〔摘要〕?文章首次提出了中國(guó)古代兒童文學(xué)的三種主要文脈資源,即神話文學(xué)、韻文文學(xué)與幻想文學(xué),并具體考察了這三種資源的兒童文學(xué)生成形式與藝術(shù)特色,由此論證明代呂坤的《演小兒語(yǔ)》是中國(guó)第一部?jī)焊杓拼纬墒降摹队详?yáng)雜俎》是中國(guó)版的“格林童話”與中國(guó)第一部童話集。文章就神話文學(xué)、韻文文學(xué)與幻想文學(xué)對(duì)古代兒童閱讀接受的作用與影響展開檢討,古代“圣人皆孩之”與“縮小的成人”兩種悖反的兒童觀是觀察中國(guó)古代兒童文學(xué)與兒童閱讀接受的鑰匙。
〔關(guān)鍵詞〕?中國(guó)古代兒童文學(xué);兒童閱讀;兒童觀;《演小兒語(yǔ)》;《酉陽(yáng)雜俎》
〔中圖分類號(hào)〕I207.8〔文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼〕A〔文章編號(hào)〕1000-4769(2021)01-0174-15
〔作者簡(jiǎn)介〕王泉根,陜西師范大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)高等研究院特聘研究員、博士生導(dǎo)師,中國(guó)作家協(xié)會(huì)兒童文學(xué)委員會(huì)副主任,陜西西安?710062。
引言:中國(guó)古代有兒童文學(xué)與兒童閱讀嗎?
由于多種原因,學(xué)界對(duì)中國(guó)古代兒童的閱讀尤其是文學(xué)閱讀的樣貌,一直缺乏深度研究。一種流行觀點(diǎn)甚至認(rèn)為中國(guó)古代沒(méi)有兒童文學(xué),因而古代兒童的閱讀也乏善可陳。歷史果真如此嗎?考察中國(guó)古代兒童閱讀,既需要探討尋蹤中國(guó)古代兒童文學(xué)的文脈資源與藝術(shù)生成,又需要探究古代兒童觀對(duì)兒童文學(xué)與兒童閱讀接受的影響。
從整體上說(shuō),中國(guó)兒童文學(xué)的文脈資源主要來(lái)自古代民間文化累積起來(lái)的民間資源,中國(guó)兒童文學(xué)的古代形態(tài)具有兩個(gè)明顯的特點(diǎn):一是民間群體創(chuàng)作的適合兒童接受的口頭文學(xué)十分豐富;二是作家個(gè)體著作的適合兒童接受的書面文學(xué)相對(duì)稀少。前者是民間的集體創(chuàng)作,具眾人之特色,它主要通過(guò)口耳相傳,有一部分用文字記錄下來(lái)通過(guò)書面流傳;后者是作家的書面創(chuàng)作,具作家個(gè)人之特色,完全是通過(guò)書面流傳。
這種狀況也符合世界兒童文學(xué)發(fā)展與兒童閱讀的基本規(guī)律,即從民間兒童文學(xué)走向作家獨(dú)創(chuàng)的藝術(shù)兒童文學(xué)是一種普遍現(xiàn)象,民間兒童文學(xué)尤其是其中的核心文體——童話——的出現(xiàn)總是先于作家兒童文學(xué),并為作家兒童文學(xué)提供了豐富的再創(chuàng)作資源與藝術(shù)啟示,而民間兒童文學(xué)也就自然成了兒童最早與最廣泛的閱讀內(nèi)容,當(dāng)然這是一種“口耳相傳”的聽賞性質(zhì)的閱讀?!逗?jiǎn)明不列顛百科全書》的“童話”詞條明確指出:“法國(guó)童話集則有C·佩羅的《鵝媽媽的故事》,集中收有《灰姑娘》、《小紅帽》等篇,而《美人和野獸》篇?jiǎng)t忠實(shí)地保留了口頭傳說(shuō)形式;《兒童和家庭童話集》(1812~1815)則直接根據(jù)口頭(通常是有教養(yǎng)的人講述的)講述記錄而成。佩羅和格林的影響一直很大,他們收集的故事大都成為西方有文化的人所講述的童話?!囆g(shù)童話大師,其作品與民間故事一樣能夠永遠(yuǎn)不衰的,是丹麥作家安徒生。他的童話雖然植根于民間傳說(shuō),但卻帶有個(gè)人的風(fēng)格,內(nèi)容包括自傳和諷刺當(dāng)時(shí)社會(huì)的各種成分?!雹?/p>
如是說(shuō)中國(guó)兒童文學(xué)的歷史文脈資源源遠(yuǎn)流長(zhǎng)多姿多彩,這顯然是指千百年來(lái)民間流傳的口頭兒童文學(xué):上古時(shí)代先民的神話傳說(shuō)(如《精衛(wèi)填?!罚v朝歷代被有識(shí)之士搜集記錄下來(lái)的民間幻想文學(xué)與童話(如《酉陽(yáng)雜俎·葉限》),都曾是一致地為成人精神世界與兒童精神世界所接受和共享的文學(xué);而直接從兒童那里記錄輯存下來(lái)的民間兒歌童謠(如《演小兒語(yǔ)》),自然更是古代兒童的藝術(shù)滋養(yǎng)。
古代作家著作的書面兒童文學(xué)雖然相對(duì)稀少,但卻形式多樣,有的是作為啟蒙讀物廣泛流傳于民間教育(如《日記故事》);有的是作家詩(shī)人有意創(chuàng)作的以兒童為中心形象的作品,多為詩(shī)歌(如唐·胡令能《小兒垂釣》);有的雖然主觀上不是為了兒童,但因其藝術(shù)特性抓住了兒童而被兒童自己拿來(lái)作為兒童的文學(xué)(如《西游記》)。中國(guó)古代兒童文學(xué)的文脈資源豐富駁雜,呈現(xiàn)的藝術(shù)形式多種多樣,直接影響并規(guī)范著古代兒童閱讀接受的方方面面。
一、古代神話文學(xué)與兒童文學(xué)
一個(gè)民族的兒童文學(xué)與該民族的神話傳說(shuō)、民間文學(xué)的關(guān)系非常密切,甚至可以說(shuō),民間文學(xué)是兒童文學(xué)之母,而神話更是“太祖母”。
(一)神話是民族的信仰基因與人文密碼
馬克思對(duì)于神話有這樣一段精辟論述:“困難不在于理解希臘藝術(shù)和史詩(shī)同一定社會(huì)發(fā)展形式結(jié)合在一起。困難的是,它們(筆者按:指神話)何以仍然能夠給我們以藝術(shù)享受,而且就某方面說(shuō)還是一種規(guī)范和高不可及的范本。一個(gè)成人不能再變成兒童,否則就變得稚氣了。但是,兒童的天真不使成人感到愉快嗎?他自己不該努力在一個(gè)更高的階梯上把兒童的真實(shí)再現(xiàn)出來(lái)嗎?在每一個(gè)時(shí)代,它的固有的性格不是以其純真性又活躍在兒童的天性中嗎?為什么歷史上的人類童年時(shí)代,在它發(fā)展得最完美的地方,不該作為永不復(fù)返的階段而顯示出永久的魅力呢?”②
神話是人類童年時(shí)代純真天性的完美呈現(xiàn),是人類對(duì)世界和自我的最早認(rèn)知和藝術(shù)表達(dá),神話通過(guò)對(duì)有關(guān)神祇、始祖、文化英雄或神圣動(dòng)物及其活動(dòng)的敘事,借此解釋宇宙、人類和文化的最初起源,以及現(xiàn)時(shí)世界秩序的最初奠定,蘊(yùn)涵著人類最深層的思維和心理。人類學(xué)家弗雷澤曾提出過(guò)人類精神進(jìn)化經(jīng)歷了“巫術(shù)思維-宗教思維-科學(xué)思維”的著名三段式模式。巫術(shù)思維的觀念結(jié)晶之一就是神話。由于神話是人類群體童年時(shí)代的產(chǎn)物,因而這種充滿兒童/原始(巫術(shù))思維的無(wú)邊想象力的藝術(shù),必然浸透了兒童式的天真與天性,從而使其褒有永久的魅力。雖然神話不是真正的歷史,但是幾乎每個(gè)民族的歷史都是從神話時(shí)代開始的。創(chuàng)世神話的出現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)早于基督教、佛教、伊斯蘭教等宗教思維。
證諸中國(guó)文明,中國(guó)也有自己的“創(chuàng)世神話”與神話時(shí)代,女媧補(bǔ)天、夸父追日、精衛(wèi)填海、大禹治水、嫦娥奔月等神話,都體現(xiàn)了中國(guó)文明反抗絕望和痛苦的英雄氣概。每個(gè)民族的神話都隱喻著自己的民族精神。中國(guó)神話充滿戰(zhàn)天斗地的大無(wú)畏抗?fàn)幘?。有人說(shuō)中國(guó)人沒(méi)有信仰,沒(méi)有信仰的民族能延傳五千年嗎?其實(shí),中國(guó)神話早就奠基下了中華民族的信仰與基因,這就是不信上帝信自己的人文精神。
中國(guó)古代神話以瑰麗的敘述與無(wú)邊的想象構(gòu)建起“中國(guó)式”的、對(duì)世界和自我的認(rèn)知:天地玄黃,宇宙洪荒,天幕被相斗的天神觸漏,女媧煉五色石補(bǔ)天;風(fēng)伯操縱著風(fēng),雨師掌管著雨,日神羲和駕著日車巡視天空,司命之神掌管著人的生死;天空升起了十個(gè)太陽(yáng),后羿用神箭射下九個(gè);共工怒觸不周山;黃帝、蚩尤展開涿鹿大戰(zhàn);刑天舞干戚,猛志固常在;洪水滔天而來(lái),大禹用智慧將它制服,并巡游九州鑄九鼎;倉(cāng)頡作書、神農(nóng)嘗草、杜宇化鳥、五丁開山……中國(guó)古代典籍《山海經(jīng)》《莊子》《楚辭》《淮南子》《列子》《論衡》等,特別是“古之巫書”《山海經(jīng)》,記載了上古先民創(chuàng)造的豐富瑰麗的自然神話、創(chuàng)世神話、英雄神話、傳奇神話等。
(二)《山海經(jīng)》:充滿兒童/原始思維的巨著
《山海經(jīng)》18篇,分為山經(jīng)與海經(jīng),不是出于一人一時(shí)之手,近代學(xué)者一般認(rèn)為其中的14篇是戰(zhàn)國(guó)時(shí)作品,而《海內(nèi)經(jīng)》4篇?jiǎng)t是西漢初年作品。《山海經(jīng)》記載了奇異的海內(nèi)外山川、民族、神衹、異物、道里、物產(chǎn)、藥物、祭祀、巫醫(yī),保存了不少中華民族遠(yuǎn)古的神話傳說(shuō),堪稱集神話、地理、旅行、百科、博物、異端,甚至隱含著上古先民史詩(shī)般“大遷徙”與“地理大發(fā)現(xiàn)”的百科全書,構(gòu)建起了一個(gè)超大的地理空間、偉大的幻想空間與博大的英雄傳奇空間?!渡胶=?jīng)》也是一部充滿兒童/原始思維的幻想文學(xué)巨著,構(gòu)建起一個(gè)人獸共處、千奇百怪、亦真亦幻、幻極而真的動(dòng)物世界、植物世界、神魔世界、精靈世界。發(fā)端于《山海經(jīng)》的中國(guó)式經(jīng)典神話,從其誕生以來(lái),就一直激蕩著中國(guó)人的想象空間,更是激動(dòng)著中國(guó)兒童閱讀的精神世界。
《山海經(jīng)》記述了近百個(gè)神話故事,天上人間,內(nèi)容豐富,反映了華夏先民對(duì)自然界、對(duì)人與自然的關(guān)系以及社會(huì)形態(tài)的想象與探求,大致可分三類:一類是解釋自然現(xiàn)象的神話,最著名的是對(duì)日、月起源的理解:“東海之外,甘水之間,有羲和之國(guó)。有女子名曰‘羲和,方浴于甘淵。羲和者,帝俊之妻,是生十日?!保ā洞蠡臇|經(jīng)》)“帝俊妻常羲生月十有二。”(《大荒西經(jīng)》)二是反映人與自然的斗爭(zhēng)的神話,如《精衛(wèi)填?!贰犊涓钢鹑铡贰鄂?、禹治洪水》等所表現(xiàn)的大無(wú)畏戰(zhàn)斗精神。三是反映遠(yuǎn)古社會(huì)形態(tài)的神話,典型者如《黃帝擒蚩尤》中的古代氏族部落之間的戰(zhàn)爭(zhēng),寫得驚天動(dòng)地,氣吞山河。這些神話故事不但富有想象力,而且塑造了中國(guó)文化、文學(xué)的第一批經(jīng)典形象,成為民族的永恒記憶。
形象之一:精衛(wèi)。出于《山海經(jīng)·北山經(jīng)》中的《精衛(wèi)填?!罚?/p>
發(fā)鳩之山,其上多柘木。有鳥焉,其狀如烏,文首、白喙、赤足,名曰精衛(wèi),其鳴自讠交。是炎帝之少女,名曰女娃,女娃游于東海,溺而不返,故為精衛(wèi)。常銜西山之木石,以堙于東海。
馬克思在《〈政治經(jīng)濟(jì)學(xué)批判〉導(dǎo)言》中指出:“任何神話都是用想象和借助想象以征服自然力,支配自然力,把自然力加以形象化?!雹墼嬲J(rèn)為,精衛(wèi)填?!氨憩F(xiàn)了遭受自然災(zāi)害的原始人類征服自然的渴望”。④女娃精衛(wèi)填海以“執(zhí)著”與“矢志不渝”的信念,表達(dá)了上古先民戰(zhàn)天斗地的豪情壯志,是對(duì)先民悲壯與堅(jiān)強(qiáng)意志的致敬。
形象之二:夸父。出于《山海經(jīng)·海外北經(jīng)》中的《夸父逐日》:
夸父與日逐走,入日;渴,欲得飲,飲于河、渭;河、渭不足,北飲大澤。未至,道渴而死。棄其杖,化為鄧林。
《夸父逐日》形象地反映了古代先民企圖超越有限生命的束縛以及對(duì)生命永恒的渴求,表現(xiàn)了他們對(duì)生命-時(shí)間-生命的思考,并不惜作出卓絕奮斗??涓笧橹鹑斩I(xiàn)出了生命,而他的身體卻化為一片翠綠的森林,其無(wú)私無(wú)畏的悲壯精神永遠(yuǎn)感召后人。東晉詩(shī)人陶淵明在《讀山海經(jīng)》一詩(shī)中充滿激情地寫道:“精衛(wèi)銜微木,將以填滄海。刑天舞干戚,猛志固常在。同物既無(wú)慮,化去不復(fù)悔。徒設(shè)在昔心,良辰詎可待?!?/p>
形象之三:大禹。出于《山海經(jīng)·海內(nèi)經(jīng)》與《大荒北經(jīng)》:
洪水滔天。鯀竊帝之息壤以堙洪水,不待帝命。帝令祝融殺鯀于羽郊。鯀復(fù)生禹,帝乃命禹卒布土以定九州。(《海內(nèi)經(jīng)》)共工之臣名曰相繇,九首蛇身,自環(huán),食于九土。其所歟所尼,即為源澤,不辛乃苦,百獸莫能處。禹湮洪水,殺相繇,其血腥臭,不能生吞,其地多水,不可居也。禹湮之,三仞三沮,乃以為地,群帝因是以為臺(tái)。(《大荒北經(jīng)》)
《鯀、禹治洪水》的神話,反映了古代先民前仆后繼、眾志成城,戰(zhàn)勝嚴(yán)酷自然災(zāi)害的意志與超強(qiáng)能力。在面對(duì)滔天洪水的滅頂之災(zāi)面前,華夏先民不是選擇希伯來(lái)《舊約圣經(jīng)》中“諾亞方舟”的逃避方式,而是迎難而上,不屈不撓,無(wú)論是作為治水失敗的英雄鯀,還是勝利者的禹,他們都已成為中國(guó)精神的文化符號(hào)而傳之久遠(yuǎn)。
意大利哲學(xué)家維柯認(rèn)為:“在世界的童年時(shí)期,人們按本性就是些崇高的詩(shī)人。”⑤中華民族在童年時(shí)期所創(chuàng)造的那些充滿汪洋恣肆般想象力的神話傳奇,無(wú)疑是充沛著“兒童精神”與“少年氣質(zhì)”的詩(shī)性之作。神話幻想不只是屬于古希臘的雅典娜,中國(guó)神話一直伴隨著中國(guó)人的精神旅途?!八旃胖?,誰(shuí)傳道之?上下未形,何由考之?女媧有體,孰制匠之?”兩千年前中國(guó)詩(shī)人屈原振聾發(fā)聵的《天問(wèn)》,如閃電驚雷,穿越歷史隧道,回響在中國(guó)文學(xué)與中國(guó)兒童文學(xué)的長(zhǎng)河,中國(guó)神話一直是中國(guó)兒童成長(zhǎng)歲月中的藝術(shù)滋潤(rùn)與精神鈣質(zhì)。
二、古代韻文文學(xué)與兒童文學(xué)
在漫長(zhǎng)的文明演進(jìn)過(guò)程中,中國(guó)古代文學(xué)形成了韻文文學(xué)(詩(shī))與散文文學(xué)(散文)二元對(duì)立互補(bǔ)的兩大類文學(xué)體裁。韻文文學(xué)包括詩(shī)、詞、曲、賦,散文文學(xué)則是指除韻文文學(xué)以外的一切散體文本。古代韻文文學(xué)與兒童文學(xué)的關(guān)系,體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是民間口頭文學(xué)中的韻文,如兒歌童謠;二是作家詩(shī)歌中的兒童詩(shī)。
(一)韻文類兒童文學(xué):民間兒歌童謠
韻文文學(xué)與民間民俗文化有著密切聯(lián)系,胡適認(rèn)為:“我們的韻文史上,一切新的花樣都是從民間來(lái)的。三百篇中的國(guó)風(fēng)、‘二南和小雅中的一部分,是從民間來(lái)的歌唱。楚辭中的九歌也是從民間來(lái)的,漢魏六朝的樂(lè)府歌詞都是從民間來(lái)的。詞與曲子也都是從民間來(lái)的,這些都是文學(xué)史上劃分時(shí)代的文學(xué)范本。”⑥正如古代韻文類兒童文學(xué),可以說(shuō)它的大部分都是從民間來(lái)的。
韻文類民間兒童文學(xué)主要是兒歌童謠,古籍中有童謠、孺子歌、童兒歌、兒謠、女謠、小兒謠、嬰兒謠、兒童謠、孺歌、小兒語(yǔ)、女童謠等不同名稱。這在兩千多年前的《左傳》《國(guó)語(yǔ)》《孟子》《列子》等古籍中就已有了記載。如《孟子·離婁上》:“滄浪之水清兮,可以濯我纓。滄浪之水濁兮,可以濯我足。”據(jù)記載這是孔子經(jīng)過(guò)楚國(guó)時(shí)聽到一個(gè)“孺子”(小孩子)所唱的歌,一般都認(rèn)為這是一首地道的楚國(guó)兒歌。又如《國(guó)語(yǔ)·鄭語(yǔ)》:“弧箕服,實(shí)亡周國(guó)?!边@首童謠雖只有短短兩句,卻很有名氣,因其被認(rèn)為是我國(guó)歷史上最早用文字記載下來(lái)的童謠之一。周作人引日本中根淑《歌謠字?jǐn)?shù)考》說(shuō):“周宣王時(shí)童女歌‘檿弧箕服,實(shí)亡周國(guó),為童謠之起原”。⑦中國(guó)最早的詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》,其中有不少是周王室派專人采風(fēng)所得的民間歌謠。據(jù)有的學(xué)者研究,《詩(shī)經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·芄蘭》是我國(guó)最早的兒童詩(shī)歌。其詩(shī)曰(右為意譯):
芄蘭之支——柔弱蔓生芄蘭枝,
童子佩觿——兒童佩戴當(dāng)骨錐!
雖則佩觿——雖然佩戴當(dāng)骨錐,
能不我知——怎能裝出大人智。
容兮遂兮——搖搖擺擺裝得像,
垂帶悸兮——飄帶下垂天真相!
芄蘭之葉——柔弱蔓生芄蘭葉,
童子佩韘——兒童佩戴當(dāng)骨玦!
雖則佩韘——雖然佩戴當(dāng)骨玦,
能不我甲——無(wú)奈沒(méi)有大人高。
容兮遂兮——搖搖擺擺裝得像,
垂帶悸兮——飄帶下垂天真相!
這首詩(shī)形象地描寫了一個(gè)淘氣孩子佩掛芄蘭葉以模仿成人佩掛骨錐和骨玦(二者是成人的標(biāo)志性飾物),裝出一副大人模樣的天趣憨態(tài)。它以幽默、戲謔的筆觸,生動(dòng)刻繪了兒童天真爛漫、稚氣可掬的生活情趣和心理,表現(xiàn)出大人對(duì)孩子的一種似嗔實(shí)喜、明責(zé)暗憐的天倫樂(lè)趣。
中國(guó)是一個(gè)以農(nóng)立國(guó)的大國(guó),三農(nóng)(農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民)文明、農(nóng)耕文化成為五千年中華文明的重要內(nèi)容,而那些在廣袤的黃土地上誕生的豐富多彩的民間文學(xué),正是深接地氣,反映三農(nóng)文明、農(nóng)耕文化的鮮活藝術(shù)形式,民間兒歌童謠也莫不如此,深深地浸透著土地、田野、鄉(xiāng)間、鄉(xiāng)愁、動(dòng)物、植物的風(fēng)俗畫、風(fēng)景畫、風(fēng)情畫,反映著不同時(shí)代的兒童生存、生活狀況與精神狀態(tài)。
韻文類口頭兒童文學(xué)在明清時(shí)期進(jìn)入盛產(chǎn)的豐年,有多種集子刊刻印行。重要者有:明代楊慎(1488-1559)的《古今風(fēng)謠》、呂坤(1536-1618)的《演小兒語(yǔ)》;清代鄭旭旦的《天籟集》、悟癡生的《廣天籟集》、范寅的《越諺》、意大利韋大利的《北京兒歌》、美國(guó)何德蘭的《孺子歌圖》、伍兆鰲的《下里歌謠》等。這些集子搜集整理了千百首中國(guó)各地區(qū)的民間兒歌童謠,保存下了古代兒歌的珍貴遺傳與藝術(shù)風(fēng)貌。
鄭旭旦⑧的《天籟集》是一部重要的清代兒歌?!短旎[集》大致采編成書于清康熙初年,收錄江浙兒歌46首,其中多數(shù)出于杭州、紹興一帶。鄭旭旦性喜民俗民間文化,對(duì)兒歌童謠尤其推崇,視為“天籟之音”,認(rèn)為當(dāng)時(shí)文壇“雅音已熄,浩氣全消,生息相吹,童謠無(wú)恙”?!短旎[集》所收46首兒歌的內(nèi)容,大致可分為四類:或反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活,如“大雪紛紛下,柴米都漲價(jià),烏鴉滿地飛,板凳當(dāng)柴燒,嚇得床兒怕”;或重在訓(xùn)練兒童的語(yǔ)言能力,如“一顆星,掛油瓶,油瓶漏,炒黑豆,黑豆香,賣生姜”;或?yàn)閵蕵?lè)兒童游戲玩耍,如“搖呀搖,搖到外婆橋”、“火焰蟲,的的飛”;也有以自然山水景物與農(nóng)事耕作為內(nèi)容的兒歌,如“月光堂堂,照見汪洋,汪洋水,漫過(guò)菱塘,風(fēng)吹蓮子香”等。
鄭旭旦對(duì)《天籟集》所收46首兒歌均作了評(píng)點(diǎn),或夾評(píng)夾注,這是《天籟集》的最大特點(diǎn)。如列于全書第一首的問(wèn)答歌《殺豬請(qǐng)客》,他評(píng)為“此古來(lái)第一奇文,章法句法字法無(wú)一不奇,然亦只是魚肉請(qǐng)客,家常說(shuō)話耳。不意如此著想落筆,真絕世奇文?!边@首問(wèn)答歌全文如下,括號(hào)中的文字是鄭旭旦的評(píng)點(diǎn):
墻頭一株草,風(fēng)吹兩邊倒。(活現(xiàn)。此如詩(shī)之興體。)
今日有客來(lái)。舍子好?(舍子,方言也,即何字之義。)
鯽魚好。鯽魚肚里緊愀愀。(趣)
為舍子不殺牛?(陡然翻起。)
牛說(shuō)道(奇):“耕田犁地都是我。”
為舍子不殺馬?
馬說(shuō)道:“接官送官都是我。”
為舍子不殺羊?
羊說(shuō)道:“角兒彎彎朝北斗?!保ǔ兜妹?。)
為舍子不殺狗?
狗說(shuō)道:“看家守舍都是我?!?/p>
為舍子不殺豬?
豬說(shuō)道:“沒(méi)得說(shuō)?!保ㄕf(shuō)道沒(méi)說(shuō),奇妙。截然五段,亦整齊,亦變化,章法之妙如此。)
沒(méi)得說(shuō),一把尖刀戳出血。(奇快至此。)
問(wèn)答歌《殺豬請(qǐng)客》是一首典型的民間兒歌,全是兒童口語(yǔ),兒童視角,兒童情趣,幽默擬人夸張風(fēng)趣輪番上陣,表現(xiàn)出頑童般的淘氣、狡黠甚至惡搞,而那只自愿被挨一刀的肥豬,著實(shí)顯得憨態(tài)可掬,萌得可愛。像這樣顯示出兒童式的荒誕與喜劇效果的兒歌,自然是兒童喜誦愛唱的了。
范寅的《越諺》⑨所收兒歌,最具兒童化特色?!对街V》雖是一部紹興方言諺語(yǔ)志,難能可貴的是此書收錄了不少明清時(shí)期紹興地區(qū)的歌謠,更難能可貴的是還有范寅直接從鄉(xiāng)里小孩的吟唱中搜集得來(lái)的紹興兒歌,同時(shí)完全用紹興方言土話記錄。 1932年,周作人在為《越諺》寫的“跋”這樣說(shuō),《越諺》“是以記錄俗語(yǔ)為目的,有一語(yǔ)即記錄一語(yǔ),純是方言志的性質(zhì)?!薄啊对街V》中又收錄著好許多歌謠,完全照口頭傳說(shuō)寫下來(lái)的,這不但是歌謠研究的好資料,而且又是方言語(yǔ)法的好例?!雹庹蛉绱?,《越諺》為中國(guó)兒童文學(xué)史保留了真正原汁原味的兒童化與口語(yǔ)化的民間兒歌,十分珍貴。如《拜月亮》:“看見月亮特特拜,拜到明年有世界。世界少,殺只雕。世界多,殺只老雄鵝?!庇秩缛⌒φ诳奁男『ⅰ饵S狗抬轎》:“己會(huì)哭,己會(huì)嗷,兩只黃狗來(lái)抬轎?!绷鱾髯顝V最有名的是連鎖調(diào)《一顆星》:
一顆星,隔靈燈。兩顆星,加油明。油瓶漏,好炒豆。炒得三顆鳥焦豆,撥隔壁姆嬤搽癩頭。癩頭臭,加鳥豆。鳥豆香,加辣姜。辣姜辣,加水獺。水獺尾巴長(zhǎng),加姨娘。姨娘耳朵聾,加裁縫。裁縫手腳慢,加只雁。雁會(huì)飛,加只雞。雞會(huì)唬,加螔蟻。螔蟻會(huì)爬墻,肏得小老鼠它娘。
(二)中國(guó)第一部?jī)焊杓堆菪赫Z(yǔ)》
明代刊印出版的《演小兒語(yǔ)》是中國(guó)最早的民間兒歌集,也是中國(guó)第一部?jī)焊鑼<?,共收錄民間兒歌童謠46首,收集整理者是呂坤。B11
呂坤雖長(zhǎng)期從政為官,但卻是一位民間文化與民間文學(xué)的癡心愛好者與研究者,同時(shí)與其父呂得勝一樣,熱心兒童啟蒙讀物的編著。呂得勝著有《小兒語(yǔ)》與《女小兒語(yǔ)》,是古代兒童啟蒙讀物名著,影響久遠(yuǎn)。呂坤曾奉父命,仿照《小兒語(yǔ)》的體例與主旨,又編寫了《續(xù)小兒語(yǔ)》。呂坤父子的這三部?jī)和瘑⒚勺x物,均由四言、六言、雜言等字?jǐn)?shù)不一的明代白話編寫而成,旨在向少年兒童傳播處世為人讀書之道,重在人倫德行的教化,其中多流行的格言諺語(yǔ)與人生警句,語(yǔ)句整齊押韻,易誦易記。如“沉靜立身,從容說(shuō)話。不要輕薄,惹人笑話?!薄按蠓沧鲆患?,就要當(dāng)一件事。若是茍且粗疏,定不成一件事?!?/p>
與《續(xù)小兒語(yǔ)》不同,呂坤的《演小兒語(yǔ)》是他根據(jù)在河南、山西、山東、陜西等地繁忙的政務(wù)之余,收集到的民間兒歌整理而成,更難得的是保留了兒歌的口語(yǔ)化,所謂“借小兒原語(yǔ)而演之”,演,即推演闡發(fā)?!堆菪赫Z(yǔ)》全書一卷,明萬(wàn)歷癸巳(1593年)版的《演小兒語(yǔ)》由呂坤的父親呂得勝作序,呂坤寫有“書后”(后記),父子發(fā)表了他們對(duì)于民間兒歌的不同意見。呂得勝的序言寫于明嘉靖戊午(1558年),序云:“兒之有知而能言也,皆有歌謠以遂其樂(lè),群相習(xí),代相傳,不知作者所自,如梁宋間《盤腳盤》,《東屋點(diǎn)燈西屋明》之類。學(xué)焉而于童子無(wú)補(bǔ),余每笑之。夫蒙以養(yǎng)正,有知識(shí)時(shí)便是養(yǎng)正時(shí)也。是俚語(yǔ)者固無(wú)害,胡為乎習(xí)哉?”呂坤在后記中則認(rèn)為:“小兒皆有語(yǔ),語(yǔ)皆成章,然無(wú)謂。先君謂:‘無(wú)謂也,更之。又謂:‘所更之未備也。命余續(xù)之。既成刻矣。余又借小兒原語(yǔ)而演之。語(yǔ)云:‘教之嬰孩。是書也,誠(chéng)鄙俚,庶幾乎嬰孩一正傳哉!”
周作人在1924年寫的《呂坤的演小兒語(yǔ)》認(rèn)為,《演小兒語(yǔ)》“系采取直隸河南山西陜西的童謠加以修改,為訓(xùn)蒙之用者。在我們看來(lái),把好好的歌謠改成箴言,覺得很是可惜,但是怪不得三百年以前的古人,而且虧得這本小書,使我們能夠知道在明朝,有怎樣的兒歌,可以去留心搜集類似的例,我們實(shí)在還應(yīng)感謝的?!盉12周作人從中國(guó)兒童文學(xué)的歷史出發(fā),肯定了《演小兒語(yǔ)》的文學(xué)價(jià)值與現(xiàn)實(shí)意義:“中國(guó)向來(lái)缺少為兒童的文學(xué)。就是有了一點(diǎn)編纂的著述,也以教訓(xùn)為主,很少藝術(shù)的價(jià)值。呂新吾的這一卷《演小兒語(yǔ)》,雖然標(biāo)語(yǔ)也在‘蒙以養(yǎng)正,但是知道利用兒童的歌詞,能夠趣味與教訓(xùn)并重,確是不可多得的,而且于現(xiàn)在的歌謠研究也不無(wú)用處,所以特地把他介紹一下。”B13周作人特將《演小兒語(yǔ)》轉(zhuǎn)發(fā)在北京大學(xué)《歌謠周刊》上,擴(kuò)大了古代兒歌在五四歌謠學(xué)運(yùn)動(dòng)中的影響。
由于《演小兒語(yǔ)》是中國(guó)第一部?jī)焊鑼<?,保存了明代與明代以前中國(guó)兒歌(主要是黃河流域地區(qū))的珍貴文獻(xiàn),在中國(guó)兒童文學(xué)史上具有重要地位與意義。本文特輯錄部分作品以存:
東屋點(diǎn)燈西屋明,西屋無(wú)燈似有燈,燈前一寸光如罩,可恨燈臺(tái)不自照。燈前不見燈后人,燈后看前真更真,慢道明尤遠(yuǎn),提防背后眼。
笤帚秧,掃帚秧,直干繁枝萬(wàn)丈長(zhǎng),上邊掃盡滿天云,下邊掃盡世間塵。中天日月懸雙鏡,家家戶戶都清凈。不怕六合掃不了,且向自家心上掃。
鸚哥樂(lè),檐前掛,為甚過(guò)潼關(guān),終日只說(shuō)話。
風(fēng)來(lái)了,雨來(lái)了,兒女喜,翁婆惱。嗚條破塊已難禁,飛沙帶雹愁殺人。
摘豆角,不待老,嫩的甜,老的飽。豆角雖嫩不傷人,五月桃李已入唇。
斗公雞,兩不歇,心很很,氣噓噓。饒你啄他腦骨裂,自家冠兒也帶血。
張家樓,十丈高,上時(shí)手要穩(wěn),下時(shí)腳要牢。還有一般該慎,夜里須防地震。
煙兒煙兒休煙我,與你搬磚累灶火,累了灶火煙還在,惱來(lái)逃卻煙兒外。煙里豈無(wú)人,煙自不黏身。
打哇哇,止兒聲,越打越不停,你若歇了手,他也住了口。
討小狗,要好的,我家狗大卻生癡,不咬賊,只咬雞。
老王賣瓜,臘臘巴巴,不怕?lián)又?,只要脊梁硬?/p>
(三)韻文類兒童文學(xué):作家詩(shī)歌中的兒童詩(shī)
中國(guó)是詩(shī)的王國(guó),幾千年的文明留存下了豐富而優(yōu)美的詩(shī)作,從《詩(shī)經(jīng)》到《樂(lè)府》,中經(jīng)代表中國(guó)詩(shī)歌高峰的“唐詩(shī)”“宋詞”,直至明清詩(shī)歌。詩(shī)言志,詩(shī)詠懷,詩(shī)人常常以詩(shī)歌的形式來(lái)抒懷寫意,表達(dá)情志。詩(shī)歌對(duì)人類精神生活的意義,春秋時(shí)孔子就在《論語(yǔ)·陽(yáng)貨第十七》中做了回答:“小子何莫學(xué)夫詩(shī)?詩(shī),習(xí)以興,可以觀,可以群,可以怨。邇之事父,遠(yuǎn)之事君,多識(shí)于鳥獸草木之名?!?/p>
中國(guó)古代豐富的韻文文學(xué)中,蘊(yùn)含著為兒童所接受的同樣能使兒童可觀可群可怨的詩(shī)歌。特別是古代詩(shī)歌中那些詩(shī)人有意創(chuàng)作的、以兒童為中心形象的作品,那些回憶童年生活、表現(xiàn)兒童情趣、激勵(lì)兒童上進(jìn)的作品,那些充滿著幻想、擬人、走進(jìn)大自然的動(dòng)物詩(shī)、植物詩(shī)、山水詩(shī)等,完全可以“拿來(lái)”作為“非兒童本位的兒童文學(xué)”進(jìn)入兒童的精神世界——盡管這類作品所反映的主要是成人的審美意識(shí)與心態(tài),或許并非是專為兒童而寫,但事實(shí)上已成為古代兒童閱讀接受韻文文學(xué)的重要資源之一。
這類作品如:漢樂(lè)府中的《孤兒行》《長(zhǎng)歌行》,唐詩(shī)中的《少年行》(王維)、《游子吟》(孟郊)、《回鄉(xiāng)偶書》(賀知章)、《蜂》(羅隱),宋詩(shī)中的《畫眉鳥》(歐陽(yáng)修)、《四時(shí)田園雜興》(范成大)等。漢樂(lè)府《長(zhǎng)歌行》中激勵(lì)少年兒童珍惜光陰奮發(fā)努力的名句“百川東到海,何日復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲”,為歷代兒童所傳誦,這樣的作品顯然是兒童喜吟愛誦的。其中,特別是詩(shī)人有意創(chuàng)作的、以兒童為中心形象的作品,實(shí)在是純粹地道的兒童詩(shī),本文特輯存一些歷代詩(shī)歌中的兒童詩(shī)(詞),以見其趣:
唐·李白《古朗月行》:小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端。
唐·白居易《池上》:小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開。
唐·胡令能《小兒垂釣》:蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。路人借問(wèn)遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人。
唐·崔道融《牧豎》:牧豎持蓑笠,逢人氣傲然。臥牛吹短笛,耕卻傍溪田。
宋·范成大《田家》:晝出耘田夜織麻,村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。
宋·楊萬(wàn)里《宿新市徐公店》:籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋。
宋·辛棄疾《清平樂(lè)·村居》:茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰(shuí)家翁媼?大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒無(wú)賴,溪頭臥剝蓮蓬。
清·袁枚《所見》:牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。
清·高鼎《村居》:草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
無(wú)名氏《牧牛圖·怕羞》:午后順著小河走,河水清清,在我腳下流。水中石頭大如斗,石邊魚兒輕輕游。小小牧童竟怕羞,赤身蹲在田邊和地頭??诶飭局蠡ü?,手里牽著老黃牛。
(四)韻文類兒童文學(xué):小詩(shī)人的“神童詩(shī)”
古代詩(shī)歌中另有一類古代小詩(shī)人(所謂神童)創(chuàng)作的作品,他們慧性靈根,才思敏捷,“七步”“八叉”,下筆成文。由于這些作品表現(xiàn)的是兒童眼光中的世界,反映的是兒童思維與兒童觀念,故往往具有一種活潑清新的童稚天趣,這類作品自然可以作為“兒童詩(shī)”來(lái)看待。如唐詩(shī)中的《詠鵝》(駱賓王7歲作)、《詠兔》(蘇颋幼年作)、《詠王大娘戴竿》(劉晏10歲作)、《賦新月》(繆氏子7歲作)、《詠梧桐》(薛濤8歲作)、《賦得古原草送別》(白居易少年作),宋詩(shī)中的《詠蓮》(王禹偁5歲作)、《牧童》(黃庭堅(jiān)7歲作)、《述志》(汪洙童年作)、《梔子花》(蔣堂6歲作)等。
唐代駱賓王童年時(shí)寫的《詠鵝》一詩(shī)歷來(lái)為人稱道,詩(shī)曰:“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波?!边@首小詩(shī)把鵝兒戲水的情態(tài),寫得活靈活現(xiàn)。詩(shī)一開頭,小詩(shī)人連用三個(gè)“鵝”字,真切地摹擬出鵝的歡叫。接著用“曲項(xiàng)”的特寫鏡頭,描寫“向天歌”的得意神態(tài);再用“白毛”“綠水”“紅掌”“清波”的色彩對(duì)比,從上至下鮮活地刻繪出鵝兒嬉戲的情形。從這幅有聲有色的白鵝戲水圖可以看出,小詩(shī)人對(duì)事物的觀察是多么認(rèn)真,細(xì)致。
再看一位唐代7歲女孩寫的《送兄》:“別路云初起,離亭葉正稀。所嗟人異雁,不作一行歸?!薄端托帧芬辉?shī)出自《全唐詩(shī)》,全詩(shī)20字,表達(dá)了小作者送別哥哥時(shí)依依不舍的深情。詩(shī)中寫景的氣氛和離別的心情相應(yīng),地面兄妹不忍分離與天上大雁齊飛對(duì)照,顯得自然、真摯,藝術(shù)技巧相當(dāng)高妙。
三、古代幻想文學(xué)與兒童文學(xué)
按照中國(guó)古代文體“二分法(詩(shī)與散文)”的觀念,古代幻想文學(xué)屬于“散文”范疇。古代幻想文學(xué)豐富駁雜,文學(xué)史上的命名也不一樣,魏晉稱“志怪”,唐宋稱“傳奇”,近現(xiàn)代稱“志怪”“靈怪”“神魔”“神怪”等。古代幻想文學(xué)品種多樣,既有民間口頭散文類的神話、童話、傳說(shuō)故事等,還有民間豐富駁雜的精靈妖怪動(dòng)物神獸故事,更有文人著作或從民間采風(fēng)整理的神、人、鬼、妖之間的傳奇敘事。
(一)古代文人著作中的幻想文學(xué)
古代文人著作中的幻想文學(xué)十分豐富,實(shí)際上這是演述神、仙、佛、妖、鬼、怪、獸及其神功、異能、仙法、妖術(shù)以折射社會(huì)生活的現(xiàn)實(shí)小說(shuō),誠(chéng)如郭沫若評(píng)《聊齋志異》里的妖鬼故事:“寫鬼寫妖高人一等,刺貪刺虐入木三分”。
古代文人著作中的幻想文學(xué)呈現(xiàn)形態(tài)不盡相同,漢魏兩晉六朝為志怪小說(shuō),如西漢劉向的《列仙傳》、佚名魏人的《列異傳》、晉代干寶的《搜神記》、郭璞的《玄中記》、東晉陶潛的《搜神后記》、葛洪的《神仙傳》、南北朝祖沖之的《述異記》與書名相同的任昉的《述異記》、劉義慶的《幽明錄》等;唐宋為筆記體小說(shuō),如唐代牛僧孺的《玄怪錄》、段成式的《酉陽(yáng)雜俎》、張讀的《宣室志》、宋代徐鉉的《稽神錄》、洪邁的《夷堅(jiān)志》、沈既濟(jì)的《枕中記》、李公佐的《南柯太守傳》等。明清的神怪小說(shuō)是古代文人著作幻想文學(xué)的高潮,出現(xiàn)了堪稱千古絕唱的吳承恩的《西游記》,以及許仲琳的《封神演義》、蒲松齡的《聊齋志異》、紀(jì)曉嵐的《閱微草堂筆記》、袁枚的《子不語(yǔ)》(又名《新齊諧》)、李百川的《綠野仙蹤》等。
古代文人著作中的幻想文學(xué)極大地豐富了中國(guó)文學(xué)的浪漫主義:嫦娥奔月、吳剛砟桂、牛郎織女、鵲橋相會(huì)、莊子夢(mèng)蝶、鳳鳥羽人,充滿浪漫情懷的古代幻想敘事智慧地超脫人世間的靈與肉,實(shí)現(xiàn)生命形態(tài)的自由轉(zhuǎn)化與美好目標(biāo)的追求?!段饔斡洝穼⑸衲蜗蟆?dòng)物形象、人物形象熔于一爐,將穿越、變形、夸張、極端等手法拿捏得爐火純青,由真而幻,幻絕而真,創(chuàng)造了古代幻想文學(xué)的藝術(shù)高峰。在幻想戲劇《牡丹亭》中,杜麗娘死而復(fù)生的情節(jié)更是把幻想文學(xué)演繹到極致。
古代文人著作中的幻想文學(xué)是體現(xiàn)成人社會(huì)意志與審美趣味的藝術(shù)形式,但其中被歷代作家有意無(wú)意地從民間采集、整理而成的民間童話幻想,如《搜神記》中的《李寄斬蛇》、《列異傳》中的《宗定伯賣鬼》、《述異記》中的《牛郎織女》、《搜神后記》中的《白水素女》、《續(xù)齊諧記》中的《陽(yáng)羨書生》、《幽明錄》中的《天臺(tái)仙女》等,尤其是《酉陽(yáng)雜俎》中的《葉限》《旁》《燈花婆婆》《鼻中息肉》,都堪稱古代民間童話的經(jīng)典,顯然是少年兒童可以分享的藝術(shù),盡管當(dāng)時(shí)這些作品的采集、出版主觀上并不是為了兒童。
(二)古代民間童話的價(jià)值發(fā)現(xiàn)
古代民間童話具有豐富的想象與浪漫色彩,超自然的英雄故事、神靈怪獸故事、寶物傳奇故事、夢(mèng)幻穿越故事,以及動(dòng)物崇拜、植物崇拜、靈物崇拜等觀念,與原始思維同構(gòu)對(duì)應(yīng)的兒童思維機(jī)制十分貼近,穿越、變形、夸張、極端、神秘、冒險(xiǎn)等藝術(shù)手法更契合兒童情趣與認(rèn)知心理,同時(shí)充滿來(lái)自農(nóng)耕文明的鄉(xiāng)野氣息與土地色彩,因而成為古代兒童喜聞樂(lè)見的文學(xué)形式與精神滋養(yǎng)。
但是,這一重要文學(xué)現(xiàn)象與藝術(shù)價(jià)值,長(zhǎng)期未能得到傳統(tǒng)文學(xué)的發(fā)現(xiàn)與關(guān)注,如上所述,古代幻想文學(xué)主要是體現(xiàn)成人社會(huì)意志與審美趣味,如干寶自言他的《搜神記》是為了“演八略之旨,成其微說(shuō)”,以“發(fā)明神道之不誣”。與古代民間童話遭遇相似的還有古代童謠。在漫長(zhǎng)的傳統(tǒng)社會(huì)里,童謠被陰陽(yáng)五行學(xué)說(shuō)作了極其荒誕的歪曲,將它演繹為是由天上的“熒惑星”降凡,“惑童兒歌謠嬉戲而成”,能預(yù)示人間的災(zāi)異禍福。故童謠長(zhǎng)期以來(lái)成了各種政治力量蠱惑人心、制造輿論的神學(xué)工具,以作為“順乎天心,合乎民意”的證明??疾熘袊?guó)古代民間童話與童謠的歷史演變,我們必須辨證地認(rèn)識(shí)到它們?cè)谧鳛楣糯鷥和匾奈膶W(xué)接受資源的同時(shí),還有被遮蔽、被扭曲的另一面。
1914年周作人發(fā)表《古童話釋義》一文,最早提出了中國(guó)童話古已有之的觀點(diǎn)以及正確評(píng)價(jià)古代民間童話價(jià)值的問(wèn)題。周作人認(rèn)為:“中國(guó)雖古無(wú)童話之名,然實(shí)固有成文之童話,見晉唐小說(shuō),特多歸諸志怪之中,莫為辨別耳。今略舉數(shù)例,附以解說(shuō),俾知其本來(lái)意旨,與荒唐造作之言,固自有別。”他列舉唐代段成式撰《酉陽(yáng)雜俎·支諾皋》中的《吳洞》《旁》與晉代郭璞撰《玄中記》中的《女雀》三篇作品,證明我國(guó)早已有“成文之童話”;并提出發(fā)掘古代民間童話遺產(chǎn)“當(dāng)上采古籍之遺留,下集口碑所傳道,次更遠(yuǎn)求異文,補(bǔ)其缺少,庶為富足”。B14周作人認(rèn)為整理我國(guó)古已有之的童話,應(yīng)從三方面著手:一是發(fā)掘古代典籍所記錄下來(lái)的古典童話作品,二是深入底層搜集老百姓口耳相傳的活的民間童話,三是放開眼光與異域不同文化背景的外國(guó)童話進(jìn)行比較。這一見解是很有現(xiàn)實(shí)意義與可操作性的。
周作人在1914年發(fā)掘的這些“古童話”,由于是一千多年前文人記載下來(lái)的中古時(shí)期的民間童話作品,所以顯得特別珍貴?!秴嵌础贰杜浴贰杜浮分惖墓磐挘诠糯竟?、筆記小說(shuō)中曾有數(shù)量可觀的記載,只要認(rèn)真清理、發(fā)掘,不難找出閃光的珠貝,甚至經(jīng)典作品?!独罴臄厣摺放c《白水素女》就是“古童話”的經(jīng)典之作。
《李寄斬蛇》是晉干寶《搜神記》中的名篇。原文是:
東越閩中有庸嶺,高數(shù)十里。其西北隰中,有大蛇,長(zhǎng)七八丈,大十余圍。土俗常懼。東冶都尉及屬城長(zhǎng)吏,多有死者。祭以牛羊,故不得禍?;蚺c人夢(mèng),或下諭巫祝,欲得啖童女年十二三者。都尉、令、長(zhǎng),并共患之。然氣厲不息。共請(qǐng)求人家生婢子,兼有罪家女養(yǎng)之,至八月朝祭,送蛇穴口。蛇出吞嚙之。累年如此,已用九女。
爾時(shí)預(yù)復(fù)募索,未得其女。將樂(lè)縣李誕,家有六女,無(wú)男。其小女名寄,應(yīng)募欲行。父母不聽。寄曰:“父母無(wú)相,惟生六女,無(wú)有一男,雖有如無(wú)。女無(wú)緹縈濟(jì)父母之功,既不能供養(yǎng),徒費(fèi)衣食,生無(wú)所益,不如早死。賣寄之身,可得少錢,以供父母,豈不善耶?”父母慈憐,終不聽去。寄自潛行,不可禁止。
寄乃告請(qǐng)好劍,及咋蛇犬。至八月朝,便詣廟中坐,懷劍將犬。先將數(shù)石米餈,用蜜麨灌之,以置穴口。蛇便出,頭大如囷,目如二尺鏡。聞餐香氣,先啖食之。寄便放犬,犬就嚙咋。寄從后斫得數(shù)創(chuàng)。瘡?fù)醇?,蛇因踴出凹,至庭而死。
寄入視穴,得其九女髑髏,悉舉出,咤言曰:“汝曹怯弱,為蛇所食,甚可哀愍!”于是寄女緩步而歸。
越王聞之,聘寄女為后,拜其父為將樂(lè)令,母及姊皆有賞賜。自是東冶無(wú)復(fù)妖邪之物。其歌謠至今存焉。
《李寄斬蛇》由三個(gè)主要情節(jié)“蛇妖為害、李寄應(yīng)祭、穴口斬蛇”組成一個(gè)完整、驚險(xiǎn)的故事,并突出使用對(duì)比手法和細(xì)節(jié)描寫,如將“頭大如斗,目如二尺鏡”的大蛇與十二三歲的弱小少女形成對(duì)照,將李寄引蛇出洞的機(jī)智沉著與洞內(nèi)被害九女的怯弱形成對(duì)照,產(chǎn)生強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。作品以不到400字的短小篇幅,生動(dòng)刻繪了一個(gè)智斬蛇妖、為民除害的少年女英雄形象,熱情歌頌了她的聰穎、智慧、勇敢和善良的品質(zhì),令人難以忘懷??梢哉f(shuō),《李寄斬蛇》也是一篇優(yōu)美的古代少女小說(shuō)。
《白水素女》是著名童話《田螺姑娘》的原型,見東晉陶潛的《搜神后記》,其本事又見晉束皙的《發(fā)蒙記》。原文是:
晉安帝時(shí),侯官人謝端,少喪父母,無(wú)有親屬,為鄰人所養(yǎng)。至年十七八,恭謹(jǐn)自守,不履非法。始出居,未有妻,鄰人共憫念之,規(guī)為娶婦,未得。
端夜臥早起,躬耕力作,不舍晝夜。后于邑下得一大螺,如三升壺,以為異物,取以歸,貯甕中,畜之十?dāng)?shù)日。
端每早至野,還,見其戶中有飯飲湯火,如有人為者;端謂鄰人為之惠也。數(shù)日如此,便往謝鄰人。鄰人曰:“吾初不為,是何見謝也?”端又以鄰人不喻其意。然數(shù)爾如此,后更實(shí)問(wèn)。鄰人笑曰:“卿已自娶婦,密著室中炊爨,而言吾為之炊耶?”端默然心疑,不知其故。
后以雞鳴出去,平旦潛歸,于籬外竊窺其家中,見一少女從甕中出,至灶下燃火。端便入門,徑至甕所視螺,但見女,乃到灶下問(wèn)之曰:“新婦從何所來(lái),而相為炊?”女大惶惑,欲還甕中,不能得去。答曰:“我天漢中白水素女也。天帝哀卿少孤,恭慎自守,故使我權(quán)為守舍炊烹。十年之中,使卿居富得婦,自當(dāng)還去。而卿無(wú)故竊相窺掩,吾形已見,不宜復(fù)留,當(dāng)相委去。雖然,爾后自當(dāng)少差,勤于田作,漁采治生。留此殼去,以貯米谷,??刹环??!倍苏?qǐng)留,終不肯。時(shí)天忽風(fēng)雨,翕然而去。
端為立神座,時(shí)節(jié)祭祀。居常饒足,不致大富耳。于是鄉(xiāng)人以女妻之。后仕至令長(zhǎng)云。今道中素女祠是也。
《白水素女》是一個(gè)充滿傳奇色彩的愛情故事。一個(gè)從小失去父母的青年農(nóng)民謝端,整日勞作,仍然窮得難以娶妻,這是一種令人同情的生存困境。命運(yùn)的轉(zhuǎn)機(jī)是他在田間偶然拾得一個(gè)大田螺,回家放在水缸養(yǎng)著。不料田螺殼內(nèi)竟藏著天河仙女“白水素女”,仙女自愿陪伴他,每日為他默默地“守舍炊烹”。后來(lái)謝端窺破了這個(gè)秘密,天河仙女不得不離他而去,但她留下的田螺殼,卻是常貯米谷的寶物,從而使謝端過(guò)上了小康生活?!栋姿嘏繁憩F(xiàn)了底層勞苦大眾對(duì)美好生活的向往和追求,天河仙女的降凡人間守舍炊烹,使這種追求蒙上了曼妙的浪漫色彩,自然經(jīng)久不衰,流傳各地,致使古代民間還出現(xiàn)了《田螺姑娘》等的變體故事。
古代民間童話凝聚著歷代勞動(dòng)者的智慧、情感與夢(mèng)想,經(jīng)過(guò)千百年的口耳相傳,已成為千錘百煉的精美藝術(shù)品,同時(shí)也感染、影響了一代又一代的少年兒童。正如魯迅所說(shuō):“鄉(xiāng)民的本領(lǐng)并不亞于大文豪?!盉15 “到現(xiàn)在,到處還有民謠,山歌,漁歌等,這就是不識(shí)字的詩(shī)人的作品;也傳述著童話和故事,這就是不識(shí)字的小說(shuō)家的作品;他們,就都是不識(shí)字的作家?!盉16他們也都是古代不識(shí)字的兒童文學(xué)作家。
(三)中國(guó)第一部童話集《酉陽(yáng)雜俎》
世界早期兒童文學(xué)在發(fā)展進(jìn)程中有一個(gè)共同現(xiàn)象,即由作家深入民間采集、記錄、整理、轉(zhuǎn)述、編纂、出版民間童話,這些童話作品往往成了相關(guān)國(guó)家與民族兒童文學(xué)的開基之作,甚至成為代表該國(guó)形象的文化符號(hào)。最著名的有德國(guó)格林兄弟的《格林童話》、法國(guó)貝洛的《鵝媽媽的故事》、意大利卡爾維諾的《意大利童話》、挪威阿斯彪昂的《挪威童話集》。中國(guó)古代有沒(méi)有這樣的作家作品呢?答案是有的。本文認(rèn)為:唐代作家段成式B17采集整理出版的《酉陽(yáng)雜俎》,正是中國(guó)版的“格林童話”,中國(guó)第一部童話集。
段成式《酉陽(yáng)雜俎》存世版本有前集20卷,續(xù)集10卷。《新唐書·藝文志》將《酉陽(yáng)雜俎》列入子部小說(shuō)家類。《酉陽(yáng)雜俎》內(nèi)容豐富龐雜,全書分類編錄,一部分內(nèi)容屬志怪傳奇類,另一些記載各地與異域珍異之物。據(jù)作者自序,“固役而不恥者,抑志怪小說(shuō)之書也”。所記既有仙佛鬼怪、人間百態(tài),也有動(dòng)物、植物,還有酒食、寺廟等等。續(xù)集中的《寺塔記》2卷,詳述長(zhǎng)安諸佛寺的建筑、壁畫、詩(shī)文等,保存了許多珍貴史料,成為后人編修長(zhǎng)安史志的重要文獻(xiàn)。
關(guān)于《酉陽(yáng)雜俎》的性質(zhì),《四庫(kù)全書總目》評(píng)其“論者雖病其浮夸,而不能不相征引。自唐以來(lái)推為小說(shuō)之翹楚,莫或廢也?!濒斞冈凇吨袊?guó)小說(shuō)史略》中評(píng)其“或錄秘書,或敘異事,仙佛人鬼以至動(dòng)植,彌不畢載,以類相聚,有如類書,雖源或出于張華《博物志》,而在唐時(shí),則猶之獨(dú)創(chuàng)之作矣”。B18由此看來(lái),這是一部文獻(xiàn)整合與文學(xué)原創(chuàng)相糅合、詭異神秘與史料遺文相雜參、雖然有浮夸無(wú)稽的內(nèi)容但又有相當(dāng)?shù)目伞罢饕眱r(jià)值的“奇書”。
但從中國(guó)小說(shuō)史與幻想文學(xué)創(chuàng)作的角度看,《酉陽(yáng)雜俎》最有價(jià)值的正是其“詭怪”“荒渺”“浮夸”,特別是其中“志怪異”的《諾皋記》2卷與《支諾皋》3卷,這是唐代志怪小說(shuō)的代表作品之一,魯迅予以高度評(píng)價(jià),認(rèn)為可與唐代的傳奇小說(shuō)“并驅(qū)爭(zhēng)先”。明代李云鵠在為《酉陽(yáng)雜俎》所寫的序文中,力贊此書“無(wú)所不有,無(wú)所不異。使讀者忽而頤解,忽而發(fā)沖,忽而目眩神駭,愕眙而不能禁?!比绻麖耐挼奈膶W(xué)特性考量,“志怪異”的《諾皋記》與《支諾皋》,正是周作人所認(rèn)準(zhǔn)的古代“成文之童話”。本書稱《酉陽(yáng)雜俎》為中國(guó)第一部童話集,指的就是以《諾皋記》與《支諾皋》為中心的童話作品。
《酉陽(yáng)雜俎》何以堪稱中國(guó)第一部童話集?這有以下數(shù)方面的考量:
第一、《酉陽(yáng)雜俎》的童話含金量高,而且數(shù)量多,在歷代幻想文學(xué)集子中位居第一。即使按照今天的童話標(biāo)準(zhǔn)衡量,至少可以選出五十余篇作品。主要作品有:《吳洞》《旁》《吳剛伐桂》《一行》《鼻中息肉》《阿主兒降龍》《蓬球入仙境》《尋血涂鶴》《魔杖》《長(zhǎng)須國(guó)》《燈花婆婆》《柳成入畫》《小飛人》《瓶中嬰兒》《海神筑城》《邵敬伯傳書》《王運(yùn)化虎》《韓確夢(mèng)魚》《豪家子奇遇》等。
第二、《酉陽(yáng)雜俎》保存了世界上最早的“灰姑娘型”童話《葉限》,使中國(guó)經(jīng)典童話的發(fā)表時(shí)間早出歐洲七八百年。《葉限》原文如下:
南人相傳,秦漢前有洞主吳氏,土人呼為“吳洞”。娶兩妻,一妻卒,有女名葉限,少惠,善淘金,父愛之。末歲,父卒,為后母所苦,常令樵險(xiǎn)汲深。
時(shí)嘗得一鱗,二寸余,赪鰭金目,遂潛養(yǎng)于盆水。日日長(zhǎng),易數(shù)器,大不能受,乃投于后池中。女所得余食,輒沉以食之。女至池,魚必露首枕岸。他人至,不復(fù)出。
其母知之,每伺之,魚未嘗見也。因詐女曰:“爾無(wú)勞乎?吾為爾新其襦?!蹦艘灼浔滓?,后令汲于他泉,計(jì)里數(shù)里也。母徐衣其女衣,袖利刃,行向池呼魚,魚即出首,因斫殺之。魚已長(zhǎng)丈余,膳其肉,味倍常魚,藏其骨于郁棲之下。
逾日,女至向池,不復(fù)見魚矣,乃哭于野。忽有人被發(fā)粗衣,自天而降。慰女曰:“爾無(wú)哭,爾母殺爾魚矣!骨在糞下。爾歸,可取魚骨藏于室。所須第祈之,當(dāng)隨爾也?!迸闷溲?,金璣衣食,隨欲而具。
及洞節(jié),母往,令女守庭果。女伺母行遠(yuǎn),亦往,衣翠紡上衣,躡金履。母所生女認(rèn)之,謂母曰:“此甚似姊也。”母亦疑之。女覺,遽反,遂遺一只履,為洞人所得。母歸,但見女抱庭樹眠,亦不之慮。
其洞鄰海島,島中有國(guó)名陀汗,兵強(qiáng),王數(shù)十島,水界數(shù)千里。洞人遂貨其履于陀汗國(guó)。國(guó)主得之,命其左右履之,足小者,履減一寸。乃令一國(guó)婦人履之,竟無(wú)一稱者。其輕如毛,履石無(wú)聲。陀汗王意其洞人以非道得之,遂禁錮而拷掠之,竟不知所從來(lái)。
乃以是履棄之于道旁,既遍歷人家捕之,若有女履者,捕之以告。陀汗王怪之,乃搜其室,得葉限,令履之而信。葉限因衣翠紡衣,躡履而進(jìn),色若天人也。始具事于王,載魚骨與葉限俱還國(guó)。其母及女,即為飛石擊死。洞人哀之,埋于石坑,命曰“懊女?!?。洞人以為媒祀,求女必應(yīng)。陀汗王至國(guó),以葉限為上婦。
一年,王貪求,祈于魚骨,寶玉無(wú)限。逾年,不復(fù)應(yīng)。王乃葬魚骨于海岸。用珠百斛藏之,以金為際。至征卒叛時(shí),將發(fā)以贍軍。一夕,為海潮所淪。
成式舊家人李士元所說(shuō)。士元本邕州洞中人,多記得南中怪事。
《葉限》是世界兒童文學(xué)史上的經(jīng)典童話,也是世界文學(xué)史上最早見于文字記載的灰姑娘型童話,故事情節(jié)完整生動(dòng),人物形象鮮明可感。作品講述了南方吳洞孤女葉限的艱難生存與神奇經(jīng)歷。葉限是一位聰慧勤勞而又富于同情心的少女,但她備受后母虐待,被她救獲的一條神魚竟被后母兇殘地誘殺吃掉,并將魚骨埋藏。神魚化為仙人,告訴葉限魚骨的位置,葉限只要祈禱魚骨就有求必應(yīng)。洞人節(jié)來(lái)到了,葉限穿上向魚骨祈禱而得的翠衣金鞋,悄悄出去參加節(jié)日集會(huì),但被后母覺察,慌亂之中失落了一只金鞋。這只金鞋后來(lái)傳到毗鄰海島上的陀汗國(guó)王手上。國(guó)王又驚又喜,命令一國(guó)女子試穿金鞋,借以尋找它的主人,最后終于找到了葉限。國(guó)王迎聚葉限為王后,灰姑娘徹底改變了命運(yùn)。但故事的結(jié)尾并非是歐洲灰姑娘童話式的大團(tuán)圓,而是以國(guó)王貪心祈求失靈、魚骨被海潮卷走告終。
《酉陽(yáng)雜俎》敘述的是中國(guó)式灰姑娘故事,在曲折離奇的情節(jié)發(fā)展中,塑造了4個(gè)性格鮮明的人物形象:葉限善良勤勞雖處處受虐但不改本心,后母陰險(xiǎn)狠毒最終自得惡報(bào),神魚感恩報(bào)恩而又憎愛分明,陀汗國(guó)王求美得美但又因貪心失去靈物。中國(guó)式灰姑娘故事的核心是傳遞勵(lì)人向善、感恩知報(bào)的東方人倫道德與處世準(zhǔn)則,體現(xiàn)了以善為美、以德為宗的審美期待,而不是歐洲式灰姑娘故事以嫁給王子改變階層命運(yùn)沾沾自喜的小情調(diào)。
《酉陽(yáng)雜俎》所塑造的中國(guó)式灰姑娘葉限,之所以具有世界經(jīng)典童話的普遍性意義,其中的藝術(shù)關(guān)節(jié)就是那只得而忽失、失而復(fù)得“其輕如毛,履石無(wú)聲”的金鞋子,而且只有“色若天人”的美女穿上它才合腳,這是世界“灰姑娘型”童話故事的關(guān)鍵標(biāo)志與情節(jié),并以此區(qū)別于一般后母虐待孤女的故事。比較文學(xué)研究已經(jīng)證明,晚唐由李士元口述、段成式筆錄下來(lái)的《酉陽(yáng)雜俎》中的葉限,是世界上最早用文字記錄下來(lái)的“灰姑娘”形象,比法國(guó)貝洛(1628—1703)于1697年所搜集發(fā)表的《鵝媽媽的故事》中的《灰姑娘》要早830多年,比意大利巴西爾記載的灰姑娘故事也要早七八百年,這已為許多學(xué)者所認(rèn)定。B19
第三,《酉陽(yáng)雜俎》的許多童話作品都堪稱經(jīng)典,極大地豐富了中國(guó)古典童話的藝術(shù)長(zhǎng)廊。經(jīng)典童話除了《葉限》,再可舉例《鼻中息肉》與《旁》。
《鼻中息肉》情節(jié)生動(dòng)曲折,結(jié)構(gòu)完整,形象鮮明,酷似《聊齋志異》中的故事:
永貞年,東市百姓王布,知書,藏鏹千萬(wàn),商旅多賓之。有女年十四五,艷麗聰悟。鼻兩孔各垂息肉如皂莢子,其根如麻線,長(zhǎng)寸許,觸之痛心髓。其父破錢數(shù)百萬(wàn),治之,不瘥。
一日,有梵僧乞食,因問(wèn)布:“知君女有異疾,可一見,吾能止之。”布被問(wèn)大喜,即見其女。僧乃取藥,色正白,吹其鼻中。少頃,摘去之,出少黃水,都無(wú)所苦。布賞之白金。梵僧曰:“吾修道之人,不受厚施。唯乞此息肉?!彼煺渲囟ィ屑踩顼w。布亦意其賢圣也。
計(jì)僧去五六坊,復(fù)有一少年,美如冠玉,騎白馬,遂扣其門曰:“適有胡僧到無(wú)?”布遽延入,具述胡僧事。其人吁嗟不悅,曰:“馬小踠足,竟后此僧!”布驚異,詰其故。曰:“上帝失樂(lè)神二人,近知藏于君女鼻中。我天人也,奉帝命來(lái)取,不意此僧先取之。吾當(dāng)獲遣矣!”布方作禮,舉首而失。
民間少女鼻孔中所長(zhǎng)的兩塊息肉,居然是天庭失蹤的兩位樂(lè)神!天帝派白馬少年下凡來(lái)尋找,不料因白馬腳與蹄相連接的彎曲部位跑得不快,而被捷足先登的外來(lái)和尚取走了。少年巡官痛責(zé)自己沒(méi)有完成任務(wù),天帝必然會(huì)怪罪于他。如此奇思妙想,翻空出奇,實(shí)在使人驚嘆古人想象力之豐富,真可謂“思理之妙,神與物游?!薄敖Y(jié)慮司契,垂帷制勝?!保▌③摹段男牡颀垺ど袼肌罚?/p>
《酉陽(yáng)雜俎》中的《旁》是“兩兄弟型”童話的經(jīng)典,原文如下:
新羅國(guó)有第一貴族金哥,其遠(yuǎn)祖名旁(yi移),有弟一人,甚有家財(cái)。其兄旁因分居,乞衣食。國(guó)人有與其隙地一畝,乃求蠶、谷種于弟。弟蒸而與之,不知也。
至蠶時(shí),有一蠶生焉,日長(zhǎng)寸余,居旬大如牛,食數(shù)樹葉不足。其弟知之,伺間殺其蠶。經(jīng)日,四方百里內(nèi)蠶飛集其家,國(guó)人謂之巨蠶,意其蠶之王也。四鄰共繅之,不供。谷唯一莖植焉,其穗長(zhǎng)尺余。旁常守之,忽為鳥所折,銜去,旁逐之。上山五六里,鳥入一石罅,日沒(méi)徑黑,旁因止石側(cè)。
至夜半,月明,見群小兒赤衣共戲。一小兒云:“爾要何物?”一曰:“要酒?!毙郝兑唤疱F子,擊石,酒及樽悉具。一曰:“要食”。又擊之,餅餌羹炙羅于石上。良久,飲食而散,以金錐插于石罅。
旁大喜,取其錐而還。所欲隨擊而辦,因是富侔國(guó)力。常以珠璣贍其弟,弟方始悔其前所欺蠶、谷事,仍謂旁:“試以蠶、谷欺我,我或如兄得金錐也。”旁知其愚,諭之不及,乃如其言。
弟蠶之,止得一蠶如常蠶;谷種之,復(fù)一莖植焉。將熟,亦為鳥所銜。其弟大悅,隨之入山。至鳥入處,遇群鬼,怒曰:“是竊予金錐者?!蹦藞?zhí)之,謂曰:“爾欲為我筑塘三版乎?欲爾鼻長(zhǎng)一丈乎?”其弟請(qǐng)筑塘三版。三日饑?yán)В怀?,求哀于鬼,乃拔其鼻,鼻如象而歸。國(guó)人怪而聚觀之,慚恚而卒。
其后子孫戲擊錐求狼糞,因雷震,錐失所在。
《旁》是一篇充滿喜劇色彩的童話,從民間故事型類學(xué)分析,這是由“龍蠶型”“偷聽話型”“長(zhǎng)鼻子型”組成的復(fù)合故事。新羅為朝鮮古國(guó),與唐朝關(guān)系密切,旁是新羅第一貴族家族的祖先,因而有人認(rèn)為這是一個(gè)朝鮮故事?!杜浴分械膬尚值苄蜗鬄楦绺缟屏?、弟弟丑惡,貧窮的哥哥需要養(yǎng)蠶種地,富有的弟弟居然將蠶種與谷種蒸熟了再給他,存心欺凌,心藏惡念。但奇跡就這樣發(fā)生了:唯一存活的小蠶居然長(zhǎng)成了蠶王,四周的蠶都飛到哥哥家來(lái)做繭,使蠶繭堆積如山。而那株唯一長(zhǎng)大的稻穗?yún)s被飛鳥銜走進(jìn)山,哥哥緊追上山,意外地獲得了山中紅孩兒遺留的寶物金錐子,從此過(guò)上了只要敲擊金錐想要什就有什么的好日子。貪婪而又愚蠢的弟弟知道哥哥的這一秘密后,也將稻谷蒸熟如法炮制,果然也隨飛鳥進(jìn)山,但他的結(jié)果卻是被紅孩兒們當(dāng)做盜賊抓住,罰做苦工,實(shí)在難以忍受,最后只好接受被拉長(zhǎng)鼻子的處罰,狼狽下山。弟弟鼻長(zhǎng)如象,丑陋無(wú)比,抱愧而終。《旁》表現(xiàn)出對(duì)飽受欺凌的哥哥的同情與對(duì)自私貪婪的弟弟的鞭撻嘲諷,這種兄弟善惡二元對(duì)立并最終都獲善惡報(bào)應(yīng)的敘事邏輯,對(duì)以后的民間故事與童話產(chǎn)生了很大影響:“口頭流傳的故事中,也有將兩兄弟角色變換成地主與長(zhǎng)工、佃戶的,如山東的《長(zhǎng)鼻子》、陜西的《追老雕》和廣西瑤族的《敲敲鼻子油火頭》……主題由表現(xiàn)家庭糾葛,轉(zhuǎn)變成表現(xiàn)階級(jí)對(duì)立。”B20
《旁》作為經(jīng)典童話最具兒童文學(xué)藝術(shù)特色與兒童化的是這樣三個(gè)元素:一是要啥有啥的寶物金錐子,使兒童的愿望滿足欲得到極大釋放;二是山中月光下出現(xiàn)的一群“赤衣共戲”的紅孩兒,他們擊打?qū)毼铮嬀迫?lè),快樂(lè)無(wú)比,象這樣想象奇特的兒童游戲場(chǎng)景,在中國(guó)古代文學(xué)作品中還是第一次出現(xiàn),這是一個(gè)完全沒(méi)有成年人干預(yù)的兒童世界;三是兒童式的處罰方式,將鼻子拉長(zhǎng),居然拉成了象鼻子,這才是兒童式的心理與情趣,比之意大利童話《木偶奇遇記》中的說(shuō)謊鼻子就會(huì)變長(zhǎng),固然有異曲同工之妙,但《旁》中的長(zhǎng)鼻子比《木偶奇遇記》(1883年出版)中的長(zhǎng)鼻子卻要早出一千多年!
中國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)典型的農(nóng)業(yè)社會(huì),建立在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的父權(quán)家長(zhǎng)制家庭和夫權(quán)制婚姻制度一直是中國(guó)宗法社會(huì)的基礎(chǔ)。中國(guó)封建宗法社會(huì)的恒久與固滯以及民族生存活動(dòng)的地理環(huán)境的封閉自足,正是使得祖先崇拜、老者本位的觀念得以扎根發(fā)展的適宜土壤,這種觀念經(jīng)由父權(quán)制家庭滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面,成為中國(guó)文化的一種遺傳基因,深刻影響著中國(guó)人的國(guó)民性格。儒家三綱之說(shuō)“君為臣綱、夫?yàn)槠蘧V、父為子綱”,是封建宗法制度在政治倫理方面的最高體現(xiàn),規(guī)范與制約著人們的思想、行動(dòng)與個(gè)性。
當(dāng)祖先崇拜、老者本位與父為子綱三方面共同擰成為一種合力,當(dāng)整個(gè)社會(huì)的心理趨向是崇老、尚老時(shí),就不免造成對(duì)兒童生存與兒童精神世界的關(guān)注不足,忽視兒童的社會(huì)地位及對(duì)其身心特征的尊重與理解,從而導(dǎo)致兒童觀的某種誤區(qū),形成了中國(guó)古代的另一種兒童觀。魯迅在五四新文化運(yùn)動(dòng)中發(fā)表的著名文章《我們現(xiàn)在怎樣做父親》,對(duì)中國(guó)社會(huì)影響更深更廣的這另一種兒童觀作了如下闡釋:“往昔的歐人,對(duì)于孩子的誤解,是以為成人的預(yù)備;中國(guó)人的誤解,是以為縮小的成人?!蓖瑫r(shí)期的周作人對(duì)這另一種兒童觀也有批評(píng):“中國(guó)向來(lái)對(duì)于兒童,沒(méi)有正當(dāng)?shù)睦斫狻盉25,從古以來(lái)兒童“只是父母的所有品,又不認(rèn)他是一個(gè)未長(zhǎng)成的人,卻當(dāng)他作具體而微的人,因此又不知演了多少家庭的與教育的悲劇”。B26
“圣子皆孩之”與“縮小的成人”,這就是兩種互為矛盾的中國(guó)古代兒童觀,前者是哲學(xué)的、形上的,后者是倫理的、形下的;前者更多是觀念的、理想的,后者更多是行為的、實(shí)際的。因而在對(duì)待兒童的問(wèn)題上,中國(guó)古代在西漢儒學(xué)獨(dú)尊以后、特別是進(jìn)入宋明理學(xué)時(shí)期,“圣子皆孩之”的兒童觀退而居其次,而“縮小的成人”的兒童觀的影響與潛意識(shí)則越來(lái)越大。
視兒童為“縮小的成人”表現(xiàn)在兒童教育上,就會(huì)將成人教育、教材的那一套經(jīng)過(guò)壓縮、精簡(jiǎn)之后拿給兒童,這就是為什么古代的啟蒙讀物如影響最大的《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》等,所看到的主要是成人故事、成人的喜怒哀樂(lè)、位勢(shì)權(quán)爭(zhēng);而隋唐以后科舉盛行,更將《四書》《五經(jīng)》《史鑒》《圣諭廣訓(xùn)》等成年人的應(yīng)試教材直接拿來(lái)做了兒童教育教材的原因。在兒童的社會(huì)地位與獨(dú)立人格不被承認(rèn),兒童的身心特征與自然天性不受尊重的情況下,他們的精神世界與精神食糧很難得到應(yīng)有的重視,因而為兒童的文學(xué)與兒童閱讀也就可能被忽視、邊緣。這是我們?cè)诳疾熘袊?guó)古代兒童文學(xué)與兒童閱讀時(shí),必須辯證地注意到的一個(gè)問(wèn)題:中國(guó)古代兒童文學(xué)既有受惠于神話文學(xué)、韻文文學(xué)、幻想文學(xué)以及啟蒙讀物的一面,特別是民間文學(xué)所輸送的源源不斷的資源與營(yíng)養(yǎng);但也有因“兒童觀”的誤區(qū)易被忽視、邊緣的另一面,顯然這自然也會(huì)直接影響到古代兒童的閱讀接受。
① 中國(guó)大百科全書出版社《簡(jiǎn)明不列顛百科全書》編輯部譯編:《簡(jiǎn)明不列顛百科全書》第7卷,北京:中國(guó)大百科全書出版社,1986年,第830頁(yè)。
② ③〔德〕卡爾·馬克思:《〈政治經(jīng)濟(jì)學(xué)批判〉導(dǎo)言》,載《馬克思恩格斯選集》第2卷,北京:人民出版社,1995年,第29、29頁(yè)。
④ 袁珂:《中國(guó)神話史》,上海:上海文藝出版社,1988年,第26頁(yè)。
⑤〔意〕維柯:《新科學(xué)》,朱光潛譯,北京:商務(wù)印書館,1989年,第115頁(yè)。
⑥ 胡適:《〈歌謠〉復(fù)刊詞》,《歌謠》第2卷第2期,1936年4月4日。
⑦ 周作人:《兒歌之研究》,周作人:《兒童文學(xué)小論》,止庵校訂,石家莊:河北教育出版社,2002年,第31頁(yè)。
⑧ 鄭旭旦,生卒事跡不可考,浙江錢塘(今屬杭州)人。
⑨ 《越諺》由清末紹興人范寅采風(fēng)編撰而成,清光緒壬午(1882年)谷應(yīng)山房刊刻。
⑩ B12 周作人:《〈越諺〉跋》,范寅編撰《越諺》影印本,上海:上海文藝出版社,1990年。
B11 呂坤(1536-1618),字叔簡(jiǎn),一字心吾、新吾,自號(hào)抱獨(dú)居士,明代歸德府寧陵(今河南商丘市寧陵)人。明代文學(xué)家、思想家。嘉靖四十年(1561年)中河南鄉(xiāng)試第三,萬(wàn)歷二年(1574年)殿試中三甲,同賜進(jìn)士出身。出任山西省襄垣、大同知縣,以后又歷任山東省右參政,山西按察使、巡撫,陜西省右布政使,山西巡撫,都察院左、右僉都御史,刑部左、右侍郎。1597年六十一歲稱病退休,1618年病逝于鄉(xiāng)。1621年追贈(zèng)為刑部尚書。呂坤為政清廉,與沈鯉、郭正域被譽(yù)為明萬(wàn)歷年間天下“三大賢”。著有《實(shí)政錄》《夜氣銘》《呻吟語(yǔ)》《去偽齋集》等,內(nèi)容涉及政治、經(jīng)濟(jì)、刑法、軍事、水利、教育、音韻、醫(yī)學(xué)等各個(gè)方面。
B13 周作人:《呂坤的演小兒語(yǔ)》,周作人:《兒童文學(xué)小論》,止庵校訂,第63頁(yè)。
B14 周作人:《古童話釋義》,周作人:《兒童文學(xué)小論》,止庵校訂,第23頁(yè)。
B15 魯迅:《準(zhǔn)風(fēng)月談·偶成》,《魯迅全集》第3卷,北京:人民日?qǐng)?bào)出版社,2012年,第815頁(yè)。
B16 魯迅:《且介亭雜文·門外文談之七》,《魯迅全集》第3卷,北京:人民日?qǐng)?bào)出版社,2012年,第1023頁(yè)。
B17 段成式(803-863),唐代著名志怪小說(shuō)家,學(xué)者。字柯古,鄒平(今山東淄博鄒平)人。其父段文昌于中晚唐間官至宰相。段成式以蔭入官(“官二代”),為秘書省校書郎,后升至吉州刺史、太常少卿。段成式與李商隱、溫庭筠均善于以四六體寫章奏等公文,因三人排行均為第十六,時(shí)稱“三十六體”。段成式雖是忙碌的唐朝公務(wù)員,但他同時(shí)是一位本性酷愛民間文化與民間文學(xué)、性喜采風(fēng)獵奇的學(xué)者,好學(xué)不倦,博聞強(qiáng)記,長(zhǎng)期的積累與伏案,使他終于完成了筆記小說(shuō)集《酉陽(yáng)雜俎》。
B18 魯迅:《中國(guó)小說(shuō)史略》,《魯迅全集》第3卷,北京:中國(guó)人事出版社,1998年,第1743-1744頁(yè)。
B19 劉守華:《中國(guó)童話概說(shuō)》,成都:四川民族出版社,1985年,第235頁(yè)。
B20 劉守華主編:《中國(guó)民間故事類型研究》,武漢:華中師范大學(xué)出版社,2002年,第535-536頁(yè)。
B21 陳鼓應(yīng):《老子注譯及評(píng)介》,北京:中華書局,1984年,第255頁(yè)。
B22 北京大學(xué)哲學(xué)系外國(guó)哲學(xué)教研室編:《西方哲學(xué)原著選讀》下,北京:商務(wù)印書館,1982年,第110頁(yè)。
B23 豐子愷:《送阿寶出黃金時(shí)代》,豐陳寶、豐一吟編:《豐子愷散文全編》,杭州:浙江文藝出版社,1992年,第446頁(yè)。
B24〔德〕尼采:《查拉斯圖拉如是說(shuō)》,尹滇譯,北京:文化藝術(shù)出版社,1987年,第9頁(yè)。
B25 周作人:《兒童的文學(xué)》,周作人:《兒童文學(xué)小論》,止庵校訂,第45頁(yè)。
B26 周作人:《人的文學(xué)》,《新青年》第5卷第6號(hào),1918年12月。
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