黃春紅
【摘要】伴隨著經(jīng)濟(jì)水平的不斷提升,居民生活條件得到了有效的改善。在此基礎(chǔ)上,群眾對(duì)精神文明的需求在逐步的改變,同時(shí)對(duì)于生活質(zhì)量的要求在逐漸提升。群眾文化的開展實(shí)際上彰顯了社會(huì)的和諧文明,也有助于以人為本思想的貫徹和落實(shí)。群眾文化在音樂(lè)創(chuàng)作工作中基于身心要求、基于發(fā)展的實(shí)際情況設(shè)計(jì)出高效率的方案,能夠切合于社會(huì)的現(xiàn)實(shí)情況,讓精神文明推動(dòng)社會(huì)的總體發(fā)展?;诖耍恼轮兄饕治隽诵聲r(shí)期做好群眾文化音樂(lè)創(chuàng)作工作的有效策略。
【關(guān)鍵詞】新形勢(shì);群眾文化;音樂(lè)創(chuàng)作;完善;分析
前言:經(jīng)濟(jì)水平的不斷提升,使得社會(huì)各界人們的生活條件、以及工作條件發(fā)生了較大的變化。物質(zhì)生活得到了提升,精神世界也要得到富足。群眾文化在開展過(guò)程中要考慮到群眾的實(shí)際需要,以音樂(lè)減緩群眾內(nèi)心的壓力,幫助群眾豐富業(yè)余生活,促進(jìn)社會(huì)的和諧穩(wěn)定發(fā)展。
一、意義——群眾文化完成音樂(lè)創(chuàng)作的“推動(dòng)劑”
(一)音樂(lè)——豐富群眾生活的最佳“養(yǎng)料”
社會(huì)經(jīng)濟(jì)水平的逐步提升,群眾生活壓力的逐漸增大,使得音樂(lè)會(huì)讓其減緩壓力。釋放心中的焦躁情緒[1]。
此外,音樂(lè)會(huì)強(qiáng)化群眾的精神文明世界,讓其整體素養(yǎng)得到提升。藝術(shù)修養(yǎng)能力得到廣泛流傳。與人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)音樂(lè)形式的融合,會(huì)培養(yǎng)群眾的創(chuàng)造力和多角度發(fā)展的能力[2]。
(二)音樂(lè)——群眾精神文明世界的“太陽(yáng)”
在實(shí)踐研究中會(huì)發(fā)現(xiàn),由于群眾盲目尊崇物質(zhì)生活條件的提升,或者在生活中面臨著學(xué)習(xí)的壓力和事業(yè)的壓力。因此,情緒無(wú)法釋放,部分人走向了極端。音樂(lè)的巧妙融入滿足了群眾的上述需求,會(huì)讓壓力得以釋放。此外,最重要的是群眾的業(yè)余時(shí)間、空閑時(shí)間較多,大部分群眾會(huì)以賭博、犯罪、吸毒等方式“充實(shí)”自己的精神世界。然而,上述內(nèi)容嚴(yán)重影響了社會(huì)文明。以音樂(lè)為基調(diào)滿足群眾的精神世界需求,會(huì)讓其感受到陽(yáng)光、感受到溫暖。
二、在群眾文化音樂(lè)創(chuàng)作中呈現(xiàn)的不足分析
(一)缺乏重視
經(jīng)過(guò)調(diào)查結(jié)果顯示,目前群眾文化音樂(lè)創(chuàng)作工作受到了一定的限制。受到傳統(tǒng)思維的影響,精神世界層面的需求難以得到滿足,文化事業(yè)受關(guān)注的力度不強(qiáng)。各企業(yè)單位或者是社區(qū)團(tuán)隊(duì)僅重視經(jīng)濟(jì)的提升、以及社區(qū)表面上文化構(gòu)建成果的彰顯,使得音樂(lè)沒(méi)有得到有效的傳播。再者,文化活動(dòng)在開展中的組織者、以及活動(dòng)的引導(dǎo)者主要以業(yè)余形式存在。缺乏專業(yè)性的指引導(dǎo)致音樂(lè)創(chuàng)作出的成果不強(qiáng)。
(二)群眾對(duì)于音樂(lè)內(nèi)容的需求呈現(xiàn)出差異性
“眾口難調(diào)”實(shí)際上就很好的體現(xiàn)了目前群眾文化在音樂(lè)創(chuàng)作中出現(xiàn)的主要問(wèn)題。不同人的喜好不同,對(duì)于音樂(lè)的熱愛(ài)程度也不同。因此,文化音樂(lè)創(chuàng)作工作在開展中出臺(tái)的不同主題內(nèi)容很難得到全體人員的滿意。征集稿件或者是背景音樂(lè)的選拔中若過(guò)分考慮到中老年人,則會(huì)失去年輕的觀眾。相反若以年輕的觀眾為主要的發(fā)展主題,則老年人則會(huì)產(chǎn)生厭煩的情緒。上述弊端使得音樂(lè)創(chuàng)作工作無(wú)法達(dá)到平衡。
三、群眾文化音樂(lè)創(chuàng)作工作的開展策略
(一)提升對(duì)于相應(yīng)工作的重視程度
國(guó)家正在加大力度完善群眾的業(yè)余生活。因此,相應(yīng)文化音樂(lè)創(chuàng)作過(guò)程也應(yīng)受到各環(huán)節(jié)的重視。避免由于信心缺失、重視程度不足而導(dǎo)致出現(xiàn)陋習(xí)成果的現(xiàn)象。對(duì)于不同的音樂(lè)作品要保證質(zhì)量,同時(shí)做到廣泛的傳播。借助有效的宣傳手段,讓群眾了解音樂(lè)創(chuàng)作中取得的不同成果。此外,要注重氛圍的構(gòu)建,為創(chuàng)作工作的開展提供必要的前提條件。在知識(shí)層面上推動(dòng)群眾對(duì)音樂(lè)的理解,加深對(duì)專業(yè)化知識(shí)的感知能力。再者,要發(fā)揚(yáng)出志愿服務(wù)的精神,各環(huán)節(jié)要通過(guò)集體努力,無(wú)私奉獻(xiàn)思想的融入,保證音樂(lè)工作的創(chuàng)作激情,促進(jìn)整體發(fā)展。
(二)引進(jìn)專業(yè)化人才和專業(yè)化設(shè)備
人才和設(shè)備的專業(yè)性是保證群眾文化在音樂(lè)創(chuàng)作中成效提升的主要因素。另外,受多種環(huán)境氛圍的影響,若缺失人才和設(shè)備則會(huì)影響音樂(lè)創(chuàng)作的實(shí)際成果。各環(huán)節(jié)應(yīng)吸納資金,在宣傳和活動(dòng)開展中可以向政府尋求幫助,或者向所在區(qū)域內(nèi)周圍的商戶尋求幫助。以此,作為人才福利待遇的發(fā)放基礎(chǔ),或者是設(shè)備引進(jìn)的相應(yīng)資金。創(chuàng)作過(guò)程中借助群眾熟知的形式。專業(yè)化人才能夠引進(jìn)新鮮方法和更具創(chuàng)新性的手段,會(huì)最大限度吸納不同年齡段的人群做到資源的共享。先進(jìn)設(shè)備的融入,人才對(duì)先進(jìn)技術(shù)操控能力的增強(qiáng)會(huì)貼合群眾的生活實(shí)際,創(chuàng)造出更為熟知和親切感的音樂(lè)。
(三)分散引導(dǎo),滿足差異性需求
在問(wèn)題的分析中了解到不同年齡段群眾的喜好不同。因此,音樂(lè)創(chuàng)作出現(xiàn)眾口難調(diào)的問(wèn)題。解決上述現(xiàn)狀可以分散進(jìn)行音樂(lè)創(chuàng)作。即:要通過(guò)差異性的手段滿足不同群眾的需要??梢栽诓煌瑫r(shí)期或者是不同月份傳播帶有差異性的音樂(lè)文化內(nèi)容如:9月份傳播老年人喜愛(ài)的音樂(lè)活動(dòng)形式;10月份會(huì)涉及到法定假日年輕人的休息時(shí)間較多傳播的音樂(lè)形式要帶有一定的年輕色彩。通過(guò)差異性對(duì)待的方法,引發(fā)各方面的擁護(hù),讓群眾音樂(lè)文化創(chuàng)作工作得以有效開展。
結(jié)語(yǔ):綜上所述,群眾文化在音樂(lè)創(chuàng)作中需要依據(jù)其意義和發(fā)展的現(xiàn)狀調(diào)整計(jì)劃和不足。此外,要求各方面協(xié)調(diào)努力,彰顯出重大意義。以音樂(lè)創(chuàng)作的藝術(shù)性修養(yǎng)氣息為基調(diào),做到成果的調(diào)整。另外,依據(jù)群眾熟悉的音樂(lè)文化創(chuàng)作形式,吸引群眾的參與,在不斷的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)中發(fā)揮出音樂(lè)的魅力。引導(dǎo)者主動(dòng)吸納專業(yè)化的人才,在指導(dǎo)過(guò)程中提出可借鑒的價(jià)值。最后,借助創(chuàng)新性形式,盡量滿足于各年齡段的需求,才會(huì)讓高效發(fā)展的主題背景成為各方面綜合努力的目標(biāo),讓音樂(lè)創(chuàng)作更加親民。
參考文獻(xiàn):
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