“空中課堂”顯魅力 家校攜手克時(shí)艱

劉春波

長(zhǎng)春市雙陽(yáng)區(qū)奢嶺中心小學(xué)全面貫徹落實(shí)“停課不停學(xué)”的工作要求，制訂切實(shí)可行的工作方案，依托信息化平臺(tái)，確保了線上教學(xué)質(zhì)量。

分工明確，責(zé)任落實(shí)到人

在延期開學(xué)期間，校長(zhǎng)馬芳負(fù)責(zé)“停課不停教、不停學(xué)”工作的整體籌劃和安排。趙麗輝、張淑麗、李鳳君、宋雨來(lái)、趙福貴幾位副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)生、社會(huì)的咨詢進(jìn)行解答，并落實(shí)其他相關(guān)工作。中層主任和村小校長(zhǎng)負(fù)責(zé)保障線上授課的正常運(yùn)行、防控知識(shí)的宣傳、學(xué)生學(xué)習(xí)效果的掌握等。

依托平臺(tái)，構(gòu)建家校網(wǎng)絡(luò)

經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組、業(yè)務(wù)研究小組及技術(shù)支持小組的研究，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，學(xué)校決定利用微信群統(tǒng)一組織學(xué)生學(xué)習(xí)，搭建“停課不停教、不停學(xué)”的教學(xué)平臺(tái)。學(xué)校充分運(yùn)用省、市教育資源公共服務(wù)平臺(tái)的資源，合理利用自制小視頻資源，提高教學(xué)質(zhì)量。在此基礎(chǔ)上，逐漸形成了學(xué)校主導(dǎo)、電化教育人員設(shè)計(jì)、班主任組織、學(xué)科教師實(shí)施、家校協(xié)同的“學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)”四位一體的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)群。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的成員們分工協(xié)作、各司其職，做好教師的調(diào)控、監(jiān)督與管理。教導(dǎo)主任把控各年級(jí)或各年段的網(wǎng)上教學(xué)資源關(guān)，對(duì)學(xué)生播放的視頻先行把關(guān)，保證安全。教師網(wǎng)上授課時(shí)，主任采取進(jìn)群的方式進(jìn)行監(jiān)督，確保教學(xué)質(zhì)量。教師在課前準(zhǔn)備好上課資源，認(rèn)真?zhèn)湔n，通過(guò)線上檢測(cè)、上傳作業(yè)、答疑解惑等方式對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行監(jiān)管;學(xué)校還對(duì)教師的網(wǎng)上授課情況采取逐級(jí)報(bào)告制度，即從教師到主任，再到副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)，層層監(jiān)控，確保完成教學(xué)任務(wù)。

另外，學(xué)校也很注重跟蹤評(píng)價(jià)，即教師評(píng)價(jià)學(xué)生、教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)組跟蹤評(píng)價(jià)教師，評(píng)價(jià)結(jié)果每周末進(jìn)行匯總，及時(shí)有效地指導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)。

根據(jù)實(shí)際，規(guī)劃課程內(nèi)容

學(xué)校研究后決定：一、二年級(jí)主要開設(shè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩門線上課程;三至六年級(jí)開設(shè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、道德與法治、科學(xué)等線上課程。

同時(shí)，學(xué)校對(duì)各年級(jí)課時(shí)及內(nèi)容做了要求：中高學(xué)年段安排好相應(yīng)的練習(xí)課，每日安排在線復(fù)習(xí)課不超過(guò)4課時(shí)，低年段每日安排閱讀課、背誦課、計(jì)算課等不超過(guò)3課時(shí)。另外，線上授課還針對(duì)上學(xué)期學(xué)科知識(shí)進(jìn)行了重點(diǎn)復(fù)習(xí)、鞏固、強(qiáng)化和提升。

學(xué)校通過(guò)多種形式加強(qiáng)中小學(xué)生生命教育、健康習(xí)慣教育、綜合實(shí)踐教育，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)及生活習(xí)慣。學(xué)校首先開展了“自主學(xué)起來(lái)，師生共抗疫”活動(dòng)，通過(guò)組織學(xué)生以手抄報(bào)、繪畫、征文的形式居家開展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。其次，學(xué)校舉辦了“運(yùn)動(dòng)抖起來(lái)，樂(lè)觀健康宅”活動(dòng)，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣和健康的生活方式。學(xué)校通過(guò)微信群及時(shí)提醒家長(zhǎng)把孩子的身心健康放在第一位，做好視力保護(hù)，指導(dǎo)學(xué)生開展適宜在室內(nèi)進(jìn)行的體育活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)，關(guān)注學(xué)生心理健康，普及宣傳防疫知識(shí)，做好學(xué)生心理輔導(dǎo)。再次，開展了“家務(wù)做起來(lái)，宅出正能量”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生幫助家長(zhǎng)分擔(dān)力所能及的家務(wù)，加強(qiáng)勞動(dòng)教育。

及時(shí)答疑，確保學(xué)習(xí)進(jìn)度

每天下午，學(xué)校會(huì)安排一個(gè)小時(shí)的答疑時(shí)間，主要安排作業(yè)布置、聽課情況反饋、疫情信息通報(bào)等事宜。學(xué)生每天把教師布置的練習(xí)題完成后，通過(guò)拍照等方式發(fā)送給學(xué)科教師，由教師評(píng)閱。教師利用班級(jí)微信群對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行講解，也可單獨(dú)視頻或語(yǔ)音進(jìn)行講解。各科教師依據(jù)本班實(shí)際對(duì)學(xué)生習(xí)題完成情況進(jìn)行檢查、答疑解惑。

學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況不斷調(diào)整和細(xì)化網(wǎng)上授課工作，讓學(xué)校和家庭聯(lián)動(dòng)起來(lái)，真正做到“停課不停教、不停學(xué)”！