摘 要:招聘是企業(yè)吸納人才,輸入“新鮮血液”的重要途徑。在以人才為競(jìng)爭(zhēng)核心的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,招聘的作用尤為突出。企業(yè)可以根據(jù)本身的企業(yè)文化、企業(yè)氛圍、發(fā)展方向、所在行業(yè)等重要的背景來(lái)選擇適合自己的企業(yè)的人才。這樣招聘的人才可以彌補(bǔ)企業(yè)的發(fā)展漏洞、職位空缺和競(jìng)爭(zhēng)短板,為企業(yè)增加相應(yīng)的知識(shí)儲(chǔ)備和競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,還能為企業(yè)帶來(lái)創(chuàng)新想法和發(fā)展活力。所以在人才競(jìng)爭(zhēng)的發(fā)展時(shí)代,招聘的作用是不言而喻的。在招聘中,有這樣一類(lèi)招聘群體和招聘方式備受關(guān)注,那就是校園招聘。應(yīng)屆高校畢業(yè)生作為高級(jí)知識(shí)分子,他們擁有現(xiàn)在相關(guān)領(lǐng)域最為前沿的知識(shí)儲(chǔ)備,而且作為職場(chǎng)小白,他們的職業(yè)背景是空白的,所以更加容易融入一個(gè)企業(yè)。這使得在每年的畢業(yè)季或者畢業(yè)年份的伊始,各個(gè)企業(yè)都開(kāi)始大肆進(jìn)入校園就業(yè)市場(chǎng)尋找需要的人才。對(duì)人才需求的愈加熱烈,導(dǎo)致校園就業(yè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)火爆。各個(gè)企業(yè)不得不調(diào)整自己在校園就業(yè)市場(chǎng)上的招聘策略,來(lái)增加作為雇主的招聘競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。但是很多企業(yè)卻不知該從何入手去制定招聘戰(zhàn)略來(lái)吸引校園就業(yè)市場(chǎng)上的應(yīng)屆畢業(yè)生,從而獲得更多的人才“青睞”。本文主要通過(guò)數(shù)據(jù),刨析校園就業(yè)市場(chǎng)上的應(yīng)屆畢業(yè)生的擇業(yè)心理活動(dòng),從而為企業(yè)如何進(jìn)行校園招聘提供借鑒。
關(guān)鍵詞:市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng);人才資源;校園招聘;應(yīng)屆畢業(yè)生
一、概述
校園招聘在招聘大類(lèi)中屬于一種特殊的招聘形式,與社會(huì)招聘不同,校園招聘指的是在校園內(nèi)或者校園外以各種形式的招聘方式招聘沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆畢業(yè)生作為新入職員工的一種方式,而不是在社會(huì)上招聘有一定社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)歷的社會(huì)人員。因?yàn)閼?yīng)屆畢業(yè)生所獨(dú)有的個(gè)人優(yōu)勢(shì),使得這種招聘方式成為目前企業(yè)最為看重的招聘內(nèi)容之一。首先,應(yīng)屆畢業(yè)生剛走出高校尋找工作機(jī)會(huì),他們擁有著各自領(lǐng)域最為前沿的研究成果,在他們身上儲(chǔ)備著不可估量的知識(shí)資源,這些知識(shí)資源對(duì)于企業(yè)在各自的領(lǐng)域進(jìn)行創(chuàng)新和競(jìng)爭(zhēng)意義重大。這些知識(shí)資源為企業(yè)在相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展提供了理論基礎(chǔ)。所以,作為知識(shí)的擁有者,應(yīng)屆畢業(yè)生可以為企業(yè)發(fā)展提供源頭動(dòng)力。其次,應(yīng)屆畢業(yè)生剛從校門(mén)走出,他們身上還保留著強(qiáng)大的學(xué)習(xí)能力,這些學(xué)習(xí)能力正是改革和創(chuàng)新所必須的。很多陳舊和急需改革的企業(yè)正是需要這種強(qiáng)大的學(xué)習(xí)能力去打破陳規(guī),創(chuàng)新發(fā)展。這也是為什么校園招聘的人才可以為企業(yè)帶去源源不斷的活力的原因。再者,應(yīng)屆畢業(yè)生作為沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)歷的職場(chǎng)小白,他們的職業(yè)背景是空白的。所以他們有著很高的可塑性,能夠很容易地適應(yīng)不同企業(yè)的企業(yè)文化,并很快融入進(jìn)去。這一方面,對(duì)比已經(jīng)有了工作經(jīng)驗(yàn)的社會(huì)人,他們沒(méi)有刻板的職業(yè)習(xí)慣,所以有著很大的優(yōu)勢(shì)。最后,作為應(yīng)屆畢業(yè)生,從工作能力和職位等各個(gè)方面衡量,都不用支付過(guò)高的薪酬,相反薪酬可以作為知識(shí)資本投資,有著低風(fēng)險(xiǎn)和高回報(bào)的特點(diǎn),這樣低成本和高回報(bào)的投資是再合適不過(guò)的了。綜上所述,通過(guò)校園招聘吸引合適的人才對(duì)企業(yè)未來(lái)的發(fā)展大有裨益。
二、校園招聘的現(xiàn)狀
2.1招聘人員的素質(zhì)層次不齊
作為剛進(jìn)入就業(yè)市場(chǎng)的新人,應(yīng)屆畢業(yè)生不可能對(duì)各個(gè)企業(yè)的情況都了如指掌,從而去選擇自己適合和喜歡的企業(yè)以及職業(yè)。對(duì)于公司的硬性指標(biāo),比如注冊(cè)資本、主要業(yè)務(wù)、公司規(guī)模等是可以通過(guò)各種途徑去掌握和熟知的,但是一些軟性的企業(yè)文化、工作氛圍、同事關(guān)系、隱形政策和福利等因素是需要親身經(jīng)歷和體會(huì)才能了解的。這些不確定性的因素會(huì)使得應(yīng)屆畢業(yè)生內(nèi)心忐忑,最終影響應(yīng)屆畢業(yè)生做出擇業(yè)決定。所以在這種情況下,企業(yè)應(yīng)該著重去培養(yǎng)高素質(zhì)和勝任力的招聘人員。招聘人員是企業(yè)和應(yīng)屆畢業(yè)生直接接觸和溝通的唯一通道,招聘人員的一言一行就代表著一個(gè)企業(yè)的在外形象。對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生而言,能真切地感受企業(yè)氛圍等軟性因素也只有通過(guò)與招聘人員的相處和觀察。所以一個(gè)企業(yè)的招聘人員的素質(zhì)高低決定了企業(yè)在應(yīng)屆畢業(yè)生心中的第一印象。但是很多企業(yè)還是任用專業(yè)技能不過(guò)關(guān)、態(tài)度惡劣的招聘人員去進(jìn)行校園招聘。這就使得企業(yè)形象在應(yīng)屆畢業(yè)生心中大打折扣,最終招聘不到需要的人才。
2.2招聘宣傳力度低、渠道單一
目前市場(chǎng)上存在著各種各樣的校園招聘渠道,比如官網(wǎng)和求職網(wǎng)站、校園雙選會(huì)、校園宣講會(huì)、校企合作等。雖然存在各種招聘渠道,但是在信息肆意泛濫的時(shí)代,很多重要信息會(huì)被一帶而過(guò)。招聘信息也是如此。很多企業(yè)在招聘的時(shí)候,鑒于宣傳成本等方面的考慮,并不注重招聘的宣傳工作。只是簡(jiǎn)單的在官網(wǎng)等網(wǎng)站上發(fā)布以下招聘信息。這些招聘信息很難引起應(yīng)屆畢業(yè)生的注意,而且沒(méi)有像雙選會(huì)和宣講會(huì)等形式的直接接觸,應(yīng)屆畢業(yè)生很難在心里建立起對(duì)該企業(yè)的認(rèn)識(shí),這種情況下會(huì)使得企業(yè)的招聘競(jìng)爭(zhēng)處于劣勢(shì)。招聘宣傳力度低下、渠道單一還會(huì)導(dǎo)致企業(yè)無(wú)法擁有豐富的人才候選池。要想真正得到自己想要的人才,就需要“廣撒網(wǎng)”,選擇多了,自然就可以選擇到自己需要的人才。但是很多企業(yè)的招聘宣傳力度低下、渠道單一,導(dǎo)致招聘日期截止,很多應(yīng)屆畢業(yè)生才發(fā)現(xiàn)該企業(yè)的相關(guān)招聘信息,到時(shí)已經(jīng)為時(shí)已晚。
2.3不注重學(xué)生的真實(shí)需求
企業(yè)在招聘應(yīng)屆畢業(yè)生過(guò)程中,沒(méi)有找到合適的人才,很重要的一個(gè)原因就是沒(méi)有重視應(yīng)屆畢業(yè)生的真實(shí)需求。社會(huì)在進(jìn)步,生活在進(jìn)步,人們的需求也越來(lái)越多樣化和復(fù)雜化。而且作為高級(jí)知識(shí)分子,應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)入企業(yè)是以知識(shí)型員工存在的,他們的需求與老一輩的職工需求的著重點(diǎn)是大不相同的,而且很難去把握。這就需要企業(yè)在應(yīng)屆畢業(yè)生的需求調(diào)查中多花費(fèi)心思。但是很多企業(yè)不做相關(guān)調(diào)查,也不去關(guān)注應(yīng)屆畢業(yè)生的需求,只是著眼于自己對(duì)人才的需求,但是招聘是一個(gè)雙向選擇的過(guò)程,只重視自己需求的企業(yè)是無(wú)法有效吸引應(yīng)屆畢業(yè)生的注意的。當(dāng)企業(yè)提出的職位情況能夠滿足應(yīng)屆畢業(yè)生對(duì)于自己第一份職業(yè)的需求時(shí),人才的吸納就是順其自然、理所應(yīng)當(dāng)?shù)牧恕?/p>
2.4招聘流程不規(guī)范、無(wú)效率
企業(yè)招聘流程的規(guī)范程度和效率也會(huì)大大影響一個(gè)企業(yè)是否可以招聘到自己需要的人才。流程規(guī)范的招聘體系不但可以向應(yīng)屆畢業(yè)生展示企業(yè)的高專業(yè)能力,還可以通過(guò)各種流程和指標(biāo)真正篩選到自己需要的人才。但是很多企業(yè)沒(méi)有建立起一個(gè)固定的招聘體系。招聘過(guò)程就是按照自己的意愿去進(jìn)行隨意的面談等流程。沒(méi)有統(tǒng)一的招聘程序,也沒(méi)有量化的考核指標(biāo),全憑“一面之緣”的主觀感受去決定招聘結(jié)果,這樣對(duì)自己和對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生而言都是不負(fù)責(zé)任的。其次,很多企業(yè)招聘過(guò)程過(guò)于冗雜,而且戰(zhàn)線很長(zhǎng),效率很低。招聘結(jié)果需要幾個(gè)星期甚至一個(gè)月的時(shí)間才可以公布。但是應(yīng)屆畢業(yè)生的時(shí)間是很寶貴的,在校園招聘季,大都是爭(zhēng)分奪秒的,當(dāng)招聘結(jié)果遲遲不出時(shí),很可能自己需要的人才已經(jīng)被其他企業(yè)搶走了。
2.5招聘定位出現(xiàn)偏差
就業(yè)市場(chǎng)是一種雙向市場(chǎng),校園就業(yè)市場(chǎng)也不例外。校園招聘的雙向選擇的特點(diǎn),決定了企業(yè)在校園招聘中既是賣(mài)家,也是買(mǎi)家。一方面,企業(yè)要向應(yīng)屆畢業(yè)生或者需要的目標(biāo)人才群體推銷(xiāo)自己,展現(xiàn)自己好的一面,讓他們接受并選擇自己。另一方面,企業(yè)也是買(mǎi)家,他需要用資本購(gòu)買(mǎi)應(yīng)屆畢業(yè)生的勞動(dòng)力。如何購(gòu)買(mǎi)到自己需要的“產(chǎn)品”,就需要企業(yè)在招聘上多下功夫。但是現(xiàn)在由于應(yīng)屆畢業(yè)生增多,使得很多企業(yè)無(wú)法擺正自己的定位和態(tài)度??偸且砸环N高高在上的身份去面對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生,只關(guān)注自己“買(mǎi)方”的身份,并且將校園就業(yè)市場(chǎng)定位為“買(mǎi)方市場(chǎng)”。這種態(tài)度是錯(cuò)誤的。首先高校應(yīng)屆畢業(yè)生的數(shù)量的確在逐年增加,但是參加校園招聘競(jìng)爭(zhēng)的企業(yè)也在不斷增加。其次,校應(yīng)屆畢業(yè)生的數(shù)量的增加不意味著企業(yè)自身需要的專業(yè)人才也在同步增加,所以人才在任何時(shí)候都是珍貴的,企業(yè)只有擺正自己的定位,是在校園招聘和人才競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出的第一步。
三、數(shù)據(jù)分析——應(yīng)屆畢業(yè)生的擇業(yè)現(xiàn)狀
本階段主要通過(guò)針對(duì)22所知名高校應(yīng)屆畢業(yè)生的研究,來(lái)分析當(dāng)代應(yīng)屆畢業(yè)生在就業(yè)擇業(yè)時(shí)的情況,從而為企業(yè)針對(duì)性創(chuàng)新招聘體系提供借鑒。
3.1工作需求的多層次化和全面化
在對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生擇業(yè)需求的調(diào)查過(guò)程中,采用“薪酬福利”、“工作氛圍”、“學(xué)習(xí)發(fā)展”、工作環(huán)境”、“崗位晉升”、“行業(yè)前景”、“內(nèi)部管理”、“企業(yè)知名度”和“社會(huì)責(zé)任的權(quán)重”九個(gè)研究指標(biāo)。研究結(jié)果顯示,目標(biāo)學(xué)生擇業(yè)時(shí)最為看重的三個(gè)指標(biāo)按照重要性排序依次是“薪酬福利”、“工作氛圍” 和“學(xué)習(xí)發(fā)展”?!靶匠旮@蔽涣刑刭|(zhì)第一,這說(shuō)明學(xué)生在做求職決策時(shí)更傾向現(xiàn)實(shí)因素。此外,“工作氛圍”是目標(biāo)學(xué)生考慮加盟某家企業(yè)時(shí)的另一個(gè)重要考量指標(biāo)。說(shuō)明現(xiàn)在大學(xué)生更加注重自己的精神文明、身心健康?!皩W(xué)習(xí)發(fā)展”也是目標(biāo)學(xué)生擇業(yè)時(shí)看重的因素之一?,F(xiàn)在的學(xué)生更注重所求崗位的“性價(jià)比”,企業(yè)是否為員工提供良好的培訓(xùn)平臺(tái)、企業(yè)是否為員工制訂職業(yè)發(fā)展規(guī)劃、員工自我價(jià)值能否得以實(shí)現(xiàn)等成為了學(xué)生評(píng)判雇主崗位優(yōu)劣與否的重要標(biāo)準(zhǔn)。除此之外,“工作環(huán)境”、“崗位晉升”、“行業(yè)前景”、“內(nèi)部管理”、“企業(yè)知名度”和“社會(huì)責(zé)任的權(quán)重”雖然相對(duì)偏低,但是學(xué)生對(duì)每項(xiàng)的打分卻不低,在每個(gè)指標(biāo)領(lǐng)域,學(xué)生對(duì)理想雇主都提出了高要求。所以說(shuō),現(xiàn)在的應(yīng)屆畢業(yè)生在擇業(yè)時(shí)的需求,越來(lái)越多樣化和復(fù)雜化。他們有優(yōu)先較為關(guān)注的目標(biāo),但是在最終決定 offer時(shí),他們也會(huì)對(duì)所有的需求進(jìn)行全面的考量。
3.2對(duì)招聘企業(yè)缺乏了解
通過(guò)對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生了解目標(biāo)企業(yè)的程度研究發(fā)現(xiàn),對(duì)于目標(biāo)企業(yè)而言,1.74%的學(xué)生非常了解,9.79%的學(xué)生比較了解,37.78%的學(xué)生有些了解,50.69%的學(xué)生不太了解。而且學(xué)生對(duì)目標(biāo)企業(yè)的了解程度和他們是否會(huì)將該企業(yè)視為求職目標(biāo)有強(qiáng)相關(guān)性,學(xué)生越了解目標(biāo)企業(yè),他們?cè)娇赡芟蚰繕?biāo)企業(yè)投遞簡(jiǎn)歷的趨勢(shì)較
為顯著(相關(guān)系數(shù) 0.238,顯著性 0.000)??梢钥闯?,在應(yīng)屆畢業(yè)生的求職過(guò)程中,大多數(shù)同學(xué)對(duì)于招聘企業(yè)是不了解,這與企業(yè)的宣傳力度和學(xué)生之間的溝通程度有關(guān)。而且學(xué)生越了解企業(yè),就越有可能去求職。所以說(shuō),加大宣傳力度,讓更多的學(xué)生了解自己,越可以增加需要的人才來(lái)求職的可能性。
3.3看重企業(yè)的招聘流程
應(yīng)屆畢業(yè)生對(duì)企業(yè)招聘流程評(píng)價(jià)的研究顯示,47.85%的同學(xué)認(rèn)為企業(yè)招聘流程應(yīng)該進(jìn)一步規(guī)范,提升效率。45.14%的學(xué)生看重企業(yè)招聘過(guò)程的公平、公開(kāi)、公正。42.01%的學(xué)生認(rèn)為企業(yè)招聘的信息渠道應(yīng)該多樣化。39.44%的學(xué)生認(rèn)為企業(yè)招聘應(yīng)該加強(qiáng)宣傳力度。31.46%的學(xué)生認(rèn)為企業(yè)招聘應(yīng)該運(yùn)用科學(xué)有效的測(cè)評(píng)工具。學(xué)生對(duì)企業(yè)招聘流程的評(píng)價(jià)與他們是否愿意投遞簡(jiǎn)歷存在相關(guān)性,其中,學(xué)生對(duì)宣傳力度(相關(guān)系數(shù) 0.178,顯著性 0.000)和招聘流程規(guī)范性(相關(guān)系數(shù) 0.158,顯著性 0.000)存在不滿意可能會(huì)降低他們向企業(yè)投遞簡(jiǎn)歷的意愿。所以企業(yè)應(yīng)著重去規(guī)范自己的招聘流程,建立有效的招聘體系。同時(shí)在招聘時(shí)加大宣傳力度。
3.4較為關(guān)注校園內(nèi)招聘活動(dòng)
在目標(biāo)學(xué)生常用求職渠道研究分析中,結(jié)果顯示64.79%的學(xué)生關(guān)注校園招聘宣講會(huì)。49.58%的學(xué)生經(jīng)常通過(guò)傳統(tǒng)的求職網(wǎng)站求職。45.49%的學(xué)生參加專場(chǎng)招聘會(huì)。12.43%的學(xué)生通過(guò)朋友和同事的推薦求職。6.6%的學(xué)生通過(guò)社交媒體獲取求職信息。通過(guò)研究可以看出,大多數(shù)學(xué)生還是更為關(guān)注校園內(nèi)的招聘活動(dòng)。而在企業(yè)校園活動(dòng)中,最為受歡迎的是宣講會(huì),包括校園招聘、活動(dòng)宣講、高管來(lái)校分享等,占80.42%。參加校企合作學(xué)生組織和擔(dān)任校園大使的學(xué)生占15.48%??粗仄髽I(yè)獎(jiǎng)學(xué)金和企業(yè)贊助的占9.69%。5.89%的學(xué)生看重企業(yè)在校舉辦的各類(lèi)比賽。2.6%的學(xué)生看重企業(yè)開(kāi)放日。
四、對(duì)校園招聘工作的改進(jìn)建議
4.1提高對(duì)校園招聘工作的重視程度
很多企業(yè)無(wú)法在校園就業(yè)市場(chǎng)上招聘到合適的人才,歸根結(jié)底是對(duì)校園招聘工作的不重視。很多企業(yè)認(rèn)為應(yīng)屆畢業(yè)生沒(méi)有什么工作經(jīng)驗(yàn),只有理論知識(shí),很難快速地融入社會(huì),融入企業(yè)之中,花費(fèi)成本去培養(yǎng)一個(gè)零經(jīng)驗(yàn)的人是存在風(fēng)險(xiǎn)的。這導(dǎo)致了企業(yè)在校園招聘時(shí)不重視的態(tài)度。應(yīng)屆畢業(yè)生誠(chéng)然有著工作經(jīng)驗(yàn)不足的短板,但是知識(shí)豐富、適應(yīng)性強(qiáng)、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、成本低的優(yōu)勢(shì)是完全可以彌補(bǔ)弱勢(shì)的。企業(yè)應(yīng)該多去關(guān)注應(yīng)屆畢業(yè)生的優(yōu)勢(shì),大膽啟用信任、培養(yǎng)新人,相信會(huì)帶來(lái)很高的回報(bào)。
4.2建立完整有效的招聘體系
很多企業(yè)校園招聘工作雜亂無(wú)章,很大的原因就是因?yàn)闆](méi)有建立起完整的招聘體系。招聘體系的建立可以規(guī)范化和效率化一個(gè)企業(yè)的招聘流程,這也正是應(yīng)屆畢業(yè)生在擇業(yè)時(shí)最為看重的方面之一。招聘體系包括招聘人員的選用、招聘流程的建立、考核標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)立、招聘結(jié)果的反饋和改進(jìn)等。每一個(gè)招聘體系的因素都會(huì)影響著招聘結(jié)果的好壞,而且學(xué)生對(duì)于招聘體系的每個(gè)因素也都極為關(guān)注和密切關(guān)聯(lián)。因此,好的招聘體系可以使得企業(yè)在校園招聘中脫穎而出,成為應(yīng)屆畢業(yè)生的第一選擇。
4.3關(guān)注學(xué)生的真實(shí)需求
上文我們提到,學(xué)生擇業(yè)所看重的因素時(shí)全面。雖然學(xué)生最為關(guān)注薪資報(bào)酬,但是每一個(gè)擇業(yè)因素都會(huì)影響學(xué)生最終的選擇。企業(yè)應(yīng)該摒棄只要薪酬給到位,學(xué)生就會(huì)選擇自己的思想。新時(shí)代的新員工不能再套用老舊的薪酬體系去激勵(lì),。而是應(yīng)該多樣化激勵(lì)因素。建立全面職位體系,將學(xué)生擇業(yè)關(guān)注的需求都納入進(jìn)來(lái),在不違背企業(yè)運(yùn)行和超支預(yù)算成本的前提,滿足學(xué)生的需求,會(huì)更加容易招聘到自己需要的人才。
4.4加大宣傳力度,進(jìn)一步提升雇主品牌形象
在上文的研究中,我們發(fā)現(xiàn)目標(biāo)學(xué)生對(duì)企業(yè)的了解時(shí)非常少的。而對(duì)企業(yè)的了解程度又會(huì)影響著學(xué)生的擇業(yè)選擇。所以,企業(yè)應(yīng)該重視校園招聘過(guò)程中的宣傳環(huán)節(jié),加大宣傳力度。不斷營(yíng)造學(xué)生中的企業(yè)氛圍和雇主形象。雇主品牌建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期持續(xù)的營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程,它不僅要影響候選人,還要影響和候選人有關(guān)的人群。 因此企業(yè)只有加大宣傳力度,提升雇主品牌形象,才能被更多的學(xué)生正確了解、獲得更多的品牌美譽(yù)度,吸引到更多合適的、高質(zhì)量的學(xué)生候選人的關(guān)注,校園招聘才會(huì)變得更簡(jiǎn)單、更高效。
4.5加強(qiáng)與學(xué)校的合作
學(xué)生了解企業(yè)招聘信息和企業(yè)情況,絕大多數(shù)都是通過(guò)校園的途徑,包括學(xué)校宣傳、就業(yè)活動(dòng)和師生之間的口耳相傳。所以,企業(yè)和學(xué)校建立起密切的合作,才能使得宣傳范圍擴(kuò)大,招聘面廣。學(xué)生之所以喜歡校內(nèi)的招聘活動(dòng),包括雙選會(huì)等。一是有學(xué)校在背后作為支撐和保障,學(xué)生不用擔(dān)心自己被虛假信息所欺騙,二是,校園招聘活動(dòng)面對(duì)面的雙向溝通形式可以使得學(xué)生和企業(yè)更加容易去獲得真實(shí)有效的信息和直觀的接觸感受。所以企業(yè)應(yīng)該“投其所好”,加強(qiáng)與學(xué)校之間的合作,多舉辦一些校園活動(dòng),擴(kuò)大在學(xué)生中的知名度,從而在校園招聘中占去先機(jī)。
作者簡(jiǎn)介:
任清大,1994年12月31日生,漢族,男,籍貫山東青島,職稱:,無(wú),本科,人力資源管理,研究方向:人力資源管理