（泗縣房產(chǎn)管理服務(wù)中心，安徽 泗縣 234300）

引言：對(duì)事業(yè)單位的部分從業(yè)人員而言，由于生活狀態(tài)較為穩(wěn)定，在工作中難免會(huì)缺少干勁，常會(huì)有偷奸耍滑的行為發(fā)生，給單位整體凝聚力的提升，帶來較大不利影響。本文便是由思想工作的開展入手，對(duì)其提出具體策略。

一、提升員工職業(yè)素養(yǎng)，提升員工內(nèi)凝聚力

許多事業(yè)單位與時(shí)俱進(jìn)，也加快了改革的步伐，有些單位員工不能適應(yīng)，難免面對(duì)困境。根據(jù)各單位改革所做的舉措以及規(guī)定，有的員工不僅工作壓力上升，所得薪資與工作總量無法平衡，他們的利益遭到損害的情況頻發(fā)。而相關(guān)事業(yè)機(jī)關(guān)由于自身壓力而找不到合理有效的方法來維護(hù)員工們的利益，矛盾日益積累之下造成了員工們心態(tài)失衡，隨之便對(duì)工作產(chǎn)生消極作為，對(duì)單位發(fā)展造成不良影響。因此、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃枷牍ぷ鞅闶翘岣呤聵I(yè)單位內(nèi)凝聚力的前提。各事業(yè)單位可以通過培育職工們的職業(yè)素養(yǎng)和道德修養(yǎng)，來增強(qiáng)事業(yè)單位內(nèi)的員工之間凝聚力，以此解決員工內(nèi)部問題，提升發(fā)展動(dòng)力。

例如，事業(yè)單位可以在單位內(nèi)部先對(duì)員工進(jìn)行訪問，尋找員工們共同認(rèn)可的價(jià)值體系和工作目標(biāo)，而為之付出實(shí)踐。事業(yè)單位及時(shí)完成員工們合理要求，并積極的幫助員工維護(hù)自身權(quán)力，保護(hù)單位內(nèi)員工的權(quán)益不受到侵害。這樣有利于減少員工們內(nèi)心里的不滿，潛移默化中加強(qiáng)員工對(duì)單位的歸屬感和對(duì)工作的責(zé)任感。隨后單位可以開展相關(guān)的思想教育講座，大幅度的宣揚(yáng)擁有“職業(yè)道德”觀念的重要性，幫助員工們解決思想問題，來構(gòu)建良好的心理環(huán)境與工作氛圍。

事業(yè)單位可同步建立健全有關(guān)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的機(jī)制，開展每季度一次的嘉獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，單位可以對(duì)努力工作的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人進(jìn)行物質(zhì)與精神上的雙重獎(jiǎng)賞，激發(fā)員工對(duì)工作的主觀能動(dòng)性，營造積極向上的工作氛圍。而員工在這良好的工作氛圍之下，可以保持著積極向上的工作狀態(tài)來完成每日任務(wù)，以此達(dá)成共同認(rèn)知，只有在共同努力的條件之下，才能維護(hù)單位利益，以此獲取自身利益，并且體現(xiàn)自身價(jià)值。所以，培養(yǎng)好員工們的職業(yè)素養(yǎng)，加強(qiáng)員工們之間的凝聚力，這有利于事業(yè)單位取得越來越好的發(fā)展。

二、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者的能力與意識(shí)，提升單位內(nèi)部工作效率

當(dāng)下單位內(nèi)部員工不滿的緣由大部分是薪資與工作量不符。那么作為領(lǐng)導(dǎo)干部，便要貫徹“以人為本”的思想，尊重員工們的想法與勞動(dòng)。不僅如此，還應(yīng)該鞭策自己不斷提高自己硬能力，這為事業(yè)單位內(nèi)部提高工作效率與凝聚力奠定下良好基礎(chǔ)。

例如，領(lǐng)導(dǎo)層可以在單位內(nèi)部成立一個(gè)“問題小棧”。“問題小?！币恢芊譃閮蓚€(gè)時(shí)段開放，而領(lǐng)導(dǎo)層進(jìn)行排班。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)層排班一輪過后，便展開會(huì)議，對(duì)員工們提出的問題進(jìn)行討論并提出方案進(jìn)行解決。但“問題小?！辈⒉粌H僅開放于對(duì)工作有不滿又或是需求的員工，也面向職工們的生活中的問題，幫助排憂解難，積極做好員工們的思想工作，疏導(dǎo)員工們正確的看待生活與工作的區(qū)別，避免員工遇到生活問題而影響工作效率。若有員工不敢與領(lǐng)導(dǎo)直面交談?dòng)只蚴窍胍e報(bào)領(lǐng)導(dǎo)非法使用手中權(quán)力或言語辱罵員工，也可以向“問題小棧”投遞匿名信件。而投遞的信件可尋找一名公正的員工進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，避免被舉報(bào)的領(lǐng)導(dǎo)收回信件，而無法及時(shí)解決問題。

同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)層加強(qiáng)管理意識(shí)，應(yīng)該每月與其他單位舉辦一次交流大會(huì)，來通過學(xué)習(xí)不斷提高自己硬實(shí)力。競(jìng)爭(zhēng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠增強(qiáng)實(shí)力，而良性競(jìng)爭(zhēng)與友善交流才能更有效的促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)層實(shí)力的增強(qiáng)。那么，領(lǐng)導(dǎo)層還應(yīng)該貼近員工，發(fā)現(xiàn)員工特點(diǎn)與長處，根據(jù)員工特點(diǎn)，因材施教。鼓勵(lì)員工們依據(jù)自己的特點(diǎn)，更加自由化的開展業(yè)務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)層所做的這些舉措可讓員工對(duì)于單位產(chǎn)生歸屬感以及依賴，形成友善的工作氛圍，讓員工處于舒心的情況之下，激發(fā)員工的工作動(dòng)力，提高整體的工作效率，不斷加牢員工們和領(lǐng)導(dǎo)層之間的羈絆。而領(lǐng)導(dǎo)層們對(duì)自身行為的約束，也在時(shí)時(shí)刻刻的起到榜樣作用，帶領(lǐng)員工的思想共同進(jìn)步。

三、開展相關(guān)活動(dòng)，營造良好氛圍

對(duì)于加強(qiáng)思想工作，提高事業(yè)單位內(nèi)部凝聚力也應(yīng)具有創(chuàng)新性。根據(jù)當(dāng)下所處環(huán)境，積極有效的開展活動(dòng)，確保該活動(dòng)可以發(fā)揮應(yīng)有的作用，這有利于激發(fā)員工的積極性并在單位內(nèi)部形成良好的工作氛圍。

例如，事業(yè)單位可以展開一場(chǎng)思想道德修養(yǎng)方面的知識(shí)競(jìng)賽。參賽隊(duì)伍可以自行結(jié)對(duì)，但是每組僅限四人，而領(lǐng)導(dǎo)層可以自愿加入員工內(nèi)部，與員工進(jìn)行組隊(duì)。競(jìng)賽內(nèi)容以有關(guān)思想道德修養(yǎng)方面最基礎(chǔ)的知識(shí)為主，范圍將由人力資源部下發(fā)到各個(gè)參賽隊(duì)友手中。而競(jìng)賽時(shí)間將于下發(fā)范圍后的五天之后為準(zhǔn)進(jìn)行展開。那么該競(jìng)賽將會(huì)開設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)、最佳個(gè)人獎(jiǎng)、以及最佳人氣獎(jiǎng)。最佳人氣獎(jiǎng)將由比賽后員工們匿名投票選出，不可選自己隊(duì)伍，如若發(fā)現(xiàn)選擇自己隊(duì)，將取消比賽資格。而獲取團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)的，獎(jiǎng)金每人將獲取2000 元以及一天休假。團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)的，獎(jiǎng)金每人獲取1000 元及半天休假。而獲取最佳個(gè)人獎(jiǎng)的將獲取2000 元以及兩天休假。頒獎(jiǎng)儀式將由公司領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)，再送上鮮花一束以及獎(jiǎng)杯。那么競(jìng)賽規(guī)則可以設(shè)置兩種題型，參賽選手們需依次回答。第一種為個(gè)人必答題，各隊(duì)伍推出代表進(jìn)行搶答。而搶答的時(shí)候，其他選手不能提示。答對(duì)加10 分，答錯(cuò)不扣分。最后選出冠軍。而第二種則為小組必答題，小組派人從主持人手中抽取對(duì)手，進(jìn)行比拼。題目隨機(jī)抽取，兩隊(duì)進(jìn)行搶答?？偣彩}，限時(shí)兩分鐘。而所有參賽人員都需嚴(yán)格遵守競(jìng)賽規(guī)則，服從主持人意見。如有異議，可以向評(píng)委組提出疑問，有評(píng)委組進(jìn)行裁決。通過舉辦活動(dòng)的方法，讓員工們感受到事業(yè)單位的溫暖。也在組隊(duì)的過程中，不斷加強(qiáng)員工之間的默契與羈絆。在舉辦知識(shí)競(jìng)賽的同時(shí)，也在幫助員工們和領(lǐng)導(dǎo)層共同形成相象的道德修養(yǎng)，有益于增強(qiáng)凝聚力。

總結(jié)：綜上所述，為提高事業(yè)單位整體凝聚力，有關(guān)部門負(fù)責(zé)人可結(jié)合開展相關(guān)活動(dòng)，營造良好氛圍等措施。