楊秋蝶

摘要：近年來(lái)，我國(guó)整體科學(xué)技術(shù)水平飛速發(fā)展，信息化技術(shù)以及現(xiàn)代化技術(shù)的普及為各行業(yè)的發(fā)展提供了便捷，但也對(duì)其提出了新的要求。會(huì)計(jì)領(lǐng)域作為我國(guó)財(cái)務(wù)工作的關(guān)鍵一環(huán)，在社會(huì)發(fā)展的過(guò)程中起到至關(guān)重要的作用。隨著大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來(lái)，傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)工作已經(jīng)逐漸無(wú)法滿足市場(chǎng)需求。在此背景之下，我國(guó)高校會(huì)計(jì)人員應(yīng)該充分意識(shí)到這一問(wèn)題，結(jié)合實(shí)際情況全面分析傳統(tǒng)會(huì)計(jì)工作中存在的弊端，在原有基礎(chǔ)上加強(qiáng)信息化技術(shù)的應(yīng)用，以實(shí)現(xiàn)高校會(huì)計(jì)的信息化建設(shè)。本文將結(jié)合實(shí)際情況，提出大數(shù)據(jù)環(huán)境下高校會(huì)計(jì)信息化建設(shè)的相關(guān)措施，以期提高會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)信息的利用率并促進(jìn)其社會(huì)價(jià)值的發(fā)揮。

關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù)技術(shù);會(huì)計(jì)信息化;高校會(huì)計(jì)

1.大數(shù)據(jù)下高校會(huì)計(jì)信息化建設(shè)的重要意義

大數(shù)據(jù)下對(duì)高校會(huì)計(jì)進(jìn)行信息化建設(shè)的重要意義主要表現(xiàn)在以下幾方面：（1）高校在其實(shí)際運(yùn)行過(guò)程中所涉及到的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)相對(duì)較多，想要保證高校整體經(jīng)濟(jì)收益，相關(guān)工作人員必須做好會(huì)計(jì)工作，隨著時(shí)代的不斷轉(zhuǎn)型，傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)工作方式已經(jīng)無(wú)法滿足市場(chǎng)需求，因此必須結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行高校會(huì)計(jì)信息化建設(shè);（2）會(huì)計(jì)工作以及會(huì)計(jì)活動(dòng)相對(duì)來(lái)說(shuō)較為復(fù)雜，尤其是在大型企業(yè)或高校內(nèi)，會(huì)計(jì)工作的難度相對(duì)較高，傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)活動(dòng)中不論是相關(guān)數(shù)據(jù)以及資料的收集、整理還是分析、計(jì)算，都需要人工進(jìn)行，這樣不但大幅度提高了相關(guān)工作人員的工作難度并增加了其工作量，而且無(wú)法保證相關(guān)計(jì)算的準(zhǔn)確性，而實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)信息化建設(shè)，能夠通過(guò)相關(guān)的信息化技術(shù)手段實(shí)現(xiàn)相關(guān)信息的自動(dòng)計(jì)算，既節(jié)省了人力資源，又提高了會(huì)計(jì)工作的準(zhǔn)確性;（3）我國(guó)自進(jìn)入大數(shù)據(jù)時(shí)代以來(lái)，各行業(yè)在其實(shí)際發(fā)展過(guò)程中都進(jìn)行了從傳統(tǒng)向現(xiàn)代化、信息化的轉(zhuǎn)型，如果高校會(huì)計(jì)工作仍然故步自封，不能做到與時(shí)俱進(jìn)，將無(wú)法保證高校內(nèi)部經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的正常進(jìn)行，因此，在高校內(nèi)進(jìn)行會(huì)計(jì)信息化建設(shè)是非常有必要的。

2.高校會(huì)計(jì)信息化建設(shè)的幾點(diǎn)建議

2.1構(gòu)建良好的管理會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)環(huán)境

雖然現(xiàn)代化信息化的會(huì)計(jì)活動(dòng)相對(duì)于傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)工作來(lái)說(shuō)，大大提高了會(huì)計(jì)活動(dòng)的效率并且節(jié)省了人力資源，減少了相關(guān)工作人員的工作量并降低了其工作難度，但是由于會(huì)計(jì)活動(dòng)本身相對(duì)來(lái)說(shuō)較為復(fù)雜，因此在對(duì)高校內(nèi)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行管理時(shí)，仍然存在部分環(huán)節(jié)需要會(huì)計(jì)人員進(jìn)行手動(dòng)處理，因此，會(huì)計(jì)工作者的工作能力以及專業(yè)能力對(duì)于會(huì)計(jì)活動(dòng)來(lái)說(shuō)仍然是至關(guān)重要的。基于此，想要實(shí)現(xiàn)高校內(nèi)會(huì)計(jì)的信息化建設(shè)，就必須采取相應(yīng)措施培養(yǎng)相關(guān)人才。信息化會(huì)計(jì)所需要的會(huì)計(jì)人才不但需要具備充足的會(huì)計(jì)行業(yè)相關(guān)的專業(yè)理論知識(shí)，更需要其具備與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新思維以及信息化專業(yè)知識(shí)，也就是說(shuō)，大數(shù)據(jù)時(shí)代需要的是復(fù)合型的會(huì)計(jì)人才。因此，想要實(shí)現(xiàn)高校會(huì)計(jì)信息化建設(shè)，就需要結(jié)合實(shí)際情況構(gòu)建良好的管理會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)環(huán)境。首先需要改變相關(guān)工作人員的固有理念，將培養(yǎng)新型管理會(huì)計(jì)人才作為重點(diǎn)，然后結(jié)合實(shí)際情況制定并出臺(tái)相關(guān)政策，在管理會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)方面給予一定的政策支持以及經(jīng)濟(jì)支持。在高校內(nèi)部，可以實(shí)行“行業(yè)指導(dǎo)、校企合作”模式，實(shí)行高校與企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)制度。

2.2創(chuàng)新財(cái)務(wù)管理模式

根據(jù)相關(guān)工作人員對(duì)于現(xiàn)階段我國(guó)高校會(huì)計(jì)管理模式的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)多數(shù)高校在其實(shí)際運(yùn)行中對(duì)于會(huì)計(jì)信息化的重視程度仍然不足，因此其仍然采用傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)管理模式，從現(xiàn)階段市場(chǎng)整體發(fā)展形勢(shì)來(lái)看，傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)管理模式已經(jīng)完全無(wú)法適應(yīng)時(shí)代發(fā)展，無(wú)法滿足時(shí)代需求。在這樣的背景之下，需要相關(guān)工作人員結(jié)合實(shí)際情況對(duì)會(huì)計(jì)管理模式進(jìn)行創(chuàng)新。一方面，需要改變固有的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)資料靜態(tài)管理模式，加強(qiáng)對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)變動(dòng)的重視程度，對(duì)會(huì)計(jì)信息以及財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行及時(shí)更新，實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)管理;另一方面，需要全面分析現(xiàn)行會(huì)計(jì)管理制度以及會(huì)計(jì)管理模式中存在的弊端，然后結(jié)合實(shí)際情況對(duì)其進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)。高校財(cái)務(wù)管理在其實(shí)際運(yùn)行過(guò)程中所涉及到的部門以及環(huán)節(jié)相對(duì)來(lái)說(shuō)較為復(fù)雜，想要實(shí)現(xiàn)整體信息化建設(shè)，必須保證各環(huán)節(jié)的協(xié)同運(yùn)作。

2.3建立數(shù)據(jù)交換平臺(tái)

現(xiàn)階段，我國(guó)多數(shù)高校內(nèi)部在進(jìn)行會(huì)計(jì)活動(dòng)時(shí)對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)信息進(jìn)行收集整理時(shí)都仍然使用傳統(tǒng)的方式，傳統(tǒng)數(shù)據(jù)分析方式相對(duì)來(lái)說(shuō)效率較低且無(wú)法保證結(jié)果的準(zhǔn)確性。針對(duì)這一問(wèn)題，需要結(jié)合實(shí)際情況建立數(shù)據(jù)交換平臺(tái)。建立數(shù)據(jù)交換平臺(tái)一方面能夠?qū)Ω鞑块T所產(chǎn)生的相關(guān)數(shù)據(jù)信息進(jìn)行統(tǒng)一，有助于各部門以及各環(huán)節(jié)工作的交接，另一方面自動(dòng)化現(xiàn)代化的數(shù)據(jù)收集以及數(shù)據(jù)處理也能夠提高相關(guān)數(shù)據(jù)信息的準(zhǔn)確性，提高其應(yīng)用效率。

3.結(jié)語(yǔ)

綜上所述可以得知，我國(guó)自進(jìn)入信息化時(shí)代以來(lái)，市場(chǎng)形勢(shì)發(fā)生了翻天覆地的變化，各行各業(yè)在其實(shí)際運(yùn)行過(guò)程中為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，都結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行了相應(yīng)轉(zhuǎn)型。在這樣的社會(huì)背景之下，為實(shí)現(xiàn)高校發(fā)展過(guò)程中經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的穩(wěn)定發(fā)展，必須在傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)管理模式的基礎(chǔ)知識(shí)引入信息化技術(shù)，加強(qiáng)會(huì)計(jì)信息化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)高校內(nèi)會(huì)計(jì)活動(dòng)的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型。一方面需要高校內(nèi)管理工作人員加強(qiáng)對(duì)于這一問(wèn)題的重視程度，另一方面需要其全面分析現(xiàn)階段高校內(nèi)會(huì)計(jì)工作存在的弊端，然后綜合對(duì)比高校具體需求，對(duì)癥下藥，提出具有針對(duì)性的解決措施。

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