• 
    

    
    

      99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看

      ?

      信息技術(shù)背景下高校高水平師資隊(duì)伍建設(shè)路徑研究

      2021-01-03 06:58:47張余威
      科教導(dǎo)刊·電子版 2021年34期
      關(guān)鍵詞:高水平師資隊(duì)伍高校教師

      張余威 王 瑤*

      (長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué) 吉林·長(zhǎng)春 130117)

      0 引言

      在科教興國(guó)戰(zhàn)略提出之后,教育與科技之間的聯(lián)系也開始變得越發(fā)的緊密。在現(xiàn)如今社會(huì)不斷發(fā)展的環(huán)境下,高校教師要想有效傳播知識(shí)、實(shí)現(xiàn)立德樹人教育根本任務(wù),自然需要在教學(xué)過(guò)程中改變傳統(tǒng)教學(xué)方式,與時(shí)俱進(jìn)采用符合時(shí)代發(fā)展訴求的方式來(lái)展開教學(xué),這樣才能真正提升教育教學(xué)效果。在互聯(lián)網(wǎng)迅猛發(fā)展的時(shí)代背景之下,信息技術(shù)促使高校教育教學(xué)發(fā)生了較為顯著的變化,這也促使高校教師教學(xué)活動(dòng)實(shí)施面臨著全新的要求,只有不斷建設(shè)高水平、滿足信息技術(shù)時(shí)代發(fā)展訴求的師資隊(duì)伍才能真正提高教學(xué)效果。

      1 信息技術(shù)背景下高校高水平師資隊(duì)伍建設(shè)必要性

      1.1 轉(zhuǎn)變教育核心角色

      傳統(tǒng)教學(xué)課堂大多是以教師為核心而展開的教學(xué)活動(dòng),教師在整個(gè)教學(xué)課堂上承擔(dān)著傳播知識(shí)與價(jià)值觀的重要職責(zé),教學(xué)主要是以教師講解、學(xué)生被動(dòng)聽課為主。在傳統(tǒng)教學(xué)課堂上,高校學(xué)生大多是被動(dòng)接受知識(shí)的狀態(tài),可是在信息技術(shù)背景之下,教師承擔(dān)的教學(xué)責(zé)任則是合理應(yīng)用教學(xué)資源,為學(xué)生營(yíng)造出良好的教學(xué)氛圍,有效引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)與體驗(yàn),其主張為學(xué)生提供更多展現(xiàn)及發(fā)展的空間,是以學(xué)生為主而展開的教育教學(xué)。由此可見,信息技術(shù)背景下高校教師面臨的全新的要求,這種情況下只有高校教師隊(duì)伍得以優(yōu)化、樹立起全新的教學(xué)理念才能確保教學(xué)質(zhì)量。

      1.2 信息技術(shù)應(yīng)用不足

      在信息技術(shù)背景之下,高校學(xué)生對(duì)于信息技術(shù)大多十分熟悉,而且需要教師在教學(xué)課堂上充分應(yīng)用信息技術(shù)來(lái)優(yōu)化教育教學(xué),以此來(lái)有效提高教學(xué)效果。可是,就高校教師教學(xué)實(shí)際來(lái)分析的話,較多教師在信息技術(shù)應(yīng)用方面存在一些問(wèn)題,課堂上大多是以播放PPT課件為主,無(wú)法有效發(fā)揮出信息技術(shù)教育價(jià)值,無(wú)法有效保障教學(xué)效果。信息技術(shù)本就對(duì)高校教師信息技術(shù)應(yīng)用能力有著一定的要求,這也是優(yōu)化教育教學(xué)的關(guān)鍵,所以從這一點(diǎn)來(lái)分析的話,高水平師資隊(duì)伍建設(shè)可謂是迫在眉睫。

      1.3 高校教師需要轉(zhuǎn)變教學(xué)方式

      信息技術(shù)作為網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下的產(chǎn)物,其教學(xué)資源十分豐富,將其應(yīng)用于教學(xué)領(lǐng)域能夠有效拓展學(xué)生知識(shí)范圍及認(rèn)知。處在互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)背景之下,教師不再是知識(shí)唯一傳播者,在線教學(xué)課堂的出現(xiàn)為學(xué)生提供了全新的學(xué)習(xí)環(huán)境及體驗(yàn),而學(xué)習(xí)資源的有效應(yīng)用則能促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)與發(fā)展。處在這一環(huán)境下,教師自然需要及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)方式才能真正提升教學(xué)效果,這也從側(cè)面體現(xiàn)出了信息技術(shù)背景下高校高水平師資隊(duì)伍建設(shè)的必要性。

      2 信息技術(shù)背景下高校高水平師資隊(duì)伍建設(shè)路徑

      2.1 高校教師要主動(dòng)適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變

      信息技術(shù)背景下,高校教師應(yīng)該要主動(dòng)適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變,在教學(xué)期間樹立起信息化教育教學(xué)理念,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生信息技術(shù)運(yùn)用能力培養(yǎng),不斷提高學(xué)生知識(shí)水平。首先,教師在教學(xué)期間一定要明確教學(xué)職責(zé)及義務(wù),在教育期間以培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技能為主來(lái)及時(shí)調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu),同時(shí)注重師生互動(dòng)與交流,而且在信息技術(shù)背景下還需要結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,來(lái)合理應(yīng)用信息技術(shù)展開教學(xué)。其次,尊重學(xué)生主體地位,改變傳統(tǒng)以教師為核心的教育教學(xué)理念,在教學(xué)實(shí)踐期間熟練應(yīng)用信息技術(shù)來(lái)進(jìn)行教學(xué)優(yōu)化,利用大數(shù)據(jù)信息技術(shù)來(lái)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、拓展及豐富教學(xué)知識(shí),這樣才能真正實(shí)現(xiàn)高水平師資隊(duì)伍建設(shè)。最后,教師在主動(dòng)適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變的同時(shí),還需要緊跟信息技術(shù)時(shí)代發(fā)展趨勢(shì),來(lái)主動(dòng)了解信息技術(shù)教育教學(xué)相關(guān)理論及實(shí)踐,充分利用信息技術(shù)提升教育實(shí)效,這樣才能有效建設(shè)出高水平的師資隊(duì)伍,為高校教育教學(xué)質(zhì)量提升提供良好的師資隊(duì)伍保障。

      2.2 提高教師網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)

      在信息技術(shù)背景之下,高校教育教學(xué)手段也發(fā)生了變化,而且還在此期間帶來(lái)了一些網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題。網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)缺失可謂是高校師生常見問(wèn)題,所以在高校高水平師資隊(duì)伍建設(shè)的時(shí)候,還需要立足于信息技術(shù)背景來(lái)提高教師網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),以此來(lái)為信息技術(shù)教學(xué)價(jià)值發(fā)揮奠定基礎(chǔ)。為了能夠有效提高教師網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),可以在隊(duì)伍建設(shè)過(guò)程中叮囑教師做到以下幾點(diǎn):第一,在使用網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候不要輕易透露個(gè)人信息,特別是在打開一些具有誘惑性網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候,一定要樹立起良好的安全意識(shí),預(yù)防損失;第二,對(duì)于手機(jī)、電腦可以定期進(jìn)行體檢,這能在一定程度上預(yù)防木馬病毒侵入,最好能夠安裝防火墻,這樣才能將其作用有效發(fā)揮出來(lái);第三,在申請(qǐng)個(gè)人賬號(hào)的時(shí)候可以設(shè)置一些較為復(fù)雜的密碼,這樣才能避免賬號(hào)信息被盜取??傊畔⒓夹g(shù)背景下,教師網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)提升對(duì)于其信息技術(shù)教學(xué)水平而言意義非常,這也是一切網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)開展的關(guān)鍵,從而真正有效實(shí)現(xiàn)高水平師資隊(duì)伍建設(shè)目的。

      2.3 提高教師信息技術(shù)教學(xué)能力

      信息技術(shù)背景下高校高水平師資隊(duì)伍建設(shè)期間,還需要關(guān)注教師自身建設(shè),提高教師專業(yè)教育教學(xué)能力、信息技術(shù)教育能力,這樣才能為教師發(fā)展打好基礎(chǔ),從而有效實(shí)現(xiàn)高水平師資隊(duì)伍建設(shè)的目的。一方面,高校在這一過(guò)程中需要為教師提供培訓(xùn)與再教育的機(jī)會(huì),讓教師在接受教育的實(shí)踐中提高自身教育教學(xué)能力。在培訓(xùn)過(guò)程中不僅要為教師講述信息技術(shù)相關(guān)知識(shí),還需要積極引導(dǎo)教師重新定位,讓其能夠?qū)π畔⒓夹g(shù)教學(xué)要求及理論形成系統(tǒng)化了解,以此來(lái)有效引導(dǎo)教師形成信息技術(shù)與專業(yè)課程有效結(jié)合教學(xué)的正確認(rèn)知,這樣才能最大程度提升專業(yè)教學(xué)效果。此外,還可以在培訓(xùn)期間不斷強(qiáng)化教師現(xiàn)代化、信息化教學(xué)意識(shí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)應(yīng)用信息技術(shù)開展教育教學(xué)。另一方面,教師自身也需要樹立起終身學(xué)習(xí)理念,在教學(xué)的同時(shí)利用課余時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)信息技術(shù)相關(guān)還是及技能,如微課制作方式、MOOC操作流程等等,以此來(lái)有效提高自身信息技術(shù)教學(xué)能力,就能有效提升教學(xué)效果。

      2.4 注重教師思想政治教育

      在信息技術(shù)背景下高校高水平師資隊(duì)伍建設(shè)質(zhì)量要想得有保障,還需要注重教師思想政治教育,這也是教師教育教學(xué)活動(dòng)高效實(shí)施的關(guān)鍵。在信息技術(shù)不斷發(fā)展的時(shí)代背景之下,云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)等產(chǎn)物的出現(xiàn)促使網(wǎng)絡(luò)世界因此而變得越發(fā)的豐富,在多種力量作用下,網(wǎng)絡(luò)信息產(chǎn)量也有了明顯的增加。網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展可謂是利與弊同存,所以教師在應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)的時(shí)候,還需要結(jié)合教學(xué)實(shí)際來(lái)合理應(yīng)用,這樣才能最大程度發(fā)揮出其教育教學(xué)價(jià)值。除此之外,教師本就是高校學(xué)生成長(zhǎng)道路上的引導(dǎo)者,需要在教育的同時(shí)幫助學(xué)生學(xué)會(huì)正確辨別信息,這就要求教師在教學(xué)過(guò)程中從自身做起,時(shí)刻保持清醒的頭腦,在應(yīng)用信息技術(shù)教學(xué)的同時(shí)做好思想引導(dǎo),從而有效提升教學(xué)效果。

      2.5 以完善考核機(jī)制促進(jìn)教師可持續(xù)發(fā)展

      在信息技術(shù)背景下高校高水平師資隊(duì)伍建設(shè)質(zhì)量要想得有保障,除了上述幾點(diǎn)之外,還需要完善考核評(píng)價(jià)機(jī)制,借由此來(lái)有效促進(jìn)師資隊(duì)伍可持續(xù)發(fā)展。考評(píng)機(jī)制是教師成長(zhǎng)重要方式,高校在高水平師資隊(duì)伍建設(shè)過(guò)程中,可以強(qiáng)化對(duì)于教師各項(xiàng)指標(biāo)的考核,借此來(lái)肯定教師專業(yè)教學(xué)能力,然后在階段習(xí)慣考評(píng)基礎(chǔ)上適當(dāng)給予教師獎(jiǎng)勵(lì),這樣就能讓教師在有效考核指引下提升自己的能力及素質(zhì)。為此,高校在師資隊(duì)伍建設(shè)過(guò)程中,一定要立足于高校發(fā)展實(shí)際來(lái)構(gòu)建出完善的考評(píng)機(jī)制,通過(guò)目標(biāo)設(shè)定與管理來(lái)系統(tǒng)化對(duì)教師進(jìn)行考評(píng),這樣才能進(jìn)一步激發(fā)教師內(nèi)在動(dòng)力,讓其整個(gè)教育水平得以提升,從而實(shí)現(xiàn)建設(shè)目的。

      3 結(jié)語(yǔ)

      綜上所述,在信息技術(shù)背景之下,高水平師資隊(duì)伍建設(shè)工作成為高校教學(xué)質(zhì)量得以提升的關(guān)鍵,同時(shí)也是高校順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的必然選擇,只有不斷強(qiáng)化高校教師信息素養(yǎng)、綜合素質(zhì)及能力才能優(yōu)化高校師資隊(duì)伍整體素質(zhì)及能力,從而有效促進(jìn)高校教育教學(xué)活動(dòng)順利實(shí)施。

      猜你喜歡
      高水平師資隊(duì)伍高校教師
      四個(gè)聚焦保障高水平安全
      高水平開放下的中概股出海與回歸
      廣西高等學(xué)校高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)
      關(guān)于加強(qiáng)鐵路職工培訓(xùn)師資隊(duì)伍建設(shè)的思考
      盤點(diǎn)全方位、高水平的對(duì)外開放重大舉措
      翻譯碩士師資隊(duì)伍建設(shè)的反思
      高校教師平等權(quán)利的法律保護(hù)
      論高校教師的基本職業(yè)道德修養(yǎng)
      人間(2015年19期)2016-01-04 12:46:58
      師資隊(duì)伍建設(shè)
      江蘇年鑒(2014年0期)2014-03-11 17:09:50
      論高校教師繼續(xù)教育的人力資本開發(fā)
      岳普湖县| 三台县| 青田县| 门头沟区| 玉山县| 丰县| 衡水市| 凌源市| 保靖县| 张家界市| 鄯善县| 杭锦旗| 阳新县| 奉化市| 五莲县| 榕江县| 从化市| 郎溪县| 阿瓦提县| 龙南县| 九江县| 庆城县| 宁河县| 民和| 阿瓦提县| 二手房| 古蔺县| 江永县| 怀集县| 黄冈市| 贵南县| 长沙县| 临洮县| 虞城县| 湟中县| 嘉鱼县| 青州市| 新邵县| 交口县| 扬州市| 淮安市|