【中圖分類號(hào)】R212 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1673-9026（2020）04-145-01

新型冠狀病毒在建筑環(huán)境中的傳播能力以及控制策略是當(dāng)前全社會(huì)關(guān)注的重要問(wèn)題。新冠病毒主要經(jīng)呼吸道飛沫和密切接觸傳播，在相對(duì)密封的環(huán)境中長(zhǎng)時(shí)間暴露于高濃度的氣溶膠，病毒存在經(jīng)氣溶膠傳播的可能。隨著中小學(xué)校和部分大學(xué)逐步復(fù)課，為保障室內(nèi)環(huán)境空氣安全，對(duì)學(xué)校教室、學(xué)生宿舍等建筑物內(nèi)密閉空間的自然通風(fēng)及機(jī)械通風(fēng)的要求顯得越發(fā)重要。下面就教室建筑密閉空間的防疫及空氣安全保障的設(shè)計(jì)要求做些簡(jiǎn)單的介紹。

1、大中小學(xué)普通的教室內(nèi)屬于人員密集場(chǎng)所，為保證空氣清潔度要求，教室內(nèi)優(yōu)先采用自然通風(fēng)，可開(kāi)啟窗戶的通風(fēng)面積與房間地面面積之比不應(yīng)小于1/20;應(yīng)合理安裝抽排風(fēng)設(shè)備以提高室內(nèi)外空氣交換量，以保證室內(nèi)充足的新鮮空氣循環(huán);考慮到防疫設(shè)計(jì)，宜在室內(nèi)設(shè)置換氣扇、凈化器和新風(fēng)系統(tǒng)。防疫情況下，教室室內(nèi)房間最小通風(fēng)換氣次數(shù)應(yīng)達(dá)到以下要求：小學(xué)、中學(xué)不應(yīng)小于3.5次/h，大學(xué)不應(yīng)小于3.0次/h，學(xué)生宿舍不應(yīng)小于2.0次/h。如果采用機(jī)械通風(fēng)方式，教室內(nèi)人均新風(fēng)量應(yīng)為19m3/h/人。

2、裝有集中式通風(fēng)空調(diào)系統(tǒng)的教室，教室空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)應(yīng)考慮運(yùn)行調(diào)試措施的防疫要求;運(yùn)行期間，應(yīng)合理控制新風(fēng)量，確保新風(fēng)設(shè)計(jì)均衡地送至個(gè)房間，應(yīng)采取有效通風(fēng)措施，保證教學(xué)用房的房?jī)?nèi)空氣質(zhì)量?？照{(diào)新風(fēng)系統(tǒng)新風(fēng)口的周邊環(huán)境應(yīng)保持清潔，新風(fēng)口處的保護(hù)網(wǎng)及防雨措施應(yīng)定期檢查、清洗。對(duì)于裝有全空氣空調(diào)系統(tǒng)的教室，疫情期間應(yīng)停止運(yùn)行全空氣空調(diào)系統(tǒng)。

4、對(duì)于風(fēng)機(jī)盤管、分體空調(diào)機(jī)的過(guò)濾器，應(yīng)至少每月清潔一次，疫情地區(qū)應(yīng)增加清潔頻率，注意有效去除聚集于空調(diào)散熱片處的病院微生物，同時(shí)對(duì)軸流風(fēng)扇、滾筒、蒸發(fā)器等部位進(jìn)行清洗消毒。

5、通風(fēng)系統(tǒng)在某些情況下會(huì)成為病毒、細(xì)菌等污染物的聚集地，加速污染物傳播。因此對(duì)通風(fēng)空調(diào)系統(tǒng)病原微生物進(jìn)行消殺也是必不可少的一環(huán)。采用各種措施殺滅、稀釋室內(nèi)病原微生物的措施是：一是保障正常的空氣溫濕度（建議溫度19～24攝氏度，相對(duì)濕度40%-50%），二是減少使用各類刺激性消毒劑如高濃度過(guò)氧乙酸等。

6、應(yīng)定期對(duì)空調(diào)系統(tǒng)的通風(fēng)管道和設(shè)備進(jìn)行清洗，疫情期間適當(dāng)加大清洗消毒頻率，以保障通風(fēng)系統(tǒng)的清潔與通暢。

7、教室內(nèi)可設(shè)置紫外殺菌燈插座，在學(xué)生離校后由專人管理進(jìn)行室內(nèi)空氣消毒殺菌工作。

8、管理方面：無(wú)論是采用自然通風(fēng)還是裝有通風(fēng)空調(diào)系統(tǒng)的教室，采用配備專業(yè)對(duì)口的專職管理人員定期管理維護(hù)，做好值班記錄及運(yùn)行保養(yǎng)記錄也是至為重要的一環(huán)。

作者簡(jiǎn)介：王可馨，女，漢，1998年4月生，內(nèi)蒙古呼和浩特人，本科，中南大學(xué)湘雅醫(yī)學(xué)院16級(jí)臨床醫(yī)學(xué)五年制，研究方向：臨床醫(yī)學(xué)