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      民間布藝制作技法在平面廣告設(shè)計中的應(yīng)用研究

      2021-01-08 17:33:06撫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院
      天工 2021年5期
      關(guān)鍵詞:布藝廣告設(shè)計刺繡

      孫 麗 撫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院

      現(xiàn)代設(shè)計是延續(xù)傳統(tǒng)手工藝的重要手段,為了滿足人們的需求,需在充分保留自身風(fēng)格特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,合理借鑒現(xiàn)代設(shè)計的理念。

      一、民間手工布藝制作的特點(diǎn)

      布藝是一種手工藝,其往往是通過縫綴、刺繡等手段,將布料裁制作成人們想要的手工藝品,在民間制作的布藝,主要涉及的材料是布料,通過繪畫、刺繡等手藝,用作人們的衣物、背包與鞋帽等。傳統(tǒng)的手工藝又被稱為“女紅”。在我國古代,女性將自己的美好向往、對情感的專一等都傾注到了針線上,同時由于各地的民俗風(fēng)情與人情世故等的差異,在作品上的表現(xiàn)也各有千秋,有著細(xì)膩、清雅、色彩鮮明等特征,并且也創(chuàng)作出諸多的動人心弦的作品。古代人對自己的穿著十分講究,從戴的帽子一直到腳穿的鞋子,上面的刺繡與布藝?yán)L制圖案等均帶有祥瑞的意蘊(yùn)。例如,將各種花鳥和吉祥的圖案繡到孩童的衣帽上,寓意是為他們送上美好的祝福。古人還會為兒童制作虎頭枕,其主要用意是辟邪鎮(zhèn)宅,也希望孩子可以像小老虎一樣健康長大。這些經(jīng)過藝術(shù)加工的精美服飾與生活用品,不但美觀大方,同時也非常實(shí)用。在經(jīng)過布藝縫制與刺繡加工之后,也極大地增強(qiáng)了物品的實(shí)際強(qiáng)度與整體耐磨性。

      二、平面設(shè)計與民間藝術(shù)的發(fā)展方向

      平面設(shè)計主要是將設(shè)計師的設(shè)計理念通過視覺性元素充分展現(xiàn)出來。從古至今,我國都是一個文化底蘊(yùn)十分深厚的國家,積極將平面設(shè)計和民間工藝相結(jié)合,可以促使藝術(shù)設(shè)計文化變得更加豐富。首先,平面設(shè)計師需要時刻關(guān)注時代發(fā)展潮流,拓寬自己的知識視野,促使自身文學(xué)底蘊(yùn)不斷增強(qiáng),使平面設(shè)計處于時刻創(chuàng)新的狀態(tài);其次,設(shè)計中運(yùn)用極富創(chuàng)意的圖形,這樣更易于被大眾所接受,并且能促使平面設(shè)計與民間藝術(shù)逐漸獲得和諧的發(fā)展。

      三、民間布藝制作技法應(yīng)用

      物質(zhì)水平的不斷提升,促使民眾對廣告的欣賞能力也隨之不斷提升,人們不但希望可以從廣告中收獲自己所需要的各種知識,同時也希望廣告可以通過更好的形式傳遞下去,布藝制作技法對平面廣告設(shè)計有著十分重要的現(xiàn)實(shí)性指導(dǎo)意義。

      (一)電子通信類主題廣告中織的應(yīng)用

      1.確定主題

      電子通信類的主題廣告追求的大多是電子產(chǎn)品的功能和外觀等。將織的特點(diǎn)作為主要的研究基礎(chǔ),有關(guān)廣告作品的選擇可將一些通信服務(wù)廠商當(dāng)作重要的訴求對象,并且主題定義在“型變、初心不變”方面,將表達(dá)溝通的順暢性充分凸顯出來,其主要提供的服務(wù)是保證手機(jī)正常運(yùn)行,將為消費(fèi)者提供貼心化的服務(wù)作為始終堅持的態(tài)度之一。

      2.選擇材料

      廣告作品不但要突出通信服務(wù)始終堅持的品質(zhì),同時也要將電子產(chǎn)品自身的金屬與科技質(zhì)感充分體現(xiàn)出來,充分體現(xiàn)出人性化的主題?;诖?,在進(jìn)行織的材料選擇時,多數(shù)會選擇金屬或者是棉質(zhì)的材料,金屬表達(dá)的是冷酷的科技外貌,棉質(zhì)材料則代表著相對人性化的服務(wù)與關(guān)懷,材質(zhì)之間相互碰撞,情感相互彌補(bǔ)。

      3.方法應(yīng)用

      織的方法應(yīng)用,主要指的是依照廣告設(shè)計的不同圖形、材質(zhì)和位置進(jìn)行靈活調(diào)整。傳統(tǒng)織的方式在平面設(shè)計中往往不會用到大型的織的機(jī)器,也沒有可以支撐經(jīng)線與緯線的支架,因此需運(yùn)用縫或者粘貼的方式,將緯線與經(jīng)線固定起來,完成編織的相關(guān)工作。

      (二)教育類主題廣告中染的應(yīng)用

      1.確定主題

      教育類主題作品包含學(xué)校教育與家庭教育,學(xué)校教育的階段又分為多個層面,因此可以將成長、發(fā)展作為廣告的主題,重點(diǎn)表現(xiàn)學(xué)校提供的優(yōu)良環(huán)境下學(xué)生的健康成長。

      2.選擇材料

      古代的染料主要以植物染料為主,例如可從植物藍(lán)草的葉子中提煉出藍(lán)色的染料,從姜根與槐樹中可提煉出黃色的染料,從蘇木與五倍子等中可提煉出可加工的黑色染料。由于選擇的是教育類主題,因此還可選擇一些日常生活中相對比較常見的有色物質(zhì),將其運(yùn)用到廣告作品設(shè)計中,這樣不但可將廣告設(shè)計的主題充分表達(dá)出來,同時也十分貼近我們的現(xiàn)實(shí)生活。

      3.方法應(yīng)用

      根據(jù)主題的不同,染的方式同樣可以做不同的調(diào)整與嘗試。如成長和綻放的主題中,可靈活運(yùn)用折疊和捆扎相結(jié)合的方式,可運(yùn)用蓬勃生長的花草圖案,在確定好花草的具體形狀后,利用來回折疊的方式明確其主要長度,發(fā)揮線捆扎的作用,結(jié)束堆疊之后的布條塑型,之后在彩色墨水中結(jié)束浸染的相關(guān)工序,在快干的時候從一端開始拆線。其中,布條的折疊與捆扎所代表的是學(xué)校管理的松弛有度,也展現(xiàn)出了學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的情緒轉(zhuǎn)變。

      (三)食品類主題廣告設(shè)計中繡的應(yīng)用

      1.確定主題

      在設(shè)計食品類主題時,可以以食物的功能、食材與味道作為出發(fā)點(diǎn),同時還要保證食品的新鮮程度。餐廳一直都將為消費(fèi)者提供新鮮食材作為重要理念,一道菜中的食材,就算是蔥姜蒜也要追求新鮮。

      2.選擇材料

      柔軟的纖維材料往往會帶給人溫暖與舒適的感受。絲線本身就是一種比較光滑的材質(zhì),因此將其運(yùn)用到廣告設(shè)計作品中,可將食物的光澤與顏色更加鮮明地表現(xiàn)出來。棉線的表面并沒有十分明顯的光澤,因此可將其用作表達(dá)一些比較樸實(shí)、沒有特殊光澤感的食物。普通布料有著相對較強(qiáng)的可操控性,可依照自己的需求展開自由繡制,必要時候進(jìn)行格子繪制,完成刺繡工作,當(dāng)前大多數(shù)的刺繡技法都可在布料上完成,畫面也具有多變性。

      3.方法應(yīng)用

      在眾多廣告作品中,想要將食品的精美與具體質(zhì)感表達(dá)出來,同時又可以在諸多的作品中成為一道靚麗的風(fēng)景,需將繡技手法與攝影有效結(jié)合到一起,使顧客深刻感知廣告作品的深意,并且誕生立刻前去享受美食的想法。依照食品廣告主題“新鮮”,將新鮮的雞蛋、青菜與西紅柿都放置到已經(jīng)煮好的面食上,通過夸張與直觀的方式為觀眾帶來新鮮的體會。另外,繡的方式中有粗獷的繡法,也有細(xì)膩的繡法,不同的針跡與紋樣直徑的色彩結(jié)合在一起,通過對每一批線的色彩變化與遞進(jìn)進(jìn)行合理觀察,以求最大程度地達(dá)到還原的目的。

      (四)服飾類主題廣告中鑲的應(yīng)用

      1.確定主題

      服飾類廣告作品對于自己設(shè)計意圖的表達(dá),具體是以服飾的實(shí)際穿著季節(jié)、具體的風(fēng)格樣式與相關(guān)的功能功效等為切入點(diǎn),在確定最終主題之后,可邀請消費(fèi)者到店選購。

      2.選擇材料

      民間布藝相關(guān)作品中,布條主要發(fā)揮的作用是鑲邊,不僅如此,鑲邊的材質(zhì)還可嘗試選擇花色與材質(zhì)各不相同的布料,比如材質(zhì)比較輕盈的紗、雪紡等,牛仔、毛料與亞麻棉布等厚質(zhì)材料,其實(shí)際材質(zhì)與重量的差異往往傳遞出來的風(fēng)格也不同。

      3.鑲的應(yīng)用

      鑲邊與鑲珠方法的結(jié)合,可將作品主要圖形元素的作用發(fā)揮出來,將作品的實(shí)際風(fēng)格凸顯出來,通過色彩與鑲邊條形狀的對比,促使畫面變得更加豐富,發(fā)揮加強(qiáng)效果的作用。

      四、結(jié)語

      綜上所述,民間布藝制作技法有著鮮明的適應(yīng)性與多樣性特征,因此對于促進(jìn)平面廣告設(shè)計的發(fā)展和創(chuàng)新十分有利。在平面設(shè)計開展過程中,一定注意不可單純將制作技法當(dāng)作主要出發(fā)點(diǎn),還需從多個層次對其進(jìn)行深入挖掘,在逐漸了解民間布藝制作技法文化底蘊(yùn)的同時,讓設(shè)計師深入學(xué)習(xí)與體會。

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