趙凱

眾所周知，父母經(jīng)常吵架會(huì)嚴(yán)重破壞家庭氣氛，給孩子造成莫名的心理壓力。但是，有多少父母會(huì)顧及孩子的感受，克制自己的壞脾氣呢？來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這位家長(zhǎng)的心里話——

目睹爸媽吵架，兒子的眼神像待宰的羔羊，說(shuō)話都不敢大聲

我和妻子是中學(xué)同學(xué)，畢業(yè)后各自上大學(xué)，失去了聯(lián)系。沒(méi)想到，十年后我們不約而同地回到家鄉(xiāng)，在一次同學(xué)聚會(huì)時(shí)重逢。我們都是單身，又相互知根知底，在同學(xué)的撮合下迅速進(jìn)入熱戀狀態(tài)，并于半年后登記結(jié)婚。

婚后，我們一心撲在工作上，要孩子的事就耽誤了，直到我35歲那年才有了兒子小松。

為便于照顧孩子，妻子忍痛調(diào)換工作，過(guò)上了朝九晚五的正常生活，收入大幅減少讓她很不甘心，經(jīng)常在家發(fā)點(diǎn)小脾氣。

我有“男主外，女主內(nèi)”的傳統(tǒng)思想，認(rèn)為妻子就應(yīng)該相夫教子，所以不大照顧她的感受，認(rèn)為她矯情。有時(shí)拌嘴，我會(huì)說(shuō)些“在家享清福，撿了便宜還賣乖”之類的風(fēng)涼話，傷了她的自尊心。不過(guò)，我們的感情基礎(chǔ)很好，雖然小風(fēng)浪不斷，倒也不至于打翻婚姻這艘船。

小松幼升小的時(shí)候，我和妻子發(fā)生了第一次激烈沖突。我主張小松就近入學(xué)，上一所公辦普通小學(xué)，我再把小松的奶奶接來(lái)同住，負(fù)責(zé)接送小松，這樣妻子就能騰出手來(lái)，多鉆研業(yè)務(wù)，爭(zhēng)取兩年內(nèi)獲得高級(jí)職稱。但妻子不同意，她執(zhí)意要送小松去上離家30多公里的民辦寄宿制小學(xué)。這是一所雙語(yǔ)小學(xué)，有外教負(fù)責(zé)教英語(yǔ)，盡管收費(fèi)較高，但為孩子的將來(lái)著想，家長(zhǎng)們趨之若鶩。

“這不是錢的問(wèn)題?！蔽夷托牡亟忉?，希望妻子收回成命，“一個(gè)6歲的孩子，只能在周末見(jiàn)到爸媽，這是不是太殘酷了？”

妻子不屑地哼了一聲：“和小松幼兒園同班的玲玲和贊贊，還有咱小區(qū)李姐的女兒都去上這所寄宿制小學(xué)，憑什么咱家小松不行？是小松的智商低還是咱家窮？我就是賣房子也不能讓小松輸在起跑線上！”

我來(lái)氣了：“口口聲聲說(shuō)‘寄宿制小學(xué)，我看和孤兒院沒(méi)什么區(qū)別！你實(shí)話實(shí)說(shuō)，是不是躲清閑，把小松送進(jìn)去你就可以和閨蜜逛街喝咖啡了？”

“你以為我不心疼小松嗎？”妻子朝我吼道，“這所寄宿制小學(xué)我去了三次，食堂、宿舍、教室我都考察了好幾遍。我還混進(jìn)上一屆學(xué)生的微信家長(zhǎng)群，打聽(tīng)學(xué)校各方面的情況。你只會(huì)冤枉人，真正為孩子做過(guò)什么？”

這樣的架吵過(guò)幾次之后，我和妻子都感覺(jué)對(duì)方不可理喻，也就懶得再開(kāi)口。冷戰(zhàn)中，妻子自己去辦理了寄宿制小學(xué)的入學(xué)手續(xù)，我也只好由著她。小松不懂事，一切聽(tīng)從媽媽安排，只是見(jiàn)我們臉色難看，乖了許多，小眼神就像待宰的羔羊，說(shuō)話都不敢大聲。

有一天我給小松講睡前故事，他突然問(wèn)我：“你和媽媽是不是要離婚？”

我大吃一驚：“怎么會(huì)這樣問(wèn)？”

小松說(shuō)：“震震的爸爸媽媽離婚了，他媽媽天天在家哭，還不讓他接爸爸的電話。震震說(shuō)，他爸爸不是人，而是狼，白眼睛的狼。爸爸，你也會(huì)變成白眼睛的狼嗎？”

我笑了：“那是一個(gè)比喻，不愛(ài)媽媽和孩子的爸爸不是好爸爸，被罵成白眼狼。我愛(ài)你和媽媽，我們?nèi)齻€(gè)永遠(yuǎn)不分離?！?/p>

聞聽(tīng)此言，小松騰地蹦起來(lái)，光腳下床，跑到廚房撲到媽媽的懷里，在媽媽的耳邊興奮地嘀咕了幾句。媽媽頓時(shí)笑逐顏開(kāi)。

我心里酸酸的。這段時(shí)間我和妻子鬧別扭，小松跟著擔(dān)驚受怕，我隨口一句承諾，竟讓他高興成這樣。我暗暗承諾：以后再也不當(dāng)著他的面和他媽媽吵架了。

父母吵架沒(méi)完沒(méi)了，兒子憤而出走

小松在寄宿制小學(xué)遇到了許多麻煩：飯卡丟失、不交作業(yè)、早上不按時(shí)起床、晚上熄燈后說(shuō)話、違反規(guī)定喝飲料……他就像一匹脫韁并四處闖禍的野馬，害得我和妻子三天兩頭往學(xué)校跑，配合老師開(kāi)展整改工作。

有一天晚上，我和妻子開(kāi)車從學(xué)?；丶?，妻子問(wèn)：“小松出現(xiàn)這么多問(wèn)題，你怎么沒(méi)埋怨我當(dāng)初獨(dú)斷專行，執(zhí)意讓他住校？”

我沒(méi)好氣地回答：“埋怨有用嗎？我打聽(tīng)過(guò)了，辦轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)很麻煩的?！?/p>

妻子生氣了：“原來(lái)你賊心不死啊！我告訴你，趁早死了這條心！這是教學(xué)質(zhì)量全市排名第一的好學(xué)校，好不容易進(jìn)來(lái)了，誰(shuí)轉(zhuǎn)學(xué)誰(shuí)是傻子！”

我冷笑：“教學(xué)質(zhì)量不重要，重要的是能給媽媽掙面子?！?/p>

“懶得跟你說(shuō)話！”妻子被激怒了，扭頭不再理我。

這樣的爭(zhēng)吵越來(lái)越多，每次都是以誰(shuí)也不理誰(shuí)收?qǐng)?。因?yàn)樾∷刹辉诩?，我們吵架放開(kāi)了手腳，好幾次驚動(dòng)鄰居上門勸解。

后來(lái)我和妻子都發(fā)現(xiàn)，我們好像對(duì)吵架上了癮，兩周不吵就渾身不舒服，而找到吵架的導(dǎo)火索又是那么容易。如果實(shí)在找不到對(duì)方的把柄，那就翻舊賬，比如：

“小松要是不那么早住校能得胃病嗎？”

“有其父必有其子，小松不喜歡吃水果是命中注定的事。”

其實(shí)，小松住校是再英明不過(guò)的決定，否則，糟糕的家庭環(huán)境恐怕早就讓他得抑郁癥了。小學(xué)階段，他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好，上六年級(jí)時(shí)，重要考試穩(wěn)居班里前10名，年級(jí)前50名。在小升初考試中，他超水平發(fā)揮，以全校第7名的優(yōu)異成績(jī)考入本市最有名的中學(xué)——英才中學(xué)。

小松取得了好成績(jī)，妻子欣喜異常，每天在我面前嘚瑟：“現(xiàn)在知道我當(dāng)初的固執(zhí)是多么英明了吧？”“不是成天嘲笑我好面子嗎？?jī)鹤涌忌狭擞⒉艑W(xué)校，你不高興？看你跟樓下老高顯擺的時(shí)候那個(gè)得意樣子，好像你出了多大力似的！”人逢喜事精神爽，我本無(wú)心與她爭(zhēng)執(zhí)，但她三番五次挑釁，我忍不住會(huì)還幾句嘴。

這天，我和妻子又習(xí)慣性地斗嘴，不知不覺(jué)提高了嗓門，忘了小松正在自己的房間上網(wǎng)。

忽然，小松摔摔打打地走出房間，手里拎了個(gè)包，冷冷地說(shuō)：“再見(jiàn)！”然后徑自出門了。

我和妻子都以為小松是出去找同學(xué)玩了，還問(wèn)他晚上回不回來(lái)吃飯。他沒(méi)回答。透過(guò)客廳的落地窗，我看到他在小區(qū)門口掃了一輛共享單車，很快消失在人流中。

晚上，小松沒(méi)有回家吃飯，也沒(méi)有回家睡覺(jué)。凌晨?jī)牲c(diǎn)他還沒(méi)有回家，而且手機(jī)關(guān)機(jī)。我和妻子慌了手腳，分頭打小松同學(xué)和老師的電話，都說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)小松。我們開(kāi)車幾乎轉(zhuǎn)遍了全市亮燈的網(wǎng)吧，一無(wú)所獲。

小松離家出走了？被拐賣了？被傳銷組織控制住了？各種不好的念頭在腦海里冒出。我和妻子問(wèn)遍了所有親戚朋友，找遍了小松可能落腳的地方，還是一無(wú)所獲。

第二天下午，我和妻子正準(zhǔn)備報(bào)警，接到了一個(gè)奇怪的電話。對(duì)方自稱是上海崇明島某夏令營(yíng)的老師，打電話是要我們參與一個(gè)活動(dòng)，兩天后秘密趕到崇明島，突然出現(xiàn)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，給小松一個(gè)驚喜。

我和妻子長(zhǎng)出一口氣，原來(lái)小松沒(méi)出意外！

從崇明島回家的高鐵上，妻子不停地責(zé)備小松：“以后再不許這樣了，嚇?biāo)缷寢屃?！?/p>

小松嚴(yán)肅地說(shuō)：“下次你們?cè)俪臣?，我就跑到警察也找不到的地方。我說(shuō)到做到！我真搞不懂你倆，我惹麻煩的時(shí)候你們吵，我取得了好成績(jī)，你們還吵，你們吵架究竟是為什么？”

我和妻子面面相覷，無(wú)言以對(duì)。

著力營(yíng)造溫馨的家庭氛圍，一家三口攜手成長(zhǎng)，最終實(shí)現(xiàn)共贏

英才中學(xué)也采取寄宿制，小松每個(gè)周末回家。讓我和妻子奇怪的是，每隔兩天小松就要打我們的電話，也沒(méi)什么重要的事，只是東拉西扯，最后問(wèn)我們吵架了沒(méi)有。

開(kāi)始，我們以為小松懂事了，知道關(guān)心父母了，著實(shí)欣慰了一段時(shí)間。小松的成績(jī)出現(xiàn)了波動(dòng)，但我們沒(méi)有在意，吵架仍是我們的家常便飯，只是千方百計(jì)地瞞著小松。說(shuō)來(lái)也奇怪，不管我們?cè)鯓诱谘?，小松總能敏銳地看穿我們，然后就是一通威脅。

小松高一結(jié)束的時(shí)候，我和妻子去學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì)，會(huì)后被班主任姚老師留下單獨(dú)談話。

姚老師告訴我們，這學(xué)期小松的成績(jī)下滑了不少，從年級(jí)第12名降到第223名。據(jù)同學(xué)反映，小松成績(jī)下滑主要是情緒不穩(wěn)定造成的。不久前的心理普查，小松被查出有較嚴(yán)重的抑郁傾向和強(qiáng)迫行為。

姚老師試探地問(wèn)：“心理老師判斷是家庭環(huán)境不夠好，不知道是不是誤判？”

我的頭“嗡”的一聲就大了，記不得后來(lái)又談了些什么，只記得妻子自責(zé)的話語(yǔ)聽(tīng)起來(lái)語(yǔ)無(wú)倫次，還夾雜著抽泣……

從學(xué)?；丶遥液推拮右宦窡o(wú)語(yǔ)。羞愧讓我們沉默，不知如何幫助小松又讓我們心亂如麻。

第二天，我參加單位組織的活動(dòng)，來(lái)到革命圣地西柏坡參觀學(xué)習(xí)。其間我突發(fā)奇想：革命有圣地，個(gè)人成長(zhǎng)同樣有值得紀(jì)念的地方，為什么不照方抓藥，找回家庭幸福的初心呢？

回到家，我不動(dòng)聲色地帶妻子回到中學(xué)母校。站在曾經(jīng)一起上課的教室里，我們感慨萬(wàn)千，妻子的臉上居然泛起了少女的羞澀。

當(dāng)年的班主任林老師已臥病在床，不能說(shuō)話，但聽(tīng)說(shuō)我們來(lái)了居然掙扎著坐起來(lái)，拉住我們的手緊緊按了按，像是祝福。

妻子流著淚發(fā)誓：“放心吧林老師，我們一定好好過(guò)，永遠(yuǎn)不分離。”我感覺(jué)，這話也是跟我說(shuō)的。

我和妻子一起看心理醫(yī)生，尋求幫助小松的辦法。

心理醫(yī)生告訴我們，小松成績(jī)下滑，首要原因是家庭環(huán)境不佳，父母經(jīng)常吵架，破壞了他的安全感，其次是他對(duì)考試排名心理壓力過(guò)大。

按照心理醫(yī)生的建議，我和妻子約法三章：第一，不吵架，有話好好說(shuō);第二，不打聽(tīng)考試成績(jī)，多與姚老師聯(lián)系，密切關(guān)注小松的心理動(dòng)向;第三，周末安排豐富多彩的家庭活動(dòng)，給小松減壓。

接下來(lái)的第一個(gè)周末，我和妻子帶著小松去影樓拍了一套結(jié)婚18周年紀(jì)念照。我要讓小松知道，我和他媽媽雖然經(jīng)常拌嘴，但仍然相親相愛(ài)。折騰了整整一天，很累，但我們一家三口都很開(kāi)心，小松憂郁的臉上有了陽(yáng)光。

“耽誤了你一整天沒(méi)看書，沒(méi)事吧？”我試探性地問(wèn)小松。

“你們不吵架的時(shí)候真好！”小松所答非所問(wèn)，但我覺(jué)得邏輯挺對(duì)的：幸福生活值得花時(shí)間來(lái)經(jīng)營(yíng)。

類似的家庭活動(dòng)每個(gè)周末都不重樣地進(jìn)行，目的只有一個(gè)：讓小松在溫馨的家庭氣氛中重建安全感和自信心。

效果很快出現(xiàn)了。小松的學(xué)習(xí)成績(jī)緩緩提升，高二下半學(xué)期已穩(wěn)居年級(jí)前10名。2019年高考，小松發(fā)揮正常，如愿被哈爾濱工業(yè)大學(xué)錄取。

事實(shí)上，我和妻子也是獲益者。生活方式的改變讓我們有機(jī)會(huì)跳出原有的生活，以客觀的目光審視各自的心理狀態(tài)。我們發(fā)現(xiàn)，此前我們之所以頻繁吵架，是因?yàn)樾睦韷毫^(guò)大。我的工作壓力和她的育兒焦慮交織在一起，讓我們無(wú)力擺脫，不自覺(jué)地向?qū)Ψ叫关?fù)面情緒。當(dāng)我們給小松減壓的時(shí)候，自己的心理壓力也得到了緩解，感情更深厚了。這是多么好的共贏局面??！

【編輯：陳彤】