黃蕓蕓
摘要:目的:探究認(rèn)知訓(xùn)練對腦卒中合并輕度認(rèn)知障礙患者的影響。方法:隨機(jī)選取2020年1月~2021年1月接受治療的93例腦卒中合并輕度認(rèn)知障礙患者,隨機(jī)分為早期認(rèn)知訓(xùn)練組、延遲認(rèn)知訓(xùn)練組、對照組,各31例。對照組采用常規(guī)康復(fù)訓(xùn)練,早期認(rèn)知訓(xùn)練組采用早期認(rèn)知訓(xùn)練,延遲認(rèn)知訓(xùn)練組采用延遲認(rèn)知訓(xùn)練。比較三組干預(yù)效果。結(jié)果:早期認(rèn)知訓(xùn)練組患者認(rèn)知功能、神經(jīng)功能、日常活動(dòng)能力評分均優(yōu)于延遲認(rèn)知訓(xùn)練組和對照組,P<0.05。結(jié)論:早期認(rèn)知訓(xùn)練應(yīng)用在腦卒中合并輕度認(rèn)知障礙患者中效果較好。
關(guān)鍵詞:認(rèn)知訓(xùn)練;腦卒中;輕度認(rèn)知障礙
腦卒中是一種常見的腦血管病變,會對腦組織造成損傷,導(dǎo)致患者產(chǎn)生認(rèn)知障礙。腦卒中合并輕度認(rèn)知障礙會對患者運(yùn)動(dòng)能力、日?;顒?dòng)能力造成影響,阻礙患者康復(fù)[1]。因此,臨床需加強(qiáng)急性腦卒中患者的認(rèn)知訓(xùn)練,幫助患者更好地康復(fù)。本研究探究認(rèn)知訓(xùn)練對腦卒中合并輕度認(rèn)知障礙患者的影響?,F(xiàn)報(bào)道如下:
1資料與方法
1.1 一般資料
選取2020年1月~2021年1月收治的93例腦卒中合并輕度認(rèn)知障礙患者,隨機(jī)分為早期認(rèn)知訓(xùn)練組、延遲認(rèn)知訓(xùn)練組、對照組,各31例。早期認(rèn)知訓(xùn)練組年齡43~72歲,平均(59.78±4.37)歲;男16例,女15例。延遲認(rèn)知訓(xùn)練組年齡44~70歲,平均(59.14±4.11)歲;男15例,女16例。對照組年齡40~73歲,平均(59.11±4.35)歲;男14例,女17例。三組一般資料比較,差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,P>0.05。
1.2 納入標(biāo)準(zhǔn)
(1)患者及家屬對本研究知情,并自愿簽署知情書;(2)確診為腦卒中合并輕度認(rèn)知障礙;(3)無合并嚴(yán)重疾病。
1.3 康復(fù)方法
對照組患者采用常規(guī)康復(fù)訓(xùn)練,在病情穩(wěn)定后48 h內(nèi)進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練,主要對患者的進(jìn)食、穿衣等日常生活活動(dòng)進(jìn)行訓(xùn)練,指導(dǎo)患者上下樓梯、平地步行、平衡、重心轉(zhuǎn)移、站立、床上運(yùn)動(dòng)、姿勢擺放等。每周訓(xùn)練5 d,每天訓(xùn)練100 min,訓(xùn)練4周。早期認(rèn)知訓(xùn)練組患者與延遲認(rèn)知訓(xùn)練組患者均在常規(guī)康復(fù)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,給予認(rèn)知訓(xùn)練,其中延遲認(rèn)知訓(xùn)練組患者延遲2周開展認(rèn)知訓(xùn)練,認(rèn)知訓(xùn)練內(nèi)容與早期認(rèn)知訓(xùn)練組保持一致。認(rèn)知訓(xùn)練主要內(nèi)容包括:患者注意力訓(xùn)練(視覺跟蹤、電腦與猜謎游戲等)、記憶力訓(xùn)練(倒背數(shù)字、詞語配對、圖片記憶等)、計(jì)算力訓(xùn)練(超市購物模擬、餐廳點(diǎn)菜模擬等)、思維推理能力訓(xùn)練(食物分配、行程安排等)。
1.4 觀察指標(biāo)
對三組患者認(rèn)知功能、神經(jīng)功能、日?;顒?dòng)能力、運(yùn)動(dòng)功能進(jìn)行比較。其中認(rèn)知功能測評采用簡易智力狀態(tài)檢測量表(MMSE),總分30分,評分越高認(rèn)知功能越好;神經(jīng)功能測評采用美國國立衛(wèi)生院研究所卒中量表(NIHSS),總分42分,評分越低神經(jīng)功能越好;日?;顒?dòng)能力測評采用日常生活能力量表(ADL),總分100分,評分越高日?;顒?dòng)能力越好。
1.5 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
采用SPSS22.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,計(jì)量資料用(±s)表示,進(jìn)行方差檢驗(yàn),計(jì)數(shù)資料用率表示,進(jìn)行卡方檢驗(yàn),P<0.05時(shí)差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2結(jié)果
早期認(rèn)知訓(xùn)練組訓(xùn)練后的認(rèn)知功能、神經(jīng)功能、日常活動(dòng)能力評分均優(yōu)于延遲認(rèn)知訓(xùn)練組和對照組,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,P<0.05。見表1。
3討論
腦卒中患者發(fā)病后多伴有認(rèn)知障礙,而積極采取康復(fù)訓(xùn)練能夠有效幫助患者認(rèn)知功能的恢復(fù),避免發(fā)生癡呆。認(rèn)知訓(xùn)練通過對患者注意力、記憶力、計(jì)算力等方面進(jìn)行訓(xùn)練,幫助患者提高認(rèn)知和神經(jīng)功能,提升日?;顒?dòng)能力。本研究對93例患者分組研究,分別進(jìn)行常規(guī)康復(fù)訓(xùn)練、早期認(rèn)知訓(xùn)練/延遲認(rèn)知訓(xùn)練,結(jié)果發(fā)現(xiàn),三組認(rèn)知功能、神經(jīng)功能、日?;顒?dòng)能力評分均較訓(xùn)練前有所恢復(fù),且早期認(rèn)知訓(xùn)練組優(yōu)于對照組和延遲認(rèn)知訓(xùn)練組,提示越早進(jìn)行認(rèn)知訓(xùn)練,康復(fù)效果越好。
綜上所述,認(rèn)知訓(xùn)練對腦卒中合并輕度認(rèn)知障礙患者恢復(fù)有促進(jìn)作用,且越早進(jìn)行越好。
參考文獻(xiàn)
[1]袁冰.基于康復(fù)訓(xùn)練的強(qiáng)化記憶刺激對腦卒中所致輕度認(rèn)知障礙患者記憶力的影響[J].齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào),2020,41(7):921-923.