辨別。

2.王照在“官話合聲字母方案”中詳細(xì)闡述了“一”“不”的變調(diào)?！肮僭捛幸糇帜阜桨浮敝袥](méi)有對(duì)變調(diào)進(jìn)行闡述。

3.“官話合聲字母方案”中聲調(diào)誤讀較少，“官話切音字母方案”中聲調(diào)誤讀較多，多誤讀為去聲。

（四）兩種切音方案聲韻調(diào)系統(tǒng)差異原因

一方面，盧戇章曾經(jīng)協(xié)助傳教士完成一些羅馬字拼寫的譯本，盧戇章受其啟發(fā)，在1892 年出版了中國(guó)拼音文字第一種方案《一目了然初階》，該方案采用拉丁字母式，所以盧戇章在其方案的聲母韻母下既注漢字，又注羅馬字母，把聲母與介音分離。而王照僅僅仿照假名創(chuàng)制了“官話合聲字母方案”，與盧戇章的文化背景迥異。盧戇章創(chuàng)制“官話切音字母方案”聲韻調(diào)時(shí)借鑒了威妥瑪《語(yǔ)言自邇集》的內(nèi)容[5]，其方案中的部分內(nèi)容與《語(yǔ)言自邇集》相近，受到《語(yǔ)言自邇集》影響較大。另一方面，盧戇章是福建人，在創(chuàng)制北京切音方案的時(shí)候，會(huì)不自覺(jué)地帶入家鄉(xiāng)方言，由于閩方言與北京音差距較大，導(dǎo)致其方案與“官話合聲字母方案”在聲韻調(diào)系統(tǒng)上有部分差異。

四、兩種切音方案的影響

“官話合聲字母方案”與“官話切音字母方案”創(chuàng)制的動(dòng)因是相同的，一是為了統(tǒng)一全國(guó)語(yǔ)言，二是為了普及教育。王照在《官話合聲字母》原序中說(shuō)：“今各國(guó)教育大勝，政藝日興，以及日本號(hào)令之一，改變之速，固各有由，而言文合一，字母簡(jiǎn)便，實(shí)其至要之原。夫富強(qiáng)治理在各精其業(yè)，各擴(kuò)其識(shí)，各知其分，之齊氓不在秀特英雋而已也?！盵2]在《官話合聲字母》新增例言中還說(shuō)：“用此字母專拼白話，語(yǔ)言必歸劃一，宜取京話?！盵2]盧戇章在《北京切音教科書》“謹(jǐn)擬頒行切音字書之益大端有二”這一部分中稱第一益即“統(tǒng)一語(yǔ)言，以結(jié)團(tuán)體乃保全國(guó)粹之要件”，第二益即“語(yǔ)言文字合一，普及教育也”[4]。他在《奏定學(xué)堂章程》旁注釋說(shuō)：“各國(guó)言語(yǔ)全國(guó)皆歸一致，故同國(guó)之人其情易洽，實(shí)有小學(xué)堂教字母拼音始?！边@兩種切音方案在清末漢字改革的大浪潮中都產(chǎn)生了一定的影響，在符號(hào)形式、語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)方面影響了后期注音字母的產(chǎn)生，對(duì)教育普及也起到一定促進(jìn)作用。

（一）直接影響后期注音字母的產(chǎn)生

這兩種方案都以北京音為拼合對(duì)象，說(shuō)明北京音在當(dāng)時(shí)的全國(guó)語(yǔ)音中已占據(jù)重要地位。盧戇章的第一部拼音著作《一目了然初階》是拼合福建方音的，后轉(zhuǎn)而創(chuàng)制了拼合北京音的“官話切音字母方案”，說(shuō)明北京音已經(jīng)逐漸開(kāi)始成為全國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)音，為后來(lái)普通話確立以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音奠定了基礎(chǔ)。王照和盧戇章都主張漢字與切音字并行，這種并行的形式使得漢字并沒(méi)有受到很大沖擊，直接影響了注音字母，使注音字母在創(chuàng)制之初就成為了注音符號(hào)。這兩種切音方案都采用漢字的簡(jiǎn)化符號(hào)作為字母形式，而注音字母就是采用漢字的變體來(lái)替代漢字，代表聲母、韻母進(jìn)行拼合。

（二）促進(jìn)中國(guó)教育的普及

王照創(chuàng)制切音字的目的之一就是普及教育。這兩種切音方案當(dāng)時(shí)的推廣范圍很廣，尤其是王照創(chuàng)制的“官話合聲字母方案”。凡是兩種切音方案推廣到的地方，當(dāng)?shù)氐钠胀癖姸寄軌蛟诙虝r(shí)間內(nèi)習(xí)得切音字并且閱讀切音字文章，使用切音字進(jìn)行交流。兩種切音方案的出現(xiàn)使普通民眾拼寫與認(rèn)識(shí)漢語(yǔ)變得更加容易，雖然兩種切音方案的推行受到教材、師資力量和資金等各種因素的制約，但是對(duì)中國(guó)教育的普及與發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響[6]。

（三）為后期拼音的產(chǎn)生打下了群眾基礎(chǔ)

在兩種切音方案推廣過(guò)程中，普通民眾通過(guò)閱讀這兩種方案的拼切讀物，例如《拼音官話報(bào)》等途徑認(rèn)識(shí)并了解了拼音，為后期拼音的產(chǎn)生打下了群眾基礎(chǔ)。羅常培在《漢語(yǔ)拼音字母演進(jìn)史》中指出，“漢字之表音方法遂自‘反切’一變而為‘拼音’：此誠(chéng)漢語(yǔ)音韻學(xué)史上一大革新也”[7]。于照洲說(shuō)：“回望漢語(yǔ)拼音的前生今世，西方傳教士有催生之功，注音符號(hào)、國(guó)語(yǔ)羅馬字、拉丁新文字有前行之功，而‘切音字’在清末時(shí)局下則更有篳路藍(lán)縷之功，殊不可沒(méi)。”[8]漢語(yǔ)拼音的形成離不開(kāi)各種切音方案創(chuàng)制者的努力，其中中國(guó)切音字第一人盧戇章與方案影響力最大的王照更是功不可沒(méi)。