張鵬麗,陳明富
(南京工業(yè)大學(xué) 文學(xué)與文化研究所,江蘇 南京211816)
古代筆記小說(shuō)保存了大量詞語(yǔ),而且很多詞語(yǔ)口語(yǔ)性較強(qiáng),是研究古漢語(yǔ)詞匯之難得語(yǔ)料。其中,在疑難詞語(yǔ)考釋方面,雖然前賢時(shí)彥取得了不小成就,但仍存在不少釋義問(wèn)題,如文獻(xiàn)釋義用力不均、未釋、誤釋、釋義爭(zhēng)議未定、釋義理?yè)?jù)不足等。本文主要以中古筆記小說(shuō)語(yǔ)料為重點(diǎn),同時(shí)結(jié)合近代筆記小說(shuō)及漢語(yǔ)史相關(guān)資料,擬重點(diǎn)考釋“爭(zhēng)分”“傷愍”“哀毀”等三詞,錯(cuò)訛之處,請(qǐng)方家指正。
(1)姑云不爾而是,固宜從令;姑云爾而非,猶宜順命。勿得違戾是非,爭(zhēng)分曲直。(班昭《女誡·曲從》)
案:此處“爭(zhēng)分”當(dāng)釋為“爭(zhēng)辯”“辯解”,同義連文,形容詞,并列結(jié)構(gòu)。
“爭(zhēng)”本為“爭(zhēng)奪”“奪取”義,如《說(shuō)文·部》:“爭(zhēng),引也?!保?]160段玉裁注:“凡言爭(zhēng)者,皆謂引之使歸于己?!保?]160逐步引申出“爭(zhēng)論”“辯論”義,如《論語(yǔ)·衛(wèi)靈公》:“君子矜而不爭(zhēng),群而不黨。”陸德明釋文:“爭(zhēng),爭(zhēng)訟之爭(zhēng)?!保?]
“分”最初為“分開”“劃分”義,如《呂氏春秋·辯土》:“莖生于地者,五分之以地?!备哒T注:“分,別也?!保?]《說(shuō)文·刀部》:“分,別也。”[1]48逐步引申出“分辨”“辨別”“區(qū)別”義,如《論語(yǔ)·微子》:“四體不勤,五谷不分,孰為夫子!”朱熹集注:“分,辨也?!保?]又如例句(2)。
(2)王夫人聽了這話不錯(cuò),自己遂低頭一想,便命人去請(qǐng)了寶釵來(lái),分晰前日的事,以解他的疑心。(《紅樓夢(mèng)》第七八回)
如“分辨”“辨別”體現(xiàn)于言語(yǔ)方面,則“分”易引申出“辯解”“辯白”義,尤其于復(fù)音詞中體現(xiàn)較為明顯。如“分剖”“分雪”“分訴”“分疏”“分會(huì)”“分說(shuō)”“分辨”“分豁”“分辯”等詞語(yǔ)中,“分”皆有此義,其用例如例句(3)-例句(6)。
(3)珽自分疏,并云與元海素相嫌,必是元海譖臣。(《北齊書·祖珽傳》)
(4)李公受令斬決,道茂將就刑,請(qǐng)致分雪之詞。(康駢《劇談錄·渾令公李西平爇朱泚云梯》)
(5)小娘子此一遭去,再著誰(shuí)與小生分剖。(王實(shí)甫《西廂記》第三本第二折)
(6)柴進(jìn)見(jiàn)來(lái)捉人,便出來(lái)說(shuō)道:“我同你們府里分訴去?!保ā端疂G傳》第五二回)
綜上,《女誡》中“爭(zhēng)分”當(dāng)釋為“爭(zhēng)辯”“辯解”,為同義連文。此義之“爭(zhēng)分”于中古筆記小說(shuō)不常見(jiàn),其他文獻(xiàn)亦不常見(jiàn)。
《大詞典》未收“爭(zhēng)分”一詞,但收“分爭(zhēng)”,其所列之義項(xiàng)有二:①“爭(zhēng)斗”“爭(zhēng)奪”;②“爭(zhēng)吵”。其“爭(zhēng)吵”義大致即為“爭(zhēng)辯”義,然其書證僅為《紅樓夢(mèng)》之句,其實(shí)至遲漢代文獻(xiàn)即有,如例句(7)、例句(8)。
(7)道德仁義,非禮不成。教訓(xùn)正俗,非禮不備。分爭(zhēng)辨訟,非禮不決。(《禮記·曲禮上》)①
(8)及至周文,開基西郊,雜遝眾賢,罔不肅和,崇推讓之風(fēng),以銷分爭(zhēng)之訟。(《漢書·劉向傳》)
(9)超黨戴桓氏,為其謀主。以父愔忠于王室,不令知之。將亡,出一小書箱付門生,云:“本欲焚此,恐官年尊,必以傷愍為斃。我亡后,若大損眠食,則呈此箱?!保ㄌ吹利[《續(xù)晉陽(yáng)秋》)
(10)昔于此地,有大茂林;毛群羽族,巢居穴處。驚風(fēng)四起,猛焰飆逸。時(shí)有一雉,有懷傷愍,鼓濯清流,飛空奮灑。(《古小說(shuō)鉤沉·宣驗(yàn)記》)
例句(9)“傷愍”當(dāng)釋為“悲傷”“哀痛”;例句(10)“傷愍”當(dāng)釋為“憐憫”“同情”。均為同義連文,并列結(jié)構(gòu)。
據(jù)句(9)之意,“傷愍”當(dāng)與其后之“慟悼”相應(yīng),均言人物之悲傷過(guò)度,故“傷愍”釋為“悲傷”“哀痛”,甚合句意;句(10)之“傷愍”,從句意看,應(yīng)為“憐憫”“同情”義。
《說(shuō)文·人部》:“傷,創(chuàng)也?!保?]381“傷”本指“創(chuàng)傷”,如例句(11)、例句(12)。
(11)若跣弗視地,厥足用傷。(《尚書·說(shuō)命上》)
(12)齊侯使夙沙衛(wèi)唁之……以杙抉其傷而死。(《左傳·襄公十七年》)
逐步引申出感情之“傷”,感情之傷心有程度之別,有大者,即“悲傷”“哀痛”也;亦有小者,即“憐憫”“傷感”“同情”也?!皞敝氨瘋薄鞍础绷x,如《呂氏春秋·樂(lè)侈》:“樂(lè)不樂(lè)者,其民必怨,其生必傷?!备哒T注:“傷,痛。”[3]
“傷”之“憐憫”“傷感”“同情”義,如《文選·屈原〈離騷〉》:“余既不難夫離別兮,傷靈修之?dāng)?shù)化。”李周翰注:“傷,惜也?!保?]又見(jiàn)例句(13)。
(13)結(jié)九秋之增傷,怨西荊之折盤。(張衡《南都賦》)
詞語(yǔ)“傷今”“傷乖”“傷秋”“傷哀”“傷懷”等之“傷”,亦即“憐憫”“傷感”“同情”義。
“愍”亦類似“傷”之情況?!绊笨杀沓潭容^深之傷心,即“悲傷”“哀痛”義,如《楚辭·九章·懷沙》:“郁結(jié)紆軫兮,離愍而長(zhǎng)鞠。”朱熹集注:“愍,痛也?!保?]《玉篇·心部》:“愍,悲也?!保?]
“愍”亦可表程度較淺之傷心,即“憐憫”“傷感”“同情”義,如《文選·王褒〈洞簫賦〉》:“憤伊郁而酷,愍眸子之喪精?!睆堛娮ⅲ骸绊б??!保?]又如例句(14)、例句(15)。
(14)孝武皇帝愍中國(guó)罷勞,無(wú)安寧之時(shí),乃遣大將軍、驃騎、伏波、樓船之屬,南滅百粵,起七郡。(荀悅《漢紀(jì)·哀帝紀(jì)下》)
(15)愿陛下矜愍愚誠(chéng),聽臣微志。(李密《陳情事表》)
詞 語(yǔ)“愍 冊(cè)”“愍 念”“愍 哀”“愍 救”“愍 憐”“嗟愍”“慰愍”等之“愍”,亦即此義,如例句(16)。
(16)傷太息之愍憐兮,氣于邑而不可止。(《楚辭·九章·悲回風(fēng)》)
綜合分析,結(jié)合句意,例句(9)“傷愍”當(dāng)釋為“悲傷”“哀痛”,例句(10)“傷愍”當(dāng)釋為“憐憫”“同情”,均為同義連文。故“傷愍”應(yīng)有兩個(gè)義項(xiàng):①“悲傷”“哀痛”;②“憐憫”“同情”“傷感”。
“傷愍”于中古筆記小說(shuō)不常見(jiàn),其他文獻(xiàn)較常見(jiàn)。其中表“悲傷”“哀痛”義者,如例句(17)、例句(18)。
(17)其三月丁酉,行至長(zhǎng)安。經(jīng)營(yíng)宮室,傷愍舊京,即詔京兆,乃命扶風(fēng),齋肅致敬,告覲園陵。(《后漢書·文苑傳上·杜篤》)
(18)城陽(yáng)哀王兆,字千秋,年十歲而夭。武帝踐阼,詔曰:“本欲焚此,恐官年尊,必以傷愍為斃。我亡后若大損眠食,則呈此箱?!保ā稌x書·宣五王傳·樂(lè)平王延祚》)
表“憐憫”“同情”或一般之“傷感”義者,如例句(19)-例句(20)。
(19)吾以慈心,教化人物,令知善道,升生天上;悲憐傷愍,恐其墮惡。(《六度集經(jīng)》卷第八)
(20)金耳國(guó)王既毀佛法,爾紹王位,宜重興隆,慈悲為志,傷愍居懷,不久當(dāng)王五印度境。(《大唐西域記》卷五《六國(guó)·羯若鞠阇國(guó)》)
《大詞典》未收錄“傷愍”一詞,但收錄了“哀愍”,而“傷愍”與“哀愍”為同義詞,故在此就《大詞典》關(guān)于“哀愍”之釋義略做探討,以究其失。《大詞典》之“哀愍”釋義書證如下。
哀愍:憐惜,同情。如例句(21)-例句(24)。
(21)陛下哀愍百姓,恐德化之不究。(《漢書·蕭望之傳》)
(22)汝曹怯弱,為蛇所食,甚可哀愍。(晉干寶《搜神記》卷十九)
(23)佛法慈悲,幸垂哀愍。(宋無(wú)名氏《異聞總錄》卷四)
(24)余聆其音,慈悲哀愍。(蘇曼殊《斷鴻零雁記》第一章)
分析可知,《大詞典》對(duì)于“哀愍”之“憐惜”“同情”義之釋義書證,均沒(méi)問(wèn)題,但卻漏掉了“哀愍”表傷心程度深之情況,即漏收其“悲傷”“哀痛”之義項(xiàng)。“哀”與“傷”為同義詞,在表傷心之情感時(shí),亦有程度深淺兩個(gè)不同含義,其“悲傷”“哀痛”義如《詩(shī)經(jīng)·大雅·桑柔》:“哀恫中國(guó),具贅卒荒?!编嵭{:“恫,痛也?!保?]又如例句(25)-例句(27)。
(25)年十三,喪父。哀悴過(guò)毀,扶而后起。(《后漢書·孔融傳》)
(26)以辭遣哀,蓋不淚之悼。(劉勰《文心雕龍·哀吊》)
(27)諸侯咫尺不能救,孤士何者自興哀。(韓愈《汴州亂》之一)
“哀愍”于中古筆記小說(shuō)中不常見(jiàn),在其他文獻(xiàn)中同樣不多見(jiàn),如表“悲傷”“哀痛”義見(jiàn)例(28)。
(28)陛下起此寺,皆是百姓賣兒貼婦錢,佛若有知,當(dāng)悲哭哀愍,罪高佛圖,有何功德?(《南齊書·良政傳·虞愿》)
表“憐憫”“同情”“傷感”義,如例句(29)-例句(30)。
(29)遭難已久,饑饉薦臻,或以糊口之功,私力窮盜,或不識(shí)王命,藏竄山藪,或?yàn)榍敉?,先被?zhí)系,元元之命,甚可哀愍。(《全后魏文》卷二《獻(xiàn)文帝·克青冀二州下書》)
(30)大吉天子足下:離淫怒癡,哀愍群生,想好具足,天龍神等,恭敬供養(yǎng),世尊威德,身光明照,如水中月,如日初出,眉間白蒙,普照十方,其白如雪,亦如月光。(《全宋文》卷六十一《外國(guó)·呵羅單國(guó)王毗沙跋摩·又上表》)
不難看出,“哀愍”之意義及其使用情況,對(duì)“傷愍”之了解亦能起到很好之補(bǔ)充作用。
(31)蟠父母卒,哀毀思慕,不飲酒食肉十余年,遂隱居學(xué)治京氏《易》,嚴(yán)氏《春秋》,小戴《禮》,三業(yè)先通,因博貫五經(jīng),兼明圖緯,學(xué)無(wú)常師。(皇甫謐《高士傳·申屠蟠》)
(32)戎為豫州刺史,遭母憂,性至孝,不拘禮制,飲酒食肉,或觀棋奕,而容貌毀悴,杖而后起。時(shí)汝南和嶠,以禮法自持,處大憂,量米而食,然悴憔哀毀,不逮戎也。世祖及時(shí)談?wù)咭源速F戎也。(孫盛《晉陽(yáng)秋·武帝》)
(33)宋沙門曇遠(yuǎn),廬江人也父萬(wàn)壽,御史中丞,遠(yuǎn)奉法精至,持菩薩戒,年十八,元嘉九年,丁父艱,哀毀致招疾,殆將滅性,號(hào)踴之外,便歸心凈土,庶祈感應(yīng)。(王琰《冥祥記》)
“哀毀”當(dāng)釋為“哀傷”“悲痛”,指居喪之哀痛,同義連文,并列結(jié)構(gòu)。
“哀毀”中,“哀”“毀”皆有“哀傷”“悲痛”義,因“哀”之此義常見(jiàn),此不論,單論“毀”?!皻А北玖x為“毀壞”“破壞”,如《孝經(jīng)·開宗明義章》:“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也?!标懙旅麽屛囊秱}(cāng)頡篇》:“毀,破也?!保?]《孟子·滕文公下》:“有人于此,毀瓦畫墁,其志將以求食也,則子食之乎?”焦循正義引《小爾雅》云:“毀,壞也?!保?]《說(shuō)文·土部》:“毀,缺也?!保?]691可引申出“損傷”“傷害”義,如《戰(zhàn)國(guó)策·魏策四》:“王不構(gòu)趙,趙不以毀構(gòu)矣?!滨U彪注:“毀,折也。言不收趙,趙不能以毀折之兵獨(dú)與秦合戰(zhàn)?!保?0]又如例句(34)。
(34)司馬遷《報(bào)任少卿書》:“其次毀肌膚、斷肢體受辱,最下腐刑極矣?!?/p>
人之悲傷,亦可造成身體之“損傷”“傷害”,故“毀”又可引申出“哀傷”“悲傷”義,指居喪之哀痛,超過(guò)一般意義之哀痛。如《孝經(jīng)·喪親》:“三日而食,教民無(wú)以死傷生。毀不滅性,此圣人之政也?!?/p>
唐玄宗注:“不食三日,哀毀過(guò)情;滅性而死,皆虧孝道。故圣人制禮施教,不令至于殞滅。”[11]《禮記·檀弓下》:“喪不慮居,毀不危身。喪不慮居,為無(wú)廟也;毀不危身,為無(wú)后也。”鄭玄注:“毀,謂憔悴將減性?!保?2]
詞 語(yǔ)“毀頓”“毀 容”“毀滅”“毀 悴”“毀 瘵”“毀慕”“毀瘠”“毀病”“毀 死”“羸毀”“毀 死”“焦毀”“柴毀”等之“毀”②,皆指居喪期間之“哀痛”,如例句(35)-例句(37)。
(35)故量食而食之,量要而帶之,相高以毀瘠,是奸人之道也,非禮義之文也,非孝子之情也,將以有為者也。(《荀子·禮論》)
(36)宋崇門之巷人,服喪而毀甚瘠,上以為慈愛(ài)于親,舉以為官師。明年,人之所以毀死者,歲十余人。(《韓非子·內(nèi)儲(chǔ)說(shuō)上》)
(37)及母卒,兄伯鸞居廬啜粥,非禮不行,良獨(dú)食肉飲酒,哀至乃哭,而二人俱有毀容。(《后漢書·逸民傳·戴良》)
綜上,“哀毀”當(dāng)釋為“哀傷”“悲痛”,指居喪之哀痛,同義連文?!鞍А庇谥泄殴P記小說(shuō)之所見(jiàn),如上文。其他文獻(xiàn)所見(jiàn)甚多,直至清代文獻(xiàn)亦如此,如例句(38)-例句(40)。
(38)子仁孝于其親,初為撫州司法,以親養(yǎng)在遠(yuǎn)匄罷。后知宣城縣,丁父憂,哀毀成疾。前死之夕,夢(mèng)一絳袍童子持玉函,中有丹書,謂子仁曰:“帝命召妝,使掌文籍?!庇X(jué)而異之,次日疾甚,自謂必不能起。(《獨(dú)醒雜志》卷一)
(39)西河王奇溯,定王曾孫。三歲而孤。問(wèn)父所在,即慟哭。長(zhǎng),刻?hào)钐礊楦疙樅?jiǎn)王像,祀之。母病渴,中夜稽顙禱天,俄有甘泉自地涌出。母飲泉,病良已。及卒,哀毀骨立。子表相嗣,亦以仁孝聞,與寧河王表楠、河?xùn)|嗣王奇淮并為人所稱。(《明史·太祖諸子傳一·晉王》)
(40)公至性仁孝,九歲喪母,經(jīng)年獨(dú)夜常霣涕廢寢,至于達(dá)旦。又以劬學(xué),得怔忡,秘不使堂上知。至是,益哀毀骨立。(《蕉廊脞錄》卷八)
古代筆記小說(shuō)疑難詞語(yǔ)考釋,對(duì)于古漢語(yǔ)詞語(yǔ)考釋規(guī)律方法的探索、漢語(yǔ)詞匯史的構(gòu)建、古籍整理與研究、辭書的編纂以及相關(guān)漢語(yǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)等都具有重要意義。利用已有研究成果和科學(xué)、綜合的研究方法,對(duì)各類疑難詞語(yǔ)進(jìn)行深入考釋,是筆記小說(shuō)詞語(yǔ)研究的必然趨勢(shì)。在古代筆記小說(shuō)疑難詞語(yǔ)的考釋中,對(duì)于考釋方法,也必須要進(jìn)一步創(chuàng)新和加強(qiáng),如對(duì)于語(yǔ)素的重視,對(duì)于史的重視等,對(duì)于同類復(fù)音詞比較歸納以探究語(yǔ)義的方法等。要善于充分利用古今訓(xùn)詁及詞匯研究成果,綜合運(yùn)用現(xiàn)代詞匯學(xué)、語(yǔ)義學(xué)、文字學(xué)、音韻學(xué)、語(yǔ)法學(xué)、語(yǔ)用學(xué)、文獻(xiàn)學(xué)等知識(shí)手段,進(jìn)行系統(tǒng)、深入考釋。同時(shí)要廣泛涉獵文獻(xiàn)資料,對(duì)于相關(guān)的歷史資料及現(xiàn)代方言材料,進(jìn)行必要的縱橫聯(lián)系與比較,從漢語(yǔ)史的角度去思考問(wèn)題,通過(guò)探索規(guī)律和方法,力爭(zhēng)在漢語(yǔ)詞匯史的構(gòu)建、古籍整理研究、辭書編纂等領(lǐng)域作出積極貢獻(xiàn)。
注 釋:
①《大詞典》“分爭(zhēng)”條援引此例,然將其置于“爭(zhēng)斗”“爭(zhēng)奪”義下,疑誤也。
②所列詞語(yǔ)中,不排除有多個(gè)義項(xiàng)者,在此,僅考察與其相關(guān)之義項(xiàng)者,其他義項(xiàng)則不論。