趙鵬輝
弘一法師是近代的高僧大德,更是一個(gè)傳奇般的存在。他在書(shū)法、繪畫(huà)、篆刻、音樂(lè)、佛教、戲劇等領(lǐng)域都取得了非凡的成就。放在歷史上,這么全面的人也是極為少見(jiàn)的。弘一有太多的話(huà)題供世人研究和玩索。本文只是就其書(shū)法談?wù)剛€(gè)人的感觸。
弘一的書(shū)法諸體兼善,出家后的寫(xiě)經(jīng)體面貌獨(dú)特,獨(dú)立于20世紀(jì)的書(shū)壇。在“二十世紀(jì)十大杰出書(shū)法家”的評(píng)選活動(dòng)中,位列第10位。我們姑且不討論名次,弘一書(shū)法能在此序列中,足以說(shuō)明他的貢獻(xiàn)。翻看書(shū)法史,僧人書(shū)法是一支勁旅,懷素、石濤、八大山人等無(wú)不以清新脫俗、靜穆祥和脫穎而出。而近代弘一法師繼承前輩衣缽,在書(shū)法上造詣?lì)H深。不同于以上幾位方外書(shū)家,弘一一心向佛,深得佛門(mén)三昧,嚴(yán)格遵守戒律清規(guī),不喝酒吃肉,也沒(méi)有還俗的愿望。以赤誠(chéng)之心弘揚(yáng)和宣傳佛法,普度眾生,且在人格氣節(jié)上高風(fēng)亮節(jié),在民族受到欺壓和迫害時(shí),積極以實(shí)際行動(dòng)抗日救亡,救百姓于水火之中,可謂大仁大義。雖然身處三界外,但卻心系蒼生,曾以刺血書(shū)寫(xiě)佛經(jīng),樂(lè)善布施,復(fù)興南山律宗,以出世之心作入世之事,這等胸襟和格局是何其博大。說(shuō)一千道一萬(wàn),弘一是常人難以望其項(xiàng)背的,他身上有無(wú)窮無(wú)盡的話(huà)題,每一個(gè)人心中或許都有一個(gè)與眾不同的弘一。談到弘一的書(shū)法,筆者以為有幾個(gè)問(wèn)題值得注意。
一、章法至上
歷來(lái),書(shū)法的筆法和結(jié)構(gòu)為人所重視。筆法常常當(dāng)作為第一要素,“用筆千古不易”“夫三端之妙,莫先乎用筆”“夫書(shū)第一用筆”等名言代代相傳,直到現(xiàn)如今仍然流行。筆法之外,結(jié)構(gòu)自然也很重要?!吧w結(jié)字因時(shí)相傳”,馮班《鈍吟書(shū)要》:“書(shū)是君子之藝,程、朱亦不廢。我于此有功,今為盡言之:先學(xué)間架,古人所謂結(jié)字也;間架既明,則學(xué)用筆?!闭路ü湃艘捕嘤猩婕?,但是其地位不如筆法和結(jié)構(gòu)。張紳《書(shū)法通釋》云:“古人寫(xiě)字,正如作文有字法,有章法,有篇法,終篇結(jié)構(gòu),首尾相應(yīng)?!倍洳懂?huà)禪室隨筆》云:“古人論書(shū),以章法為一大事,蓋所謂行間茂密是也。”劉熙載《書(shū)概》云;“書(shū)之章法有大小,小如一字及數(shù)字,大如一行及數(shù)行,一幅及數(shù)幅,皆須有相避相形,相呼相應(yīng)之妙?!?/p>
章法雖然也屢被提及,然而始終很難凌駕于筆法和結(jié)體之上。它在書(shū)法的三要素中居于末位。然而弘一卻不以為然,他把章法的位置提至首位,通過(guò)打分的形式,奠定章法的地位。他說(shuō):“章法五十分,字三十五分,墨色五分,印章十分。”就以上四種要素合起來(lái),總分?jǐn)?shù)可以算一百分。其中并沒(méi)有平均的分?jǐn)?shù)。我覺(jué)得其差異及分配法,當(dāng)照上面所分配的樣子才可以。一般人認(rèn)為每個(gè)字都很要緊,然而依照上面的記分,只有三十五分。大家也許要懷疑,為什么章法反而分?jǐn)?shù)占多數(shù)呢?就章法本身而論,它之所以占著重要的原因,理由很簡(jiǎn)單,在藝術(shù)上有所謂三原則。即:(一)統(tǒng)一;(二)變化;(三)整齊?!焙胍粚?shū)法歸結(jié)為四要素:章法、字(結(jié)體)、墨色、印章。這一論斷是破天荒的,不僅豐富拓展了書(shū)法的要素,墨色和印章成為重要組成部分。而且章法獨(dú)占鰲頭,其比重遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其他。章法體現(xiàn)的是作品的整體布局,它涵蓋了統(tǒng)一、變化、整齊三原則。是字與字之間,行與行之間的相互統(tǒng)一協(xié)調(diào)而成的。它統(tǒng)攝全局,代表著整體觀。在此立場(chǎng)上,章法毫無(wú)疑問(wèn)是最重要的。
弘一這一思想顯然是受到了繪畫(huà)的影響?!靶嗳擞趯?xiě)字時(shí),皆依西洋畫(huà)圖按之原則,竭力配置,調(diào)和全紙面之形狀。于常人所注意之字畫(huà)、筆法、筆力、結(jié)構(gòu)、神韻,乃至某碑、某帖之派,皆一致摒除,決不用心揣摩。故朽人所寫(xiě)之字,應(yīng)作一張圖按畫(huà)觀之,斯可矣。朽人之字所示者,平淡、恬靜、沖逸之致也?!焙胍涣魧W(xué)日本,對(duì)西方繪畫(huà)十分了解,西畫(huà)構(gòu)圖、比例等特征深深扎根其腦海中。他把這種構(gòu)圖理念嫁接于書(shū)法中,只不過(guò)是換了種說(shuō)法,變?yōu)榱恕罢路ā?。弘一?xiě)字以“章法”為中心,每個(gè)字之間如何搭配,如何留白,如何實(shí)現(xiàn)起承轉(zhuǎn)合等,無(wú)不遵循一定的章法原則,在對(duì)立中追求統(tǒng)一,使之產(chǎn)生和諧相生的畫(huà)面效果。彼時(shí),視覺(jué)因素占據(jù)主導(dǎo),因勢(shì)布局。常人所注意之字畫(huà)、筆法、筆力、結(jié)構(gòu)、神韻、乃至某碑、某帖之派,皆一致摒除,決不用心揣摩。需要指明的是,弘一所講的拋棄一碑一帖,忘卻筆法、結(jié)構(gòu)、神韻,并非全盤(pán)否定,而是指在具備一定的書(shū)寫(xiě)技法和造型能力下,將注意力轉(zhuǎn)移到章法上來(lái)。局部怎么完美,始終不能代表整體。正如“羅丹砍手”一樣,沒(méi)有任何一個(gè)部分比整體重要。章法先行,抑或章法至上,在西方繪畫(huà)中較為常見(jiàn),但是中國(guó)書(shū)法絕少提到。書(shū)法一直把筆法和結(jié)體奉為圭臬,章法備受“冷清”。近代以來(lái)西學(xué)東漸,歐風(fēng)美雨飄然而至。弘一作為時(shí)代的弄潮兒,在新思想的沖擊與洗禮下,打破慣常思維模式,勇于借鑒西方美術(shù)的構(gòu)圖意識(shí)。以此來(lái)關(guān)照和反哺書(shū)法,在此情形下,章法至上的觀念應(yīng)運(yùn)而生,它猶如一陣巨雷,給傳統(tǒng)書(shū)法當(dāng)頭棒喝。章法一躍而上從賓位上升到主位。在章法的指引下,弘一的書(shū)法特別注重留白。劉質(zhì)平說(shuō):“先師所寫(xiě)字幅,每幅行數(shù),
每行字?jǐn)?shù),由余預(yù)先編排。布局特別留意,上下左右,留空甚多。師常對(duì)余言:字之工拙,占十分之四,而布局卻占十分之六?!贝颂幍牟季志褪侵刚路?。相比字的工拙,布局更加關(guān)鍵。弘一的書(shū)法十分理性,精心設(shè)計(jì),苦心經(jīng)營(yíng),行數(shù)與字?jǐn)?shù)預(yù)先編排,四周的空白較多,形成舒朗空闊之勢(shì),不迫塞封閉,頗具章法先行的味道。
晚年弘一寫(xiě)信給劉質(zhì)平說(shuō):“朽人之寫(xiě)件四邊所留剩之空白紙,于裝裱時(shí),乞囑裱工萬(wàn)萬(wàn)不可裁去,因此四邊空白皆有意義,甚為美觀。若隨意裁去,則大違朽人之用心計(jì)劃矣?!庇?jì)白當(dāng)黑,空白處是章法營(yíng)造的重要方面,弘一書(shū)法善于留白,其疏朗之處可以走馬,寬博宏大,真氣彌漫。于書(shū)法而言,虛實(shí)相生,有筆墨處謂之實(shí),而無(wú)筆墨處(空白)謂之虛,虛實(shí)之間,相互顧盼,虛中有實(shí),實(shí)中有虛。書(shū)家在書(shū)寫(xiě)作品時(shí),常常聚焦實(shí)處,卻忽略了虛處。須知,一味關(guān)注實(shí)處,易生呆板僵硬。而稍加注意虛處,留意四周空白,則會(huì)空靈生動(dòng),增加韻味。
二、以書(shū)布道
書(shū)法的功用大到經(jīng)國(guó)之大業(yè),不朽之盛事,小到遣情抒懷,打發(fā)時(shí)光。當(dāng)然,書(shū)法也能給少數(shù)人帶來(lái)經(jīng)濟(jì)收入,解決生計(jì)問(wèn)題。書(shū)法的功用是多維度多層次的。不同的人對(duì)書(shū)法的功用也會(huì)有不同的認(rèn)知。如果說(shuō)早期弘一的書(shū)法多少帶有人間煙火之氣,它曾一度掛單銷(xiāo)售,作為謀生的手段。那么出家之后,則是以書(shū)法來(lái)弘揚(yáng)佛法,達(dá)到普度眾生。用佛教的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)即是自利和利他。早年偏于自利,而中年后則是利他。書(shū)法的功用隨之發(fā)生了很大的變化。他在《李息翁臨古法書(shū)序》中言:“居俗之日,嘗好臨寫(xiě)碑帖。積久盈尺,藏于丏尊居士小梅花屋,十?dāng)?shù)年矣……夫耽樂(lè)學(xué)術(shù),增長(zhǎng)放逸,佛所深誡。然研習(xí)之者能盡其美,以是書(shū)寫(xiě)佛典,流傳于世,令諸眾生歡喜受持,自利利他,同趣佛道,非無(wú)益矣……”弘一明確指出書(shū)寫(xiě)佛典,使之流傳于世,令眾生歡喜,則與禮佛同趣,普度眾生,此時(shí)書(shū)法化作為宣揚(yáng)佛法之工具,透過(guò)書(shū)法之美,從而達(dá)到人心向善,遠(yuǎn)離煩惱,超脫自我的目的。書(shū)以載道,自古以來(lái)是士大夫所倡導(dǎo)的,而弘一身為得道高僧,他以書(shū)法來(lái)弘揚(yáng)佛法,功德無(wú)量,與先賢之志無(wú)異,大大強(qiáng)化了書(shū)法的布道之功用。
弘一與豐子愷師生之間合作的《護(hù)生畫(huà)集》蜚聲中外,豐子愷繪畫(huà),弘一題字,書(shū)畫(huà)合璧,相得益彰,以此來(lái)規(guī)勸世人除惡趨善。弘一《護(hù)生畫(huà)集》說(shuō):“藝術(shù)的功用,我依畫(huà)意,為白話(huà)詩(shī);意在導(dǎo)俗,不尚文詞。普愿眾生,承斯功德;同發(fā)菩提,往生樂(lè)國(guó)。”弘一再一次重申了以書(shū)法和繪畫(huà)的形式來(lái)開(kāi)導(dǎo)眾生,愿眾生同發(fā)菩提,往生樂(lè)國(guó)。書(shū)法固然有陶冶性情、審美愉悅之功能,但是它還能起到弘揚(yáng)佛法,規(guī)勸世人,除惡揚(yáng)善,往生極樂(lè)世界之愿。相比而言,后者更能從宏觀上彰顯其價(jià)值,只是一般的書(shū)家無(wú)法想象,也無(wú)法做到而已。弘一身處紅塵之外,但又心心念念普羅大眾,以書(shū)法為載體,布道弘佛,凈化心靈,開(kāi)啟明智,不僅自利,而且利他。
三、先器識(shí)而后文藝
唐劉肅《大唐新語(yǔ)》云:“士之致遠(yuǎn),先器識(shí)而后文藝也?!逼髯R(shí)泛指人的內(nèi)涵,主要表現(xiàn)為器局和才識(shí)。文藝指文學(xué)和藝術(shù)。前者屬于形而上的層面,而后者為形而下的層面。依劉肅之見(jiàn),先有器識(shí),后有文藝,不可顛倒。只有知識(shí)廣闊、品行端正、器局宏大、才思敏捷之人,才能創(chuàng)造出別樣的文藝。書(shū)法為文藝的一種樣式,自然也是器識(shí)在前,書(shū)法在后。這種觀念深深影響了中國(guó)古代的士大夫,千年以來(lái),至今不衰。弘一秉承了這一理念。18歲左右的弘一在《乾始能以美利利天下論》說(shuō):“蓋因士為四民之首,人之所以待士者重,則士之所以自待者益不可輕。士習(xí)端而后鄉(xiāng)黨視之儀型,風(fēng)俗由表率。務(wù)令以孝悌為本,才能為末。器識(shí)為先,文藝為后。”可見(jiàn),弘一早年時(shí)就十分人品道德,孝悌為本,才能為末。徒有書(shū)法繪畫(huà)之才,而不重視人品之修為,也只是下品,不足為道。他開(kāi)宗明義地強(qiáng)調(diào)器識(shí)為先,文藝為后。書(shū)法為六藝之一,其背后必須以人品、學(xué)問(wèn)、胸次、涵養(yǎng)、器局作為后盾,否則的話(huà)則只是書(shū)匠,無(wú)甚意義。人品不高,落墨無(wú)法;學(xué)問(wèn)缺失,俗不可耐;器量狹隘,寒儉清瘦;胸?zé)o文史,錯(cuò)字連篇。
“如果對(duì)佛學(xué)毫無(wú)研究,也無(wú)道德,縱使能將字寫(xiě)好,這種人在佛教中也是無(wú)足輕重的。他的人本來(lái)是不足傳的。即能‘人以字傳’—這是一件可恥之事,就是在家人也是很可恥。”僧人書(shū)法,倘若對(duì)佛學(xué)沒(méi)有研究,也無(wú)道德,終究是無(wú)足輕重,無(wú)法進(jìn)入書(shū)法之堂奧?!叭艘宰謧鳌笔强蓯u的,把書(shū)法置于器識(shí)之前,本末倒置。與古人遵循的先器識(shí)后文藝相違背?,F(xiàn)實(shí)生活中這種例子隨處可見(jiàn),世人看重書(shū)法,而忽視了其背后人的存在。過(guò)于追求筆墨技法,而人品道德被遺忘。故而他告誡豐子愷說(shuō):“應(yīng)使文藝以人傳,不可人以文藝傳?!薄拔乃囈匀藗鳌蓖怀鋈说拇嬖?,注重器識(shí),唯有此,才能支撐其藝術(shù)。弘一并非就書(shū)法而言書(shū)法,他從器識(shí)的角度來(lái)衡量書(shū)法,以高度自覺(jué)的人品、學(xué)問(wèn)、涵養(yǎng)等形而上的理念來(lái)審視書(shū)法,高屋建瓴,直指要害。
四、由博而約
弘一有一篇《關(guān)于寫(xiě)字的方法》的演講,他說(shuō):“我們?nèi)粝葘W(xué)會(huì)了篆書(shū),再寫(xiě)楷字時(shí),那就可以免掉很多錯(cuò)誤。此外,寫(xiě)篆字也可以為寫(xiě)隸書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)的基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)了篆字之后,對(duì)于寫(xiě)隸書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)就都很容易—因?yàn)樽瓡?shū)是各種寫(xiě)字的根本。若要寫(xiě)篆字的話(huà),可先參看《說(shuō)文》這一類(lèi)的書(shū)。有一部清人吳大澂的《說(shuō)文部首》,那是不可缺少的。因?yàn)檫@部書(shū)很好,便于初學(xué),如果要學(xué)字的話(huà),先研究這一部書(shū)最好?!毕攘?xí)篆書(shū),了解文字的構(gòu)造原理,進(jìn)而再習(xí)其他體,篆書(shū)是基礎(chǔ)。這種別具洞見(jiàn)的觀點(diǎn)與“先習(xí)楷書(shū)”的通論與眾不同。在相對(duì)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi),習(xí)書(shū)從楷書(shū)著手,似乎成為共識(shí)。而弘一卻提出先習(xí)篆書(shū)的言論。書(shū)法五體中篆書(shū)最為古老,通曉篆書(shū)便能熟知漢字的起源和發(fā)展的歷史,不至于會(huì)常寫(xiě)錯(cuò)別字。此外篆書(shū)的點(diǎn)畫(huà)飽滿(mǎn),蒼勁有力,圓渾而有彈性,這正是書(shū)法用筆的根本之處。一旦掌握了篆書(shū)的筆法,則書(shū)法用筆這一關(guān)基本沒(méi)問(wèn)題了。寫(xiě)好篆書(shū),為習(xí)其他體奠定了良好的基礎(chǔ)。
弘一認(rèn)為書(shū)法應(yīng)經(jīng)歷由博至約的過(guò)程?!白瓡?shū)、隸書(shū)乃至行書(shū)都要寫(xiě),樣樣都要學(xué)才好。一切碑帖都要讀……以后才專(zhuān)寫(xiě)一種或?qū)?xiě)一體。這是由博而約的方法……用小筆寫(xiě)大字那是很錯(cuò)誤的,寧可大筆寫(xiě)小字,不可以用小筆寫(xiě)大字?!痹趯?shí)踐中弘一真真切切地做到了這一點(diǎn),他的書(shū)法博涉諸體,《天發(fā)神讖碑》《石鼓文》《嶧山碑》《張猛龍碑》,黃庭堅(jiān)《松風(fēng)閣詩(shī)卷》以及北魏六朝造像無(wú)不臨習(xí),且達(dá)到惟妙惟肖的地步,而出家后專(zhuān)攻寫(xiě)經(jīng),行楷書(shū)成為其主要書(shū)寫(xiě)的字體。這種取舍正是由博至約的過(guò)程。人的精力十分有限,很難達(dá)到五體兼善,在一體上能有斬獲,已實(shí)屬不易。而最終弘一書(shū)法以寫(xiě)經(jīng)體聞名,其行楷不食人間煙火,格調(diào)高遠(yuǎn),筆畫(huà)圓渾,體態(tài)修長(zhǎng),境界高妙,人稱(chēng)“弘一體”。弘一獨(dú)特的書(shū)風(fēng)是源自于早年的博涉多優(yōu)和諸體相融。由博至約,轉(zhuǎn)益多師堪稱(chēng)書(shū)法的通途,若只是終生只學(xué)一家一體,難免視域狹隘,捉襟見(jiàn)肘,深陷其中,無(wú)法自拔。書(shū)法之路,博觀才能約取,厚積才能薄發(fā)。
弘一的書(shū)法創(chuàng)作如同參禪修行一般,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。劉質(zhì)平回憶說(shuō):“寫(xiě)時(shí)閉門(mén),除余外,不許他人在旁,恐亂神也……余執(zhí)紙,口報(bào)字,師則聚精會(huì)神,落筆遲遲,一點(diǎn)一劃,均全力以赴。五尺整幅,需二小時(shí)左右方成。”弘一書(shū)寫(xiě)時(shí)聚精會(huì)神,一絲不茍,全力以赴,這種創(chuàng)作精神著實(shí)讓人欽佩,拋棄一切雜念,心無(wú)旁騖,用生命在寫(xiě)字,筆墨在一呼一吸之間緩慢流淌。弘一將寫(xiě)字當(dāng)作參禪,以極其嚴(yán)肅端正的心態(tài)對(duì)待,所以他的作品超凡脫俗,每一件都具有旺盛的生命力,郁勃冷逸。觀之,宛如參拜一尊古佛,不免讓人肅然起敬。
弘一的書(shū)法有太多值得研究的空間,拙文只是從以上四點(diǎn)來(lái)略加論述,他的書(shū)法就像是一座巨大的寶庫(kù),等待著我們細(xì)細(xì)挖掘和考究。
(責(zé)任編輯:李紅娟)