王麗娟
怎樣做父母?當(dāng)你成為父母的時(shí)候,這個(gè)問(wèn)題就無(wú)時(shí)無(wú)刻圍繞著你,考驗(yàn)著你。大家都知道父母對(duì)子女的教育至關(guān)重要,都在琢磨研究怎樣把自己的孩子教育成“別人家的孩子”那樣優(yōu)秀,自己的孩子不要輸在起跑線上,其實(shí)父母就是孩子的起跑線,他們是站在父母的肩膀上看世界的。
作為母親,談一下我這個(gè)過(guò)來(lái)人育兒的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。
一、陪伴是最長(zhǎng)情的告白
作為母親,陪兒子快樂(lè)成長(zhǎng)的時(shí)光最難以忘懷。由于工作的原因,在孩子三歲之前,家里的老人幫著看孩子,我也從沒(méi)有不管。從這個(gè)時(shí)候我就開(kāi)始培養(yǎng)他的表現(xiàn)能力和模仿能力。
等孩子到了上幼兒園的年齡,我就自己帶了。除了陪伴,我從不給孩子過(guò)多的學(xué)習(xí)壓力,讓其在玩中學(xué),既增長(zhǎng)了知識(shí),又提升了情商。耳濡目染,由于我從事信息技術(shù)教學(xué),我兒子從小對(duì)電腦也有一定的天賦,幼兒時(shí)期,對(duì)一些電腦小游戲就玩得非常熟練,到了小學(xué),有一段時(shí)間有點(diǎn)沉迷其中,為了讓他從沉迷中解脫出來(lái),我采用的方法是先陪他一起玩電腦游戲,到一定時(shí)間讓他停下來(lái),讓他學(xué)會(huì)做什么事情都要有節(jié)制,然后啟發(fā)他根據(jù)電腦游戲能不能編一些在戶外玩的游戲,跟小朋友一起玩。孺子可教,他沒(méi)讓我失望,沒(méi)過(guò)幾天他開(kāi)發(fā)了石子游戲,把小朋友召集起來(lái)一起玩,玩得不亦樂(lè)乎,線上線下玩,不再沉迷于電腦游戲了。我還讓他知道電腦的功能不只是玩游戲,教他一些應(yīng)用軟件使用,在10歲時(shí)他爸爸過(guò)生日,我指導(dǎo)他通過(guò)Powerpoint做了一個(gè)電子生日賀卡送給他爸爸,既學(xué)了電腦技能,又表達(dá)了自己對(duì)父親的愛(ài)。
二、信任是激勵(lì)孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)大動(dòng)力
1.我從不將自己的孩子跟其他孩子比較,而是讓他自己跟自己比,進(jìn)步了我會(huì)表?yè)P(yáng)。在學(xué)習(xí)上,在技能操作上,在其他方面都讓他自己跟自己比,正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn),讓他心里對(duì)自己有更清楚的認(rèn)識(shí)。這樣既減少了負(fù)面情緒,不會(huì)對(duì)別人家孩子產(chǎn)生仇視和懷疑父母對(duì)他的愛(ài),又能讓孩子對(duì)自己有信心,不會(huì)自卑,也不會(huì)傲慢。
2.充分信任孩子,既能增加孩子的自信與獨(dú)立,又能激發(fā)其潛能。
兒子的叛逆期很?chē)?yán)重,導(dǎo)致初三一年沒(méi)有好好學(xué)習(xí),我對(duì)叛逆教育也沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),一開(kāi)始我和兒子鬧得很僵,每天都是戰(zhàn)火不斷,感覺(jué)老這樣下去兒子就毀了,后來(lái)我靜下心來(lái)進(jìn)行反思,在這一年里我不斷調(diào)整我的教育策略,拿出自己的耐心、愛(ài)心和包容心,充分信任和幫助他走出那段最暴躁最無(wú)助的時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期我從沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句打擊他的話,在初四一年,中考最后的沖刺階段,這種暴躁情緒被我融化了,化作了奮斗的力量,中考以全校第2名的成績(jī)考入重點(diǎn)高中,現(xiàn)在還是他初中的一段佳話。
孩子的成長(zhǎng)需要父母的陪伴,孩子成人了,父母不求孩子常陪伴在身側(cè),只是在背后默默地關(guān)注著。有的家長(zhǎng)說(shuō)養(yǎng)孩子的最高境界是付出和欣賞,不求“回報(bào)”,我強(qiáng)調(diào)的是這里說(shuō)的“回報(bào)”是狹義的回報(bào),只是對(duì)父母的回報(bào),但是父母老師培養(yǎng)你成人,國(guó)家對(duì)你成長(zhǎng)的付出,你和要回報(bào)國(guó)家社會(huì),去報(bào)效祖國(guó),這樣才是做父母的驕傲。