孟子琦
【摘 要】 目的:分析心理護(hù)理對精神分裂癥患者的干預(yù)效果。方法:以2018年4月至2019年4月本院收治的26例精神分裂癥患者為研究對象,將其分為對照組與研究組,對照組患者接受常規(guī)護(hù)理,研究組患者接受心理護(hù)理,對比不同護(hù)理模式下患者的不良情緒情況。結(jié)果:研究組患者焦慮評分、抑郁評分皆低于對照組,差異具備統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。結(jié)論:對精神分裂癥患者應(yīng)用心理護(hù)理干預(yù)的效果良好,應(yīng)合理進(jìn)行推廣。
【關(guān)鍵詞】 精神分裂癥;心理護(hù)理干預(yù);不良情緒
Observation on the effect of psychological nursing intervention in patients with schizophreniaand the influence of patients' unhealthy emotions
Meng Ziqi
Psychological Test Room, Psychiatric Hospital of Jining City, Jining, Shandong272051
[Abstract] Objective:To analyze the intervention effect of psychological nursing on patients with schizophrenia. Methods: Taking 26 patients with schizophrenia admitted to our hospital from April 2018 to April 2019 as the research objects, they were divided into a control group and an experimental group. The control group received routine care and the experimental group received psychological care. Compare the negative emotions of patients under different nursing modes. Results: The anxiety score and depression score of the experimental group were lower than those of the control group, and the difference was of statistical value. Conclusion: The effect of psychological nursing intervention on patients with schizophrenia is good and should be promoted reasonably.
[Key words]Schizophrenia; Psychological nursing intervention; Bad mood
在臨床精神疾病中精神分裂癥較為多發(fā),同時(shí)病因尚未明確,患有精神分裂癥的患者大多數(shù)都會出現(xiàn)意識、思維方面的異常情況,具體癥狀表現(xiàn)為妄想、幻覺、幻聽等等,同時(shí),精神分裂癥患者很難正常生活,無論是記憶力衰退還是對生活失去興趣都嚴(yán)重的影響了患者的生存質(zhì)量,部分精神分裂癥患者還會出現(xiàn)失控的情況,對其他人的生命安全造成威脅。有研究認(rèn)為[1],在對精神分裂癥患者進(jìn)行治療時(shí)應(yīng)適當(dāng)應(yīng)用心理護(hù)理干預(yù),可取得良好的效果,消除患者不良情緒,據(jù)此本文以2018年4月至2019年4月本院收治的26例精神分裂癥患者為研究對象,分析心理護(hù)理對精神分裂癥患者的干預(yù)效果。在此做具體的報(bào)道如下。
1 資料與方法
1.1 一般資料
以2018年4月至2019年4月本院收治的26例精神分裂癥患者為研究對象,將其分為對照組與研究組,每組各13例精神分裂患者。在13例對照組患者中,共有男性患者9例,女性患者4例;年齡21~43歲,平均年齡(36.84±3.14)歲。在13例研究組患者中,共有男性患者10例,女性患者3例;年齡24~45歲,平均年齡(37.18±3.37)歲。在性別及年齡等一般資料方面,兩組患者不存在顯著差異,具有可比性。
1.2 方法
1.2.1 對照組 對對照組患者實(shí)施常規(guī)護(hù)理,主要包括飲食護(hù)理、用藥指導(dǎo)、清理病房、健康教育、日??醋o(hù)等等。
1.2.2 研究組 對研究組患者實(shí)施心理護(hù)理干預(yù),不同患者的病情存在差異,對于急性發(fā)作的精神分裂癥患者,醫(yī)院護(hù)理人員除了需要通過語言對其進(jìn)行鼓勵(lì)、安慰外,還應(yīng)適當(dāng)對患者進(jìn)行引導(dǎo),通過與患者交流了解患者的真實(shí)想法,在患者想要表達(dá)自身想法時(shí),應(yīng)做到耐心傾聽,只有如此,才能以此為基礎(chǔ)對患者實(shí)施心理暗示,指導(dǎo)患者保持放松的狀態(tài),對自己的疾病進(jìn)行客觀認(rèn)識。除此之外,護(hù)理人員還應(yīng)該通過不同方式對患者的情緒進(jìn)行穩(wěn)定,無論是放松療法還是音樂療法都具備積極性,可在臨床實(shí)踐中進(jìn)行使用。對于患者家屬,護(hù)理人員應(yīng)開展健康教育,改變患者家屬對精神分裂癥的原有認(rèn)識,讓他們充分理解患者,寬容患者。
對于處于病情穩(wěn)定期的精神分裂癥患者,護(hù)理人員應(yīng)對心理護(hù)理干預(yù)方式進(jìn)行改變,因?yàn)檫@類患者在經(jīng)過治療后,病情已經(jīng)趨于穩(wěn)定,所以在心理護(hù)理干預(yù)方法方面應(yīng)有所轉(zhuǎn)變,可適當(dāng)讓患者與病友之間進(jìn)行交流,同時(shí)護(hù)理人員還需要進(jìn)一步強(qiáng)化患者對自身疾病的認(rèn)識,在一定程度上消除患者的焦慮、抑郁情緒,通過開展各種活動來加強(qiáng)患者與護(hù)理人員的溝通。護(hù)理人員還應(yīng)針對患者實(shí)際情況開展健康教育,對患者的不良情緒進(jìn)行緩解,改變患者消極、自卑的個(gè)性。
對于處于病情康復(fù)期的精神分裂癥患者,護(hù)理人員應(yīng)多對患者進(jìn)行鼓勵(lì),讓患者能夠積極的參與到相關(guān)活動當(dāng)中,同時(shí)還可以引導(dǎo)患者適當(dāng)參與體育鍛煉,目的在于讓他們發(fā)現(xiàn)日常生活中的樂趣,讓患者對未來的生活充滿希望,這種護(hù)理方式能夠從心理治療角度提升患者社會功能,對患者的不良情緒進(jìn)行直接改善。
1.3 觀察指標(biāo)
以焦慮評分(SAS評分)、抑郁評分(SDS評分)為指標(biāo),對比不同護(hù)理模式下患者的不良情緒情況。其中分?jǐn)?shù)越高說明患者焦慮、抑郁情緒越嚴(yán)重。
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
根據(jù)所得數(shù)據(jù)運(yùn)用SPSS 23.0軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,計(jì)量資料以(±s)表示,P<0.05表示差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2 結(jié)果
接受心理護(hù)理干預(yù)的研究組患者在焦慮評分、抑郁評分方面皆低于接受常規(guī)護(hù)理干預(yù)的對照組患者,差異具備統(tǒng)計(jì)學(xué)價(jià)值。由于焦慮評分、抑郁評分分?jǐn)?shù)越高,說明患者不良情緒情況越嚴(yán)重,因此可說明研究組患者的不良情緒相比較于對照組患者得到了更好的改善。如下表1。
3 討論
精神分裂癥會嚴(yán)重影響患者的生活質(zhì)量,因此應(yīng)合理對其進(jìn)行治療[2]。以往對精神分裂癥患者進(jìn)行治療的方式為對癥治療,并在此基礎(chǔ)上應(yīng)用常規(guī)護(hù)理干預(yù),常規(guī)護(hù)理干預(yù)的主要內(nèi)容是結(jié)合精神分裂癥患者的實(shí)際表現(xiàn),對患者用藥行為進(jìn)行指導(dǎo),叮囑患者定時(shí)服用藥物,并實(shí)施按照護(hù)理、日常的清潔護(hù)理等等,為患者定期打掃病房,同時(shí)為患者制定飲食計(jì)劃[3]。有研究認(rèn)為,精神分裂癥患者與患有其他疾病的患者存在不同,因此常規(guī)護(hù)理具有較多的缺陷,不能從精神分裂這一病癥入手進(jìn)行針對性護(hù)理,也沒有關(guān)注到患者的心理需求,無法對患者的不良情緒進(jìn)行改善,因此,應(yīng)在臨床實(shí)踐中實(shí)施心理護(hù)理干預(yù)[4]。實(shí)施心理護(hù)理干預(yù)的目的在于對患者精神癥狀進(jìn)行緩解,并降低患者的心理壓力。精神分裂癥患者普遍存在著焦慮、抑郁的情緒,所以需要有針對性的對其進(jìn)行心理疏導(dǎo),進(jìn)而改善患者預(yù)后,提升其生活質(zhì)量。這與本次研究的結(jié)果也較為符合[5],本研究顯示,接受心理護(hù)理干預(yù)的患者在焦慮、抑郁評分方面低于接受常規(guī)護(hù)理的患者,說明心理護(hù)理對精神分裂癥患者的干預(yù)效果較為良好。
綜上所述,針對精神分裂癥患者的實(shí)際情況,在對其進(jìn)行治療的過程中應(yīng)用心理護(hù)理干預(yù)具備良好的效果,不僅僅能對患者不良情緒產(chǎn)生積極影響,同時(shí)還能夠通過心理疏導(dǎo)等手段改善患者預(yù)后,促進(jìn)患者康復(fù),因此應(yīng)在臨床實(shí)踐中對心理護(hù)理干預(yù)進(jìn)行推廣,提升對精神分裂癥患者進(jìn)行治療的效果與水平。
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