呂光磊
摘要:教育不僅是提高人民素質(zhì)和文化水平的重要途徑,也是為國家未來發(fā)展提供高素質(zhì)人才的主要途徑,其中,高校認為思想政治教育要以思想政治教育集體建設的理念進行創(chuàng)新,確?,F(xiàn)代學生能夠進行良好的思想政治教育,培育優(yōu)秀的品格和精神,創(chuàng)造穩(wěn)定的發(fā)展基礎,進而為我國未來的高尚發(fā)展和優(yōu)秀的前沿人才。本文對高校大學生思想政治教育團隊建設不斷創(chuàng)新的理念和措施進行了合理的分析和研究,以期為高校教育的發(fā)展提供一定的幫助。
關鍵詞:大學生教育;思政教育;存在問題;舉措
引言
新社會和新時代,對大學生素質(zhì)的要求正在日益提高。大學生即將步入社會,所以對大學生的思想教育培養(yǎng)是重中之重,這不僅關系到大學生自身,還關系到祖國未來的發(fā)展,所以應該將對我國數(shù)百萬大學生進行思想政治教育提上日程。它不僅是黨的教育政策深刻實施的重要體現(xiàn),也是培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)黨和政府團隊的基礎。對于高校來說,加強思想政治教育也是確保高校強大活力的前提。
1.?大學生思政教育隊伍建設具有的重要意義
大學生不僅是中國社會未來發(fā)展的支柱,同樣也是中國文化和思想高度的代表群體。因此,我們必須更加重視大學生的教育。目前階段,中國積極實施教育各階段的改革和創(chuàng)新,希望通過有效的教育來提高中國人民的全面素養(yǎng)和文化水平。在大學教育中,更加注重思想政治意識培訓,因為在當今的社會發(fā)展中,人才的缺乏不僅限于技術和知識,而且在于優(yōu)秀的思想品德和精神意愿,因此創(chuàng)新的大學生思想政治教育團隊建設理念,對大學生教育迫在眉睫。此外,通過高質(zhì)量的思想政治教育,不但可以正確地引導大學生發(fā)展良好的人生觀、價值觀和世界觀,還可以為大學生的發(fā)展開辟一條陽光燦爛的道路,讓大學生在進入社會之前接受良好的思想政治教育,以便進入社會之后更好地在自己的工作崗位繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱。由此可見,創(chuàng)新大學生思想政治教育團隊的理念,對促進我國國內(nèi)教育的發(fā)展,培養(yǎng)高素質(zhì)人才具有重要意義。
2.大學生思政教育隊伍建設理念現(xiàn)狀
教育不是一項可以單方面完成的工作,而是一項需要師生共同努力的系統(tǒng)性工作,因此需要師生在思想上達成共識,才能保證大學教育的質(zhì)量,教師注重培養(yǎng)學生的學習素質(zhì)和思想道德素質(zhì),但學生思想政治教育群體建設還存在許多問題,這嚴重阻礙了思想政治教育的正常開展,影響了高素質(zhì)大學生的形成,如新舊觀念的矛盾,思想政治教育隊伍建設的缺失等。
2.1新舊觀念之間的矛盾
思想教育是影響大學生思想政治教育隊伍建設的主要原因之一。這是以為現(xiàn)在的大學生處在一個信息全球化的時代,信息全球化傳播的信息各種各樣,同樣還有各種文化交互碰撞產(chǎn)生的新文化,他們被接受的東西也是最新鮮的,這導致了當代大學生先進思維的局面。學院和大學認為這種情況沒有什么問題,但也給予了強有力的支持。但高校由于意識形態(tài)的進步,使部分大學生陷入意識誤導,也認為思想政治教育不重要,但由于傳統(tǒng)大學教育思想的影響,使大學生無法發(fā)展優(yōu)秀的思想素質(zhì),嚴重阻礙了大學生的后期發(fā)展。此外,思想過時、落后的現(xiàn)象不僅存在于大學中,而且普遍存在于大學教師中。部分教師沒有正確意識到思想政治教育的重要性,同時存在一種“與自身無關”的心態(tài),即學生學習思想政治課程是否與自身無關,直接導致思想政治教育根本意義的喪失。
2.2思政教育隊伍建設的匱乏
學校思想政治教育小組的主體是黨、政府官員、共青團代表以及思想政治理論、哲學社會科學課程的教師、顧問和主要教授,在現(xiàn)代學生思想政治教育隊伍建設中,主要工作人員缺乏創(chuàng)新意識,導致思想政治教育的長期基礎和學生接受先進思想的能力不足,一些高校雖然采取了一定的選拔措施,但性質(zhì)仍然是統(tǒng)一的,主要表現(xiàn)為學校聘請思想政治教育工作者參與隊伍建設,以達到提高思想政治團隊素質(zhì)的目的。雖然這可以取得一些成績,但對大多數(shù)學生來說,這仍然是一桶。此外,在思想政治教育團隊中,教師的理論政策和領導能力嚴重缺乏現(xiàn)象,降低了中國高校思想政治教育團隊的教育效果。
3.創(chuàng)新大學生思政教育隊伍建設理念的有效措施
3.1了解并正視大學生思政教育工作
在創(chuàng)新高校思想政治教育團隊建設的理念中,需要充分認識到意識政治教育對大學生的重要性,樹立思想地位,積極投入理念創(chuàng)新,引導大學生發(fā)展高品質(zhì)高尚的道德品質(zhì)和正確的觀念。此外,時代正在前進,大學生作為潮流的前沿,更需要得到正確的思想指導,這需要思想政治教育工作者,通過不斷學習和借鑒,提高思想政治教育的質(zhì)量和效率,然后隨著思想政治教育理念的社會發(fā)展進行創(chuàng)新。此外,創(chuàng)新并不是通過理論衍生出來的,因此在構建思想政治教育團隊的過程中,需要組織成員加強實踐,從而創(chuàng)新實踐教育中的思想政治教育理念。
3.2創(chuàng)新教學理論模式
為了創(chuàng)新大學生思想政治教育團隊建設的理念,需要思想政治教師在教學過程中進行一定的創(chuàng)新,不僅能傳授學生最新的國家相關政策和政策,又能向學生傳授自己的理解。相關的思想政治教育者應攜手新舊思想,相互學習,通過不同的教學方式向學生教授新穎的教學理論,使學生有興趣和熱情,提高思想政治教育課堂的質(zhì)量,促進和發(fā)展思想政治教育工作。
3.3建設創(chuàng)新能力強的思政建設隊伍
創(chuàng)新是促進社會發(fā)展的重要手段,也是改變思想政治教育現(xiàn)狀的主要途徑。因此,在大學教育中,必須建立強大的思想政治教育專業(yè)團隊,也需要思想政治團隊具有一定的創(chuàng)新能力,使教育能夠緊密跟上社會的步伐。首先,對思想政治教育隊伍的選拔要進行合理的創(chuàng)新。我們必須拋棄傳統(tǒng)的教育人才選拔制度,可以適當?shù)剡x拔思想素質(zhì)優(yōu)良的大學生。這主要是由于大學生的思想更加先進、積極,接受新事物的能力相對突出,其次,高校作為思想政治教育的重要組成部分,應加大資金投入,加強人才隊伍建設。高??梢云刚埶枷胝谓逃ぷ魅藛T,提高思想政治教育隊伍的素質(zhì)。只有在質(zhì)量保證的基礎上,才能實現(xiàn)集團建設理念的創(chuàng)新。高校要培養(yǎng)大批青年思想政治教育工作者,為思想政治教育隊伍注入新鮮血液,提高思想政治教育的影響力。
3.4提高思政教師使用電子產(chǎn)品教學的能力
科技是當今時代發(fā)展的產(chǎn)物,在當今社會中,隨著科技力量的快速發(fā)展,它需要增加其應用。在學生思想政治教育群體的建設和教學中,教師可以合理利用科技成果對學生進行思想政治教育,如在社會發(fā)展中,手機已成為社會生產(chǎn)生活中必不可少的工具,手機的普及度也很高,所以思想政治教育工作者可以充分利用手機來傳播好的思想,,突破思想政治教育時空的制約,科學技術的應用是學生思想政治教育集體建設觀念創(chuàng)新的重要方向,它不僅能改變思想政治教育的形式,也要切實提高思想政治教育的質(zhì)量和實效。
結語:
總而言之,思想政治教育是培養(yǎng)學生高尚品德和正確思維的主要途徑,社會和學校應更加重視思想政治教育群體的建設。在思想政治教育團隊建設的創(chuàng)新理念上,要跟上時代的步伐,開拓前進,積極利用年輕有能力的思想政治教育人員,為創(chuàng)新奠定堅實的基礎。
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