春風(fēng)化雨潤新苗

通訊員陽鳳舞

隆回，風(fēng)光旖旎，綠樹縈繞，鳥語花香，人杰地靈。正是得益于這一方富有靈氣的水土的滋養(yǎng)，范小莉從小就對大自然充滿了無限的熱愛，對自己的人生充滿無限的憧憬。2002年她以優(yōu)異的成績從湖南師范大學(xué)畢業(yè)后，義無反顧地回到生她養(yǎng)她的家鄉(xiāng)——隆回，在隆回縣第五中學(xué)工作兩年后調(diào)入隆回縣第九中學(xué)任教高中物理，并擔(dān)任高中部女生輔導(dǎo)員。

“從教以來，在課堂上，我會注意引導(dǎo)學(xué)生把握好知識點的準(zhǔn)確性。課后，我會及時反思，詳細(xì)記好學(xué)生作業(yè)的批閱情況，哪些學(xué)生及時準(zhǔn)確完成了作業(yè)，誰做錯了哪道題，錯在何處，哪個知識點沒掌握好，怎么才能讓學(xué)生不犯這個錯誤-……”談到教學(xué)，她有很多話要說。在她的辦公室里，筆者看到一個厚厚的筆記本，上面2-2-整整地記錄著她授課和批閱學(xué)生作業(yè)的詳細(xì)情況。

比如，她在教學(xué)《力的合成》這個知識點時，兩個互相垂直方向上的共點力的合成，一個分力方向掛3個鉤碼，另一個分力方向掛4個鉤碼，學(xué)生會誤認(rèn)為每個鉤碼代表1牛頓的力，很容易得出合力是5牛頓。她就說明一個鉤碼代表一個單位的力，可以是任意值，則合力是5個單位的力。5牛頓和5個單位的力是有本質(zhì)區(qū)別的。學(xué)生在做練習(xí)時就很少出現(xiàn)她點到的錯誤。

作為高中部女生輔導(dǎo)員，不管刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，范小莉總是每天早晨5點半去學(xué)校，督促學(xué)生按時起床、搞好寢室衛(wèi)生，整理好內(nèi)務(wù)，進行軍事化管理，養(yǎng)成了學(xué)生做事利索、規(guī)范的良好習(xí)慣。她負(fù)責(zé)管理72個寢室，培養(yǎng)了一批女生寢室管理干部，她們主要負(fù)責(zé)檢查每個寢室衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)整理、就寢紀(jì)律等，每天及時公布學(xué)生就寢信息，并計入班級量化管理，給學(xué)生創(chuàng)造了一個安靜和諧的生活環(huán)境。

“奉獻青春絕不悔，化作細(xì)雨潤新苗”，這是范小莉的執(zhí)教信念。她多次參加縣級以上教學(xué)比武，輔導(dǎo)學(xué)生參加全國物理奧賽獲省、市、縣一等獎，8次獲隆回縣嘉獎，一次立三等功，并先后榮獲隆回縣“優(yōu)秀教師”“師德標(biāo)兵”“先進個人”等榮譽稱號。