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      戲劇表演中基于人物形象塑造的有關(guān)思考

      2021-03-02 07:51:26李豐羽
      參花(上) 2021年2期
      關(guān)鍵詞:戲劇表演塑造人物形象

      摘要:戲劇演員的主要任務(wù),就是利用不同的表演形式,將人物形象的個(gè)性塑造得鮮明、活靈活現(xiàn)。因此,在戲劇表演的過程中,表演者需要準(zhǔn)確地捕捉人物的思想、性格以及行為動(dòng)作,使人物的形象具體鮮明,有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。只有這樣,才能夠保證自然、真實(shí)地將人物形象準(zhǔn)確地塑造出來,為觀眾提供高品位的藝術(shù)感受。

      關(guān)鍵詞:戲劇表演 人物形象 塑造

      在舞臺(tái)上塑造出栩栩如生的人物形象,使觀眾能夠融入表演氣氛中,是每位戲劇表演者的目標(biāo)和追求。眾所周知,表演藝術(shù)的核心內(nèi)容,就是演員需要通過表演,塑造出各種不同的角色性格,而角色性格不僅體現(xiàn)在外形上,同時(shí)也包含人物內(nèi)在的氣質(zhì)和人物的心理活動(dòng)等。因此,戲劇表演者需要善于對(duì)生活中的人物形象進(jìn)行觀察,在表演的過程中體現(xiàn)出人物的具體形象特點(diǎn),以此保證觀眾能夠獲得更加優(yōu)質(zhì)的觀看體驗(yàn),為戲劇表演實(shí)現(xiàn)更好的發(fā)展提供基礎(chǔ)支持。

      一、戲劇表演與人物形象塑造之間的關(guān)系

      人物形象塑造對(duì)戲劇表演質(zhì)量有著非常大的影響,是判斷戲劇表演好壞情況的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。[1]在戲劇中,表演的大部分人物都出自現(xiàn)實(shí)生活,因此,演員需要積累更多的生活經(jīng)驗(yàn),對(duì)人物進(jìn)行深入理解,將人物的特點(diǎn)等有效表演出來,以此保證觀眾能夠較好地理解戲劇中的人物設(shè)定。在實(shí)際的表演過程中,演員需要注重人物形象塑造對(duì)戲劇表演的重要影響,結(jié)合情節(jié)進(jìn)行合理展現(xiàn)人物的性格特點(diǎn),呈現(xiàn)戲劇主題,確保整場演出的成功。

      二、戲劇表演藝術(shù)的特點(diǎn)

      (一)延展性

      戲劇演員在表演劇本中人物的時(shí)候,角色的形象需要慢慢展現(xiàn)出來,并不是一蹴而就的。表演過程中呈現(xiàn)出來的藝術(shù)性,基于實(shí)踐性、空間性角度,是一個(gè)統(tǒng)一的整體,而舞臺(tái)人物的具體形象都比較直觀,會(huì)直接展現(xiàn)在觀眾面前,能夠被觀眾聆聽、觀察。在整個(gè)表演過程中,觀眾的具體情緒、感受,能夠?qū)Ρ硌菡咚降陌l(fā)揮、呈現(xiàn)角色有著一定影響。因此,演員詮釋和觀眾欣賞,是一個(gè)互動(dòng)、同步的過程,每次的演出都有觀眾欣賞,并且用自身的審美,對(duì)演出效果產(chǎn)生一定影響。所以,演員在塑造人物的時(shí)候,需要與觀眾實(shí)現(xiàn)間接或直接的交流,這樣就能夠獲得比較好的演出效果。

      (二)創(chuàng)造性

      在實(shí)際的表演過程中,演員自身就是表演的工具和材料,也是對(duì)創(chuàng)作的一種延續(xù),表演內(nèi)容本身就是藝術(shù)作品。[2]這樣一來,演員、表演之間就產(chǎn)生了矛盾,并且這種矛盾從戲劇表演出現(xiàn)就一直存在。演員在實(shí)際的表演過程中,要保證創(chuàng)作與生活實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一、保證角色與演員實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一、保證體驗(yàn)與表現(xiàn)實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一。由于這些因素的存在,演員在詮釋人物的時(shí)候,會(huì)呈現(xiàn)出不同的人物形象,這也是實(shí)現(xiàn)戲劇創(chuàng)造性的一種體現(xiàn)。

      (三)完整性

      對(duì)于戲劇的表演者來說,每次登上舞臺(tái)詮釋人物的時(shí)候,演員都需要依靠自身的表演,將戲劇的美好展現(xiàn)出來。每次塑造的形象都不完全相同,每次演出都需要耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力進(jìn)行準(zhǔn)備。[3]在這一點(diǎn)上與電視劇、電影等有著很大的差別,如電影、電視劇中很多的表演,都是錄入演員的表演之后,任務(wù)就算完成,而每次戲劇表演中,演員都會(huì)形成全新的體驗(yàn)和感受。由此可見,戲劇表演具有非常明顯的完整性特征。

      三、戲劇表演中提升人物形象塑造水平的途徑

      (一)深入研究表演內(nèi)容,準(zhǔn)確捕捉人物特點(diǎn)

      在開始表演前,演員需要對(duì)接下來表演的內(nèi)容進(jìn)行深入研究和分析,也就是熟讀劇本,改變以往表演之前臨時(shí)查看角色具體內(nèi)容的不良習(xí)慣,重點(diǎn)關(guān)注劇本中與本人詮釋角色相關(guān)的人物,并且結(jié)合需要表演人物形象的具體臺(tái)詞,做好充足的準(zhǔn)備。很多演員在表演之前,一般只關(guān)注自己需要表演的部分,常常在表演的過程中出現(xiàn)無法真正抒發(fā)情感、控制好情緒等問題。出現(xiàn)這種情況的原因不僅是由于演員對(duì)角色沒有進(jìn)行合理有效的評(píng)判,同時(shí)也是由于演員沒有在表演之前,對(duì)表演內(nèi)容進(jìn)行有效分析,最終導(dǎo)致無法結(jié)合劇本中體現(xiàn)的人物特點(diǎn)、性格、心理狀態(tài)以及生活經(jīng)歷,真正詮釋好該角色。

      因此,在表演之前,首先,演員不能盲目地對(duì)角色進(jìn)行評(píng)判,需要結(jié)合具體的表演情節(jié)、臺(tái)詞內(nèi)容等,了解該場景具體處于什么樣的情景中,對(duì)表演內(nèi)容的整體框架、想要抒發(fā)出的情感進(jìn)行了解。[4]其次,要對(duì)表演過程中涉及的每一個(gè)人物性格和特點(diǎn)進(jìn)行研究,搞清楚人物之間的具體關(guān)系。如人物具體是在古代還是現(xiàn)代、中國人還是外國人,這些都決定了具體的表演方式。最后,要對(duì)人物的具體生活習(xí)慣、與其他角色的社會(huì)關(guān)系等進(jìn)行分析,以此保證演員能夠準(zhǔn)確選擇出具體的表演方式,保證演員能夠更好地融入角色中。除此之外,演員如果在分析角色的過程中,無法有效把握表演內(nèi)容中包含的情節(jié)、人物,就需要及時(shí)向一些有豐富表演經(jīng)驗(yàn)的前輩或者是同伴請(qǐng)教,只有這樣,才能夠真正對(duì)人物了解透徹,掌握好表演的尺度。通過準(zhǔn)確地分析表演內(nèi)容、人物形象等,能夠保證演員將自身與人物有效結(jié)合在一起,真正塑造出具有鮮明特征的人物形象,將人物變得更加有靈魂。

      (二)合理利用表演舞臺(tái),使表演融入實(shí)際生活

      表演本身就是一種源于生活、高于生活的藝術(shù)形式。戲劇作品在創(chuàng)作的時(shí)候,作者一般都會(huì)以現(xiàn)實(shí)生活作為創(chuàng)作基礎(chǔ),創(chuàng)造出作品中的具體人物、情節(jié)以及環(huán)境。[5]演員在表演的過程中,需要結(jié)合生活實(shí)際,積累大量的生活經(jīng)驗(yàn),將劇本演繹得更加完美,真正表達(dá)出作者想要表達(dá)的具體情感。由于所有的表演都會(huì)在舞臺(tái)上進(jìn)行,舞臺(tái)的具體情況與表演效果有著非常大的聯(lián)系,因此,要想保證表演能夠真正打動(dòng)觀眾的心,也需要演員充分利用舞臺(tái),模擬出真實(shí)的場景,促使觀眾能夠獲得更加美好的視覺、聽覺感受。

      因?yàn)閼騽”緞?chuàng)作時(shí)就是以生活為基礎(chǔ),如果沒有好的舞臺(tái)條件作為基礎(chǔ),那么就無法引起觀眾的共鳴。所以,要想保證表演的質(zhì)量,詮釋人物的真實(shí)性,就需要對(duì)舞臺(tái)進(jìn)行充分利用,并且合理安排各種舞臺(tái)效果,如服裝、音響、道具、煙霧等,以保證能夠創(chuàng)建出更加貼合實(shí)際的氛圍,促使演員能夠更加順利地塑造人物形象,將觀眾帶入到具體的情境中,使其能夠得到視覺上的滿足。

      除此之外,演員需要注重在平時(shí)對(duì)日常生活中的細(xì)節(jié)進(jìn)行觀察,體驗(yàn)在實(shí)際的生活中,不同身份、不同年齡、不同性別人們的喜怒哀樂,在生活中進(jìn)行感悟,以保證能夠在表演的過程中,掌握好人物情感上的各種變化。這樣才能夠真正實(shí)現(xiàn)人物、自我的有效結(jié)合,通過塑造出真實(shí)的人物形象,引起觀眾的內(nèi)心共鳴,獲得觀眾的好評(píng)。最后,雖然在戲劇表演中,人物形象都是由作者虛構(gòu)出來的,但是實(shí)際上都有一個(gè)真實(shí)的原型,演員要想有效把握人物情感,表演出人物的具體性格特點(diǎn),就需要融入自己的真實(shí)感受,對(duì)需要詮釋的人物進(jìn)行反復(fù)研究和分析,通過發(fā)自內(nèi)心的演繹,將人物的靈魂體現(xiàn)出來,提升表演的真實(shí)性,為創(chuàng)造出更加完美的舞臺(tái)表演提供基礎(chǔ)。[6]

      (三)提升自身綜合素養(yǎng),滿足人物表演需求

      演員要想保證對(duì)人物進(jìn)行完整、準(zhǔn)確的塑造,不僅需要通過人物性格特點(diǎn)與實(shí)際生活相結(jié)合進(jìn)行塑造,最重要的是演員自身需要具備良好的文化內(nèi)涵和修養(yǎng)。對(duì)于演員來說,所表演出來的角色都需要有社會(huì)倫理道德作為基礎(chǔ)支撐。角色正面或者是反面,善良或者是兇惡,都需要通過演員演繹出來,進(jìn)而帶動(dòng)觀眾,促使觀眾能夠通過演員的表演,真正感悟?qū)嶋H生活中的善惡、美丑,領(lǐng)悟到人生的真諦,樹立起正確的人生觀、價(jià)值觀。演員的內(nèi)在素養(yǎng)較高則能較好地對(duì)人物進(jìn)行刻畫,并對(duì)主題思想的具體把握達(dá)到較高的程度。因此,良好的文化內(nèi)涵和藝術(shù)修養(yǎng),對(duì)演員來說有著非常重要的作用,不僅能夠保證演員更加有效地對(duì)表演內(nèi)容進(jìn)行分析,同時(shí)也可以保證演員對(duì)中心思想的把握情況。[7]

      當(dāng)前,隨著人們欣賞水平的不斷提升,對(duì)演員在實(shí)際表演過程中體現(xiàn)出感染力的要求也變得越來越高。針對(duì)當(dāng)前戲劇發(fā)展形勢,演員要想真正表達(dá)出人物真實(shí)性格特點(diǎn),達(dá)成具有感染力的表演效果,最重要的就是要擁有良好的心理素質(zhì)、扎實(shí)的表演功底,而這些都與演員的個(gè)人文化修養(yǎng)有著密切聯(lián)系。由此可見,演員想要提升藝術(shù)素養(yǎng),除了需要擁有高超的表演能力,還需要深入生活,豐富閱歷,不斷地交流和學(xué)習(xí),這樣才能夠?qū)⑷宋锼茉斓酶油昝馈8]

      值得注意的是,演員還可以通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)深造、參與交流會(huì)、參與更多演出積累經(jīng)驗(yàn)等方式,提升自身的文化修養(yǎng)。對(duì)于觀眾、前輩提出的批評(píng),要學(xué)會(huì)虛心接受,抱著謙虛的態(tài)度,用心學(xué)習(xí)、借鑒和總結(jié),并在此基礎(chǔ)上對(duì)自身的表演進(jìn)行創(chuàng)新,以此保證能夠真正提升自身的藝術(shù)修養(yǎng),滿足觀眾的期待。

      四、結(jié)語

      對(duì)于戲劇演員來說,要想更好地塑造出不同的人物形象,不僅需要充分調(diào)動(dòng)自身的情感與生活經(jīng)驗(yàn),真正體會(huì)角色中的喜怒哀樂,同時(shí),也需要將提高自身素養(yǎng)放在重要的地位,既要積極參與各種表演增加經(jīng)驗(yàn),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí),也要重視表演理論的學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)取長補(bǔ)短,以此保證能夠更加準(zhǔn)確地表現(xiàn)出人物性格特點(diǎn),真正找到自身與角色的契合點(diǎn),掌握好表演的分寸。只有這樣才能夠保證表演更加流暢自然,實(shí)現(xiàn)以情感人、以神動(dòng)人,將人物形象塑造得更加鮮明和有個(gè)性,為觀眾帶來更好的藝術(shù)感受。

      參考文獻(xiàn):

      [1]史思靜.試析戲劇舞臺(tái)表演中人物形象的塑造[J].戲劇之家,2020(11):17-18.

      [2]溫靜君.戲劇表演中塑造人物形象的策略分析[J].戲劇之家,2020(8):29-30.

      [3]蘭玲.談如何做好戲劇表演中人物形象的塑造[J].各界,2020(14):153-154.

      [4]鄒曉艷.如何增強(qiáng)戲劇表演中人物形象的塑造能力[J].藝術(shù)評(píng)鑒,2020(10):152-153.

      [5]張齊佳.論戲劇表演中人物形象的塑造[J].才智,2020(5):213.

      [6]陳楚云.時(shí)代背景下戲劇表演人物形象的塑造表現(xiàn)[J].文藝生活·下旬刊,2020(2):136-137.

      [7]趙小星.戲劇表演中塑造人物形象的策略研究[J].活力,2019(21):121.

      [8]魯昊.戲劇表演過程中藝術(shù)人物形象的塑造方法[J].戲劇之家,2019(25):29-29.

      (作者簡介:李豐羽,女,本科在讀,延邊大學(xué),研究方向:戲劇表演)

      (責(zé)任編輯 葛星星)

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