胡亞敏
摘? 要:許多學(xué)者認(rèn)為,“連……都……”結(jié)構(gòu)中的“連”是焦點(diǎn)標(biāo)記,但與日語(yǔ)的焦點(diǎn)標(biāo)記“さえ/も”不同的是,“連”在句中可以被省略,并且能夠位于主題位置。有研究認(rèn)為,“連……都……”結(jié)構(gòu)中起焦點(diǎn)標(biāo)記作用的并不是“連”,而是“都”,但該研究只說明了當(dāng)“連NP”是通過移位生成在句首或句中時(shí)擔(dān)任焦點(diǎn),當(dāng)“連NP”是基礎(chǔ)生成在句首時(shí)擔(dān)任主題,卻沒有具體分析這個(gè)結(jié)構(gòu)中的焦點(diǎn)賦予機(jī)制。基于日語(yǔ)“さえ/も”的轄域分析,與中文的“連/都”進(jìn)行比較,說明“都”同時(shí)具有“さえ”和“も”的轄域特征,并解釋了“連NP”由于生成方式不同而擔(dān)任的角色不同這一問題。
關(guān)鍵詞:“連……都……”;“さえ/も”;主題結(jié)構(gòu);焦點(diǎn)標(biāo)記;轄域
一、引言
在現(xiàn)代漢語(yǔ)中,“連……都……”是突出焦點(diǎn)信息的結(jié)構(gòu),Tsai[1]、Gao[2] 、Badan & Del Gobbo[3]等學(xué)者均認(rèn)為,這一結(jié)構(gòu)中的“連”是焦點(diǎn)標(biāo)記 。例如:
(1)他連這本書都沒看過。
例(1)中“連這本書”是句子中充當(dāng)焦點(diǎn)的部分,這里被著重強(qiáng)調(diào)出來,表示“在所有的書里最好看的就是這本書,但他卻沒有看過”。
在日語(yǔ)中也有類似的結(jié)構(gòu)。通常日漢互譯時(shí)都用“さえ”來表示“連”,用“も”來表示“都”。不過,與中文不同的是,日語(yǔ)的“さえ”和“も”均可以單獨(dú)具備“連……都……”結(jié)構(gòu)的焦點(diǎn)突出功能。例如:
(2)a.彼は この本 さえ 読んだこと がない。
他? ?這本書? ? ? 看-EXP 沒有
b.彼はこの本 も 読んだことがない。
c.彼はこの本 さえ 読んだこと も ない。
在例(2)中,a句和b句分別只用了“さえ”和“も”來表達(dá),均和例(1)同義,而且都有強(qiáng)調(diào)“この本(這本書)”的功能。c句則是同時(shí)用了“さえ……も”來強(qiáng)調(diào)“この本”,不過,實(shí)際上日語(yǔ)中“さえ”和“も”連用的例子并不多見。
值得注意的是,漢語(yǔ)的例(1)和日語(yǔ)的例(2)都可以變換語(yǔ)序,把“連這本書”“この本さえ(/この本も)”放在句首。例如:
(3)連這本書,他都沒看過。
(4)この本さえ(/この本も)、彼は読んだことがない。
對(duì)比例(3)和例(4),可以看出,兩個(gè)句子中的賓語(yǔ)都和焦點(diǎn)標(biāo)記一起出現(xiàn)在句首。Shyu[4]、[5]、Huang,Li & Li[6](P202)均指出,漢語(yǔ)中如果賓語(yǔ)出現(xiàn)在句首,如OSV語(yǔ)序,則擔(dān)任主題;出現(xiàn)在句中,如SOV語(yǔ)序,則擔(dān)任焦點(diǎn)。因此,我們可以推斷例(3)中的“連這本書”整體是句首主題。不過,在這里就產(chǎn)生一個(gè)疑問:為什么被看作是焦點(diǎn)標(biāo)記的“連”可以出現(xiàn)在主題位置?從語(yǔ)用學(xué)的角度來看,焦點(diǎn)表示的是未知的新情報(bào),主題表示的是已知的舊情報(bào),焦點(diǎn)和主題所具有的語(yǔ)用學(xué)特征是相反的,就此而言,作為焦點(diǎn)的“連”能夠出現(xiàn)在主題位置是不正常的。這一點(diǎn)在日語(yǔ)里可以很清晰地呈現(xiàn)出來。因?yàn)槿照Z(yǔ)的語(yǔ)序相較于漢語(yǔ)來說更加自由,適用于Ross提出的混序(scrambling)規(guī)則[7],所以原本在句子中的“この本さえ(/この本も)”可以自由地變換位置出現(xiàn)在句首,但是卻不能與具有主題標(biāo)記作用的“は”同時(shí)出現(xiàn)。例如:
(5)*この本さえは(/この本もは)、彼は読んだことがない。
例(5)是不合語(yǔ)法的,因?yàn)樽鳛榻裹c(diǎn)標(biāo)記的“さえ/も”無法出現(xiàn)在主題位置。
本文旨在通過與日語(yǔ)“さえ/も”的對(duì)比,討論關(guān)于漢語(yǔ)“連……都……”結(jié)構(gòu)的兩個(gè)問題:
1.句首出現(xiàn)的“連NP”究竟是焦點(diǎn)句還是主題句?
2.“連……都……”結(jié)構(gòu)與“さえ/も”究竟有什么區(qū)別?
二、先行研究和問題所在
(一)“連……都……”焦點(diǎn)結(jié)構(gòu)的基本特征
在“連……都……”結(jié)構(gòu)中,“連”后出現(xiàn)的成分一般都會(huì)被看作是句子中的焦點(diǎn)。例如:
(6)a.張三開過飛機(jī)。
b.連張三都開過飛機(jī)。
(7)a.張三開過飛機(jī)。
b.張三連飛機(jī)都開過。
c.連飛機(jī)張三都開過。
d.*張三都開過連飛機(jī)。
當(dāng)主語(yǔ)被標(biāo)記為焦點(diǎn)時(shí),語(yǔ)序可以不變,如例(6)。當(dāng)賓語(yǔ)被標(biāo)記為焦點(diǎn)時(shí),則需要從句尾位置變換成句中或者句首,如例(7b)和例(7c)。如果被標(biāo)記為焦點(diǎn)的賓語(yǔ)“飛機(jī)”不變換語(yǔ)序,依舊在句末位置的話,就會(huì)生成例(7d)那樣不合語(yǔ)法的句子。
同時(shí),在“連……都……”結(jié)構(gòu)中,“連”可以被省略,“都”卻無法被省略。例如:
(8)a.(連)張三*(都)開過飛機(jī)。
b.張三(連)飛機(jī)*(都)開過。
c.(連)飛機(jī)張三*(都)開過。
(二)將“連”看作是焦點(diǎn)標(biāo)記
學(xué)界對(duì)“連……都……”整體是焦點(diǎn)結(jié)構(gòu)這一觀點(diǎn)是廣泛認(rèn)同的。但是關(guān)于其中的“連”這個(gè)要素到底是否為焦點(diǎn)標(biāo)記,卻有兩種截然相反的看法。
Paris[8]、何元建[9]等學(xué)者均將“連”看作是焦點(diǎn)標(biāo)記。何元建認(rèn)為,同樣作為焦點(diǎn)結(jié)構(gòu)的“是……的”中的“是”本身不具有焦點(diǎn)標(biāo)記功能,而是由VP內(nèi)部移動(dòng)到焦點(diǎn)句的指示語(yǔ)(Specifier)位置的?!斑B……
都……”結(jié)構(gòu)則與“是……的”不同,“連”本身就是焦點(diǎn)句的中心詞(head),擔(dān)任焦點(diǎn)標(biāo)記功能[9]。例如:
(9)這些人連一點(diǎn)點(diǎn)小事都是不愿意做的。
例(9)的句法結(jié)構(gòu)可如圖1所示[9](P407):
句法結(jié)構(gòu)圖示
從圖1可以看出,“連”不是通過移位獲得的焦點(diǎn)標(biāo)記功能,而是自身就位于焦點(diǎn)句的中心詞位置,因此可以說它本身就是焦點(diǎn)標(biāo)記。
(三)認(rèn)為“連”不是焦點(diǎn)標(biāo)記
徐烈炯、劉丹青認(rèn)為,“連”不是焦點(diǎn)標(biāo)記,而是話題標(biāo)記[10](P100)。Shyu認(rèn)為,雖然“連……都……”
整體構(gòu)成焦點(diǎn)結(jié)構(gòu),但“連”自身不是焦點(diǎn)標(biāo)記[4]、[5]。Shyu指出,“連”句會(huì)根據(jù)所處位置和生成方法不同,實(shí)現(xiàn)不同的功能[5]。例如:
(10)a.連瑪麗,張三認(rèn)為[李四都不喜歡]。
b.張三認(rèn)為[李四連瑪麗都不喜歡]。
(11)連瑪麗,張三都認(rèn)為[李四不喜歡]。
例(10)中的“都”均處在從句中,因此,無論“連”位于句首還是句中位置,都是通過位移產(chǎn)生的,而且“連NP”整體是句子焦點(diǎn)。相對(duì)地,例(11)中的“都”處在主句中,同時(shí)“連”在句首位置,因此,該句的“連NP”整體是句子的主題。例(10)和例(11)用句法結(jié)構(gòu)來表示的話,則對(duì)應(yīng)例(12a)和例(12b)。
(12)a.連-DPi? Subj…[CP S ti 都 V ti]
(=10a,10b)
b.連-DPi? Subj 都-V…[CP S V ei]
(=11)[5](P117)
例(12a)表示“連DP”(=NP)①產(chǎn)生了移位,在句中出現(xiàn)時(shí)則停留在ti位置,如例(10b)。例(12b)表示“都”生成在主句中,“連DP”是基礎(chǔ)生成在句首,而不是通過移位生成的。
Shyu認(rèn)為,當(dāng)“都”出現(xiàn)在主句中時(shí),“連DP”擔(dān)任主題句的依據(jù)主要有兩個(gè):一個(gè)是后續(xù)代詞(resumption pronoun)的出現(xiàn)限制;另一個(gè)是“孤島條件”(Island constraint)的制約。例如[5](P117):
(13)a.連瑪麗i,張三都[不送給她i書]。
a.*張三連瑪麗i都不送給她i書。
b.連李四i,張三都不看[他i/*ti 的書]。
當(dāng)與“瑪麗”有同一指標(biāo)的后續(xù)帶詞“她”出現(xiàn)時(shí),“連瑪麗”只能位于句首(=例13a),而不能位于句中(=例13a)。在例(13b)中,將“李四”從復(fù)合名詞句中移位到句首是不合法的;而如果“李四”是在句首基礎(chǔ)生成,復(fù)合名詞句中雖然有與“李四”持有相同指標(biāo)的代名詞,卻不受孤島條件的制約。
關(guān)于“都”處在從句中時(shí),“連DP”充當(dāng)焦點(diǎn)功能這一觀點(diǎn),Shyu則運(yùn)用了弱跨越效應(yīng)(weak crossover effects)來加以驗(yàn)證。根據(jù)一般規(guī)則,主題要素是必定不會(huì)產(chǎn)生弱跨越效應(yīng)的。例如:
(14)[這條可愛的狗],[它i的主人]會(huì)喜歡ti。
在例(14)中,“這條可愛的狗”作為句子的主題,不受到弱跨越效應(yīng)的影響。Shyu[4]、[5]、Badan & Del Gobbo[3]都根據(jù)這一觀點(diǎn),驗(yàn)證了當(dāng)“都”所處位置不同時(shí),“連DP”或作焦點(diǎn)或作主題的主張是可取的。例如:
(15)*我連妹妹i都[把她i喜歡的玩具]j搶走了tj。[3](P7)
(16)連張三i,[批評(píng)他i的那個(gè)女人]都認(rèn)為[瑪麗喜歡(他i)]。[4](P135)
例(15)中的“連妹妹”位于句中,從結(jié)構(gòu)上來說屬于(12a)。這個(gè)句子由于受到弱跨越效應(yīng)的影響,所以是不合法的。也就是說,“連妹妹”是焦點(diǎn)。例(16)中的“連張三”位于句首,“都”在主句中,從結(jié)構(gòu)上來說屬于(12b)。此時(shí),這個(gè)句子并未受到弱跨越效應(yīng)的影響,由此可以推測(cè),“連張三”在結(jié)構(gòu)中處于主題位置。
(四)問題所在
首先,如果按照何元建等學(xué)者的分析,“連”是焦點(diǎn)標(biāo)記,那么,就無法解釋為什么“連DP”可以出現(xiàn)在句首的主題位置上這一現(xiàn)象。漢語(yǔ)的語(yǔ)序變化并不適用于混序(scrambling)規(guī)則,換言之,就是不能像日語(yǔ)那樣可以無條件變換語(yǔ)序。漢語(yǔ)在改變語(yǔ)序時(shí),其句子結(jié)構(gòu)也會(huì)發(fā)生變化。如前所述,日語(yǔ)的“さえ/も”可以無條件位移至句首,而漢語(yǔ)中當(dāng)賓語(yǔ)被前置至句首位置時(shí),該賓語(yǔ)則會(huì)擔(dān)任主題角色[4]、[6]。同時(shí),與該賓語(yǔ)共生的“連”也處于主題位置。這是將“連”視為焦點(diǎn)標(biāo)記的矛盾點(diǎn)。
其次,如果按照Shyu等學(xué)者的分析,“連”不是焦點(diǎn)標(biāo)記,而根據(jù)“都”所處的位置不同及“連DP(NP)”句的生成方式不同,“連DP(NP)”句會(huì)擔(dān)任不同的角色(主題或焦點(diǎn)),那么,就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)疑問:既然“連”不是焦點(diǎn)標(biāo)記,那么它在這個(gè)結(jié)構(gòu)中具有什么功能?同時(shí),“連……都……”結(jié)構(gòu)中起焦點(diǎn)標(biāo)記作用的是否是“都”,如果是的話,它是如何對(duì)焦點(diǎn)元素賦予焦點(diǎn)功能的?這是認(rèn)為“連”不是焦點(diǎn)標(biāo)記所需要解決的問題。
本文接下來主要討論兩個(gè)問題:第一,從句法結(jié)構(gòu)上對(duì)實(shí)例進(jìn)行驗(yàn)證,確定“連”到底是否為焦點(diǎn)標(biāo)記;第二,“連……都……”結(jié)構(gòu)是如何確定焦點(diǎn)范圍的。
三、“連”是否為焦點(diǎn)標(biāo)記
這里將運(yùn)用Rizzi為區(qū)分主題和焦點(diǎn)而提出的普遍化理論[11],對(duì)“連”是否為焦點(diǎn)標(biāo)記這一問題進(jìn)行全面的驗(yàn)證。Rizzi分析的語(yǔ)言對(duì)象是意大利語(yǔ),但屬于通語(yǔ)言的研究,本文在參照、運(yùn)用這一理論的同時(shí),也抱有驗(yàn)證它是否適用于中文的目的。
Rizzi主要是從以下五個(gè)方面來區(qū)別主題和焦點(diǎn)的:1.后續(xù)代詞(Resumption pronoun);2.弱跨越效應(yīng)(Weak Cross-over);3.裸量化元素(Bare Quantificational Elements);4.唯一性(Uniqueness);5.與“wh”疑問句的共生性(Compatibility with Wh)。其中,后續(xù)代詞和弱跨越效應(yīng)這兩個(gè)區(qū)別特征在前文中已經(jīng)提及(Shyu對(duì)這兩個(gè)特征進(jìn)行過分析),在此不作贅述。接下來,我們將具體考察其他三個(gè)方面的實(shí)例。
(一)裸量化元素
Rizzi認(rèn)為,量化元素不能成為主題,但可以成為焦點(diǎn)。根據(jù)這一主張,我們首先考察漢語(yǔ)中不是“連……都……”結(jié)構(gòu)的情況。例如:
(17)a.*沒人啊,要來。
b.沒人要來。
在例(17a)中,用“啊”來充當(dāng)主題標(biāo)記①??梢钥闯觯@里“沒人”作主題時(shí),句子是不合語(yǔ)法的。而例(17b)中,“沒人”作焦點(diǎn)時(shí),則合乎語(yǔ)法。這說明中文也適用于Rizzi所提出的普遍化規(guī)則。
接下來,我們考察“連……都……”結(jié)構(gòu)是否也會(huì)有同樣的情況。例如:
(18)a.*連沒人,我都覺得他不知道。
b.我連沒人都不知道。
這里,我們借用Shyu所提出的結(jié)構(gòu)(=例12)來進(jìn)行對(duì)比。當(dāng)“連NP”句位于句首,“都”在主句中時(shí),按照Shyu的結(jié)構(gòu)分析(=12a),“連沒人”是位于主題位置的。從例句中可以看出,此時(shí)量化詞“沒人”出現(xiàn)在這個(gè)位置就不被允許。而當(dāng)“連NP”在主語(yǔ)后的句中位置時(shí),量化詞“沒人”則可以出現(xiàn)。這說明句中位置的“連NP”擔(dān)任焦點(diǎn)。
(二)焦點(diǎn)唯一性
Rizzi指出,在一句話中,主題可以重復(fù)出現(xiàn)(Paul & Whitman[12]),但焦點(diǎn)只能有一個(gè)。漢語(yǔ)中也有同樣的情況,例如:
(19)a.中國(guó),大城市,上海,交通比較亂。[12](P12)
b.*只有中國(guó),只有大城市,只有上海,交通比較亂。
例(19a)中的“中國(guó)”“大城市”和“上?!笔遣⒘兄黝},該句是符合語(yǔ)法的。而例(19b)中使用焦點(diǎn)標(biāo)記“只有”來突出“中國(guó)”“大城市”和“上?!边@三個(gè)元素時(shí),就變成非法的句子。那么,“連……都……”結(jié)構(gòu)是否也適用于這一規(guī)則呢?試看下面的例句:
(20)連張三,連我,我們都覺得那個(gè)人贏不了。
在例(20)中,“連”出現(xiàn)了兩次,而且后面有后續(xù)代詞“我們”,這個(gè)現(xiàn)象可以很清晰地說明“連”并不是焦點(diǎn)標(biāo)記。
(三)與“wh”疑問句的共生性
最后是關(guān)于與“wh”疑問句的共生性?!皐h”疑問句是指英語(yǔ)中“who/where/when”系列疑問詞。Rizzi指出,“wh”疑問詞可以與主題共生,但是必須出現(xiàn)在主題之后。在句中有焦點(diǎn)的情況下,無論是在焦點(diǎn)之前,還是在焦點(diǎn)之后,都是不被允許的。例如:
(21)a.張三,你告訴了他什么?
b.*什么,張三,你告訴了?
(22)a.*只有張三,你告訴了他什么?
b.*什么,只有張三,你告訴了?
在例(21a)中,“張三”充當(dāng)句子的主題,“什么”這一疑問詞可以出現(xiàn)在主題之后。在例(21b)中,“什么”這一疑問詞出現(xiàn)在主題之前則不被允許。在例(22)中,在句中有焦點(diǎn)的情況下,“什么”這一疑問詞無論出現(xiàn)在什么位置都是不合語(yǔ)法的。上述現(xiàn)象與Rizzi所分析的意大利語(yǔ)基本一致,主題可以與“wh”疑問詞同句出現(xiàn),且必須遵循固定的語(yǔ)序,焦點(diǎn)則不能與“wh”疑問詞同句出現(xiàn)。
接下來,我們?cè)賹?duì)“連……都……”結(jié)構(gòu)進(jìn)行考察。例如:
(23)a.連張三,我都想知道[你給了他什么]。
b.*連張三,我想知道[你都給了他什么]。
c.*你連張三都給了什么?
在例(23)中,例(23a)屬于Shyu所提出的“連DP”主題結(jié)構(gòu)(=12b),例(23b)、例(23c)則屬于“連DP”焦點(diǎn)結(jié)構(gòu)(=12a)。從這三個(gè)句子中可以看出,當(dāng)“連張三”充當(dāng)主題時(shí),“什么”可以出現(xiàn)在句中;當(dāng)“連張三”充當(dāng)焦點(diǎn)時(shí),“什么”的出現(xiàn)則不被允許。
從以上考察的結(jié)果來看,“連”在句首且“都”在后文的從句中出現(xiàn)時(shí),“連NP”確實(shí)具備主題的特征。如果“連”是焦點(diǎn)標(biāo)記詞的話,它在理論上是無法出現(xiàn)在主題位置的。就此而言,本文認(rèn)同Shyu的觀點(diǎn)——“連”本身不是焦點(diǎn)標(biāo)記(焦點(diǎn)句的中心詞),在句中擔(dān)任焦點(diǎn)時(shí),其實(shí)是與NP整體被標(biāo)記為了焦點(diǎn)成分[5]。既然“連……都……”結(jié)構(gòu)中的“連”不是焦點(diǎn)標(biāo)記,我們便可以推測(cè),這個(gè)結(jié)構(gòu)中的焦點(diǎn)中心詞為“都”。那么,“連……都……”結(jié)構(gòu)又是如何確定焦點(diǎn)范圍的呢?下面,我們就對(duì)這一問題展開具體分析。
四、理論分析
如前所述,日語(yǔ)中的“さえ”通常都被譯為“連”,“も”通常都被譯為“都”。既然“連”不是焦點(diǎn)標(biāo)記,則與本身為焦點(diǎn)標(biāo)記詞的“さえ”產(chǎn)生了范疇上的分歧。這里借用日語(yǔ)研究中對(duì)“さえ/も”的轄域分析,來觀察“連……都……”的轄域范圍,并說明為什么在“連……都……”結(jié)構(gòu)中,“都”是焦點(diǎn)標(biāo)記。
(一)作為焦點(diǎn)標(biāo)記的“都”
在上文關(guān)于“連……都……”結(jié)構(gòu)的基本特征中曾提到,這一結(jié)構(gòu)中的“連”是可以被省略的,而“都”不可以被省略。就此而言,“連……都……”結(jié)構(gòu)中處于更重要地位的元素是“都”而不是“連”。不過,表面特征不足以充分解釋“連”可以被省略的原因,以及為什么它在含義上表示強(qiáng)調(diào),但在形式上卻能夠位于主題位置。同時(shí),本文根據(jù)普遍化規(guī)則對(duì)“連”進(jìn)行了例證觀察,認(rèn)為“連”不是焦點(diǎn)標(biāo)記。因此,可以推測(cè)“連……都……”結(jié)構(gòu)中具備賦予焦點(diǎn)功能的元素是“都”。例如:
(24)他(連)這本書都沒看過。
在例(24)中,當(dāng)“連”位于主語(yǔ)之后,也就是說,當(dāng)“連NP”為焦點(diǎn)時(shí),它的句法結(jié)構(gòu)可如圖2所示:
從圖2可以看出,為了使“他沒看過這本書”這個(gè)句子中有焦點(diǎn)成分,必須進(jìn)行賓語(yǔ)移位?!斑@本書”可以單獨(dú)移位到焦點(diǎn)句的指示詞位置,也可以插入“連”,無論“連”出現(xiàn)與否,都不影響此句的焦點(diǎn)突出部分。這時(shí),“都”便作為焦點(diǎn)中心語(yǔ),對(duì)“(連)這本書”進(jìn)行焦點(diǎn)化操作。
從上述結(jié)構(gòu)來看,似乎“都”能將與之相鄰的部分標(biāo)記為焦點(diǎn)。不過,通過對(duì)下面例句的考察,證明這并不成立。
(25)a.連張三,李四都不認(rèn)識(shí)。
b.連張三,李四都不認(rèn)識(shí),*[但是王五認(rèn)識(shí)]。
例(25a)中被焦點(diǎn)化的部分不是“李四”,因?yàn)檫@句話的后續(xù)部分中的“王五”無法與“李四”形成對(duì)比關(guān)系(=25b)。從這個(gè)句子可以看出,其焦點(diǎn)是在“連張三”上。這也證實(shí)了Shyu的分析,只有當(dāng)“都”處在復(fù)合句的主句中時(shí),句首的“連NP”才能成為主題,其他情況都是焦點(diǎn)[5]。那么,焦點(diǎn)標(biāo)記“都”與“連張三”并不相鄰時(shí),是通過什么方式將其焦點(diǎn)化的呢?關(guān)于這一問題,本文擬通過與日語(yǔ)的對(duì)比來予以說明。
(二)“さえ”“も”的轄域
如前所述,漢語(yǔ)中的“連……都……”結(jié)構(gòu)可以同時(shí)譯為“さえ” “も”或“さえ……も”。在通常情況下,更傾向于將“連”視為“さえ”,將“都”視為“も”。筆者認(rèn)為,漢語(yǔ)中的“連”不同于日語(yǔ)中的“さえ”,它并不能單獨(dú)使用,也不能給句中元素賦予焦點(diǎn)。
青柳宏曾指出,日語(yǔ)“さえ”的轄域不包含主語(yǔ),是窄焦點(diǎn)[13]。例如:
(26)昨日のコンパで、まだ未成年の太郎は酒を飲んだばかりか…
(在昨天的聯(lián)歡會(huì)上,還是未成年的太郎不僅喝了酒……)
a.タバコを 吸いさえ した。
(連煙都吸了。)
b.タバコさえ 吸った。
(連煙都吸了。)[13](P122)
如果排除前文語(yǔ)境單獨(dú)觀察例(26a)和例(26b)的話,可以看出,例(26a)中的“さえ”在動(dòng)詞“吸い(“吸う”的變形)”之后,將“タバコを吸う(吸煙)”這個(gè)VP整體都標(biāo)記為焦點(diǎn),表示在“吸煙”這個(gè)動(dòng)作之外,還進(jìn)行了其他什么動(dòng)作。而例(26b)只能表示“除了吸煙之外,還吸了其他的東西”。結(jié)合前文語(yǔ)境再來分析,例(26b)則可以在表面上只標(biāo)記了“タバコ(煙)”的情況下,把轄域范圍擴(kuò)大到“吸煙”,也就是VP整體,從而與“喝酒”等形成對(duì)比,同樣可以表示除了“吸煙”以外,還進(jìn)行了“喝酒”這個(gè)動(dòng)作。根據(jù)這一觀察,青柳宏認(rèn)為,“さえ”是能夠取VP為轄域的“窄焦點(diǎn)”(原文為“狹い焦點(diǎn)”)[13]?!挨丹ā陛犛虻木唧w結(jié)構(gòu)可如圖3所示:
青柳宏還指出,“も”雖然在沒有前文語(yǔ)境的情況下給出的焦點(diǎn)一般都是它前面的部分,但如果有特定的語(yǔ)境,不論“も”在什么位置出現(xiàn),它能取得的轄域范圍都是包含主語(yǔ)在內(nèi)的句子整體[13]。例如:
(27)昨日のパーティーでは、花子がダンスを踴っただけではなく、
(昨天的宴會(huì)上,不僅僅是花子跳了舞,)
a.太郎が ピアノを 弾きも した。
b.太郎が ピアノも 弾いた。
c.太郎も ピアノを 弾いた。
(連太郎也彈了鋼琴。)[13](P123)
如果排除前文語(yǔ)境單獨(dú)觀察例(27a)的話,可以發(fā)現(xiàn),句子的焦點(diǎn)是在動(dòng)詞“弾き(彈)”上,表示“太郎在彈鋼琴以外,還對(duì)鋼琴做了其他動(dòng)作”。例(27b)的焦點(diǎn)是在“ピアノ(鋼琴)”上,表示“太郎不僅彈了鋼琴,還彈了別的樂器”。例(27c)的焦點(diǎn)則是在“太郎”上,表示“除了太郎以外,還有其他人也彈了鋼琴”。結(jié)合上文“昨日のパーティーでは、花子がダンスを踴っただけではなく”再來觀察的話,就會(huì)發(fā)現(xiàn),它們均可以表示“在太郎彈鋼琴這件事以外,還發(fā)生了其他的事”。這就說明“も”可取的轄域范圍是包含主語(yǔ)在內(nèi)的vP,青柳將其稱之為“廣焦點(diǎn)”(原文為“広い焦點(diǎn)”)?!挨狻陛犛虻木唧w結(jié)構(gòu)可如圖4所示:
(三)“都”的轄域
參照上文對(duì)日語(yǔ)“さえ/も”的轄域分析,下面,就來明確作為焦點(diǎn)中心語(yǔ)的“都”的轄域范圍。
首先,考察“連NP”位于句首、且“都”在復(fù)雜句的主句中時(shí)的情況,即具備(12b)結(jié)構(gòu)時(shí)的情況。例如:
(28)連鋼琴我都知道李四不會(huì)彈。
日語(yǔ)由于適用于混序規(guī)則,在無前文語(yǔ)境的情況下,“さえ/も”在句中會(huì)通過變換位置來突出焦點(diǎn),如例(26)、例(27)。由于漢語(yǔ)不適用混序規(guī)則,所以無法從“都”的出現(xiàn)位置來準(zhǔn)確分辨焦點(diǎn)信息。單獨(dú)的例(28)表示“我知道李四不會(huì)彈鋼琴,也不會(huì)彈其他的樂器”,在加入后文的情況下,則可以表示“我在知道李四不會(huì)彈鋼琴以外,還知道別的事”。例如:
(29)連鋼琴我都知道李四不會(huì)彈,更別說我還知道王五不會(huì)拉小提琴了。
在例(29)中,“都”的轄域范圍不是單獨(dú)的“我”,也不是“連李四”,而是包含動(dòng)詞句和主語(yǔ)的整個(gè)vP,這一點(diǎn)和“も”一樣。根據(jù)以上分析,例(28)的句法結(jié)構(gòu)及“都”的轄域范圍可以用圖5表示:
其次,考察當(dāng)“連NP”出現(xiàn)在簡(jiǎn)單句句首或者主語(yǔ)之后的情況。例如:
(30)連鋼琴,李四都沒彈。
(31)李四連鋼琴都沒彈。
在無上下文語(yǔ)境時(shí),例(30)、例(31)均表示“李四不僅沒彈鋼琴,也沒彈其他樂器”,轄域范圍僅取到“鋼琴”。不過,加入上下文之后,“都”的轄域范圍能夠擴(kuò)大到VP。例如:
(32)a.昨天的晚會(huì)上,連鋼琴李四都沒彈,別說跳舞了。
b.昨天的晚會(huì)上,李四連鋼琴都沒彈,別說跳舞了。
例(32)中無論“連李四”出現(xiàn)在什么位置,都可以表示“李四不僅沒有彈鋼琴,也沒有做其他的事”。然而,與例(29)不同的是,當(dāng)“連NP”出現(xiàn)在簡(jiǎn)單句句首或句中時(shí),轄域范圍無法取到VP。
(33)a.*昨天的晚會(huì)上,連鋼琴李四都沒彈,更別說王五跳舞了。
b.*昨天的晚會(huì)上,李四連鋼琴都沒彈,更別說王五跳舞了。
通過例(33)可以觀察到,如果“都”的轄域包含到動(dòng)詞句的主語(yǔ),則是不合語(yǔ)法的。
前文曾提到,還有一種情況是與例(28)相似的“連NP”出現(xiàn)在復(fù)雜句句首,“都”在從句內(nèi)部的時(shí)候的結(jié)構(gòu)。
(34)連-DPi? Subj…[CP S ti 都 V ti] (=12a)
根據(jù)Shyu的分析,在這種情況下,句首的“連NP”是從CP內(nèi)通過移位生成的。因此,從本質(zhì)上來看,可以推測(cè)它的轄域范圍與例(31)的簡(jiǎn)單句應(yīng)該是一致的。例如:
(35)連鋼琴i,我知道[李四ti都沒彈ti]。
(36)a.連鋼琴,我知道李四都沒彈,更別說跳舞了。
b.*連鋼琴,我知道李四都沒彈,更別說王五沒跳舞了。
從例(36a)和例(36b)的對(duì)比中可以看出,如果“都”的轄域包含動(dòng)詞句的主語(yǔ),則會(huì)生成不合法的句子。綜合以上分析,可以得出如下結(jié)論:在簡(jiǎn)單句和通過移位生成的復(fù)雜句中,“都”的轄域范圍只能包含VP,是窄焦點(diǎn)。例(30)和例(31)的句法結(jié)構(gòu)可以用圖6表示:
圖6的結(jié)構(gòu)圖可以同時(shí)用來表示例(30)和例(31)??梢钥闯觯?dāng)“連NP”位于句首時(shí),需要先移位至與“都”相鄰的FocP的指定詞位置,被焦點(diǎn)化后再繼續(xù)移至句首。
從以上分析可以得知,在“連……都……”結(jié)構(gòu)中,具備焦點(diǎn)標(biāo)記功能的元素是“都”,它同時(shí)擁有日語(yǔ)中“さえ”和“も”的轄域特征——即窄焦點(diǎn)和廣焦點(diǎn)。
本文從“連……都……”結(jié)構(gòu)中,一般被認(rèn)為是焦點(diǎn)的“連NP”可以出現(xiàn)在主題位置這一問題入手,對(duì)“連……都……”結(jié)構(gòu)展開了一系列分析,得出以下結(jié)論:
第一,運(yùn)用Rizzi所提出的區(qū)別主題和焦點(diǎn)的通語(yǔ)言普遍性原則,驗(yàn)證了Shyu所提出的在“連……都……”結(jié)構(gòu)中,“連”不是焦點(diǎn)標(biāo)記這一觀點(diǎn)。
第二,指出“都”是焦點(diǎn)標(biāo)記,并通過與日語(yǔ)“さえ”“も”的轄域特征的比較,確定了“都”的轄域范圍。
第三,就“都”的轄域而言,當(dāng)“連NP”在主題位置基礎(chǔ)生成時(shí),“都”可以取包含從句主語(yǔ)在內(nèi)的轄域,是廣焦點(diǎn);當(dāng)“連NP”是通過移位在主語(yǔ)后或句首位置生成時(shí),“都”僅能取VP作為焦點(diǎn),是窄焦點(diǎn)。
參考文獻(xiàn):
[1]Tsai,W.-T.Dylan.On economizing the theory of A-bar dependencies[D].Ph.D.Dissertation,Cambridge:Massa chusetts Institute of Technology,1994.
[2]Gao,Q.Focus criterion:Evidence from Chinese[A].In Camacho,J. & Choueiri,L.(eds.).Proceedings of the Sixth North American Conference on Chinese Linguistics[C].Los Angeles:University of Southern California,1994.
[3]Badan,L. & Del Gobbo,F(xiàn).On the syntax of topic and focus in Chinese[A].In Beninca?,P. & Munaro,N.(eds.).Mapping the Left Periphery:The Cartography of Syntactic Structures[C].Oxford:Oxford University Press,2010.
[4]Shyu,Shu-ing.The Syntax of Focus and Topic in Mandarin Chinese[D].Ph.D.Dissertation,Los Angeles:University of Southern California,1995.
[5]Shyu,Shu-ing.Topic and Focus[A].In Huang,C.-T.J.,Li,Y.-H.A. & Simpson,A.(eds.).The Handbook of Chinese Linguistics[C].Hoboken:John Wiley & Sons Inc,2014.
[6]Huang,C.-T.J.,Li,Y.-H.A., & Li,Y.The Syntax of Chinese[M].Cambridge:Cambridge? University Press,2009.
[7]Ross,J.R.Constraints on variables in syntax[D].Ph.D. Dissertation,Cambridge:Massachusetts Institute of Technology,1967.
[8]Paris,Marie-Claude.Position syntaxique et valeur discursive:le cas de me?me en chi-nois[J].Cahiers de linguistique-Asie orientale,1994,(1-2).
[9]何元建.現(xiàn)代漢語(yǔ)生成語(yǔ)法[M].北京:北京大學(xué)出版社,2011.
[10]徐烈炯,劉丹青.話題的結(jié)構(gòu)與功能[M].上海:上海教育出版社,1998.
[11]Rizzi,L.The fine structure of the left periphery[A].In Haegeman,L.(ed).Elements of Grammar:Handbook of Generative Syntax[C].Dordrecht:Kluwer,1997.
[12]Paul,W. & Whitman,J.Topic Prominence[A].In Everaert,M. &? Van Riemsdijk,H.(eds.).The Wiley Blackwell Companion to Syntax[C].Hoboken:Wiley-Blackwell,2017.
[13][日]青柳宏.日本語(yǔ)の助詞と機(jī)能範(fàn)疇[M].東京:ひつじ書房,2006.
[14]Tsao,F(xiàn)eng-Fu.On the so-called ‘verb-copyingconstruction in Chinese[J].Journal of Chinese Language Teachers Association,1987,(22).