王妍 王書超
摘 要:奧拉維爾·埃利亞松(Olafur Eliasson)是宇宙的演繹者,是重塑自然的科技詩(shī)人。這位被稱為“自然魔術(shù)師”的藝術(shù)家一次又一次將人們帶入千姿百態(tài)、光影交織、虛實(shí)疊現(xiàn)的“自然世界”,他的作品受到世界各地廣大藝術(shù)者的喜愛與青睞。本文主要從埃利亞松的作品出發(fā),探討其藝術(shù)創(chuàng)作在與自然的交替演繹中對(duì)自然的詮釋。
關(guān)鍵詞:埃利亞松;自然;詮釋;感知
一、奧拉維爾·埃利亞松的創(chuàng)作背景
1.埃利亞松的藝術(shù)啟發(fā)
自然科學(xué)藝術(shù)家埃利亞松在冰島和丹麥長(zhǎng)大,在冰島度過的童年時(shí)光中,他被冰川、極光、極晝極夜這些美妙的自然風(fēng)光包圍,在生活的體驗(yàn)中,自然的力量與魅力對(duì)埃利亞松是十分珍貴的。由于冰島獨(dú)特的自然條件、地理萬(wàn)象、大眾觀念和文化因素等,使得很多自然中的萬(wàn)物都具有一定的文化象征含義。獨(dú)特的風(fēng)土人情使埃利亞松十分執(zhí)著和熱愛自然,并且癡迷自然所帶給人們的感官體驗(yàn)。因此,故鄉(xiāng)對(duì)埃利亞松藝術(shù)創(chuàng)作上的影響是非常深厚的。同時(shí),父親也作為藝術(shù)家潛移默化的啟發(fā)了他對(duì)藝術(shù)的興趣。冰島自然氣象和景觀的模擬構(gòu)成了埃利亞松藝術(shù)創(chuàng)作的重要方法論,成長(zhǎng)的環(huán)境塑造了埃利亞松敏感的感知力,自然規(guī)律如藝術(shù)規(guī)律一般成為其靈感所在,從日月星辰到風(fēng)雨云霧,人們生活中最為普遍的自然元素成為他長(zhǎng)久以來(lái)的研究對(duì)象和創(chuàng)作源泉。
2.埃利亞松的代表作品
埃利亞松的創(chuàng)作手法豐富多彩,水、霧、光、冰雪、鏡像、玻璃、金屬、激光、霓虹等,大量的自然元素構(gòu)成其精彩絢麗的作品。1999年,他的作品《雙重日落》就曾借喻太陽(yáng),在荷蘭一座建筑物頂端支起了一個(gè)四十英尺的金屬圈,給人們?cè)斐蓛奢喬?yáng)在日落時(shí)分懸掛于空中的情景。作品《氣象計(jì)劃》(2003年)是埃利亞松在英國(guó)泰特現(xiàn)代美術(shù)館內(nèi)模仿自然界真實(shí)的太陽(yáng)而制作的人工裝置作品,由兩百盞燈通過鏡面反射構(gòu)成一個(gè)光芒強(qiáng)烈的“太陽(yáng)”,懸掛于美術(shù)館大廳,整個(gè)空間充滿了神秘感,許多觀眾前來(lái)參觀并且被來(lái)自藝術(shù)的“日光浴”魅力所吸引,享受其中,流連忘返。2018年,埃利亞松在北京紅磚美術(shù)館展出的《道隱無(wú)名》是為人們創(chuàng)造的另一輪可以共同分享的“太陽(yáng)”。他通過操縱色彩、透明度和光線反射,在室內(nèi)空間里營(yíng)造出一個(gè)特殊的氛圍,人們可以自然地躺下或坐下,重新考量自己與自己、自己與作品、自己與場(chǎng)館之間的關(guān)系。除此之外,藝術(shù)家還有多個(gè)關(guān)于“瀑布”的創(chuàng)作,其中最有名的便是紐約和巴黎凡爾賽宮的兩座。以及 《水鐘擺》、《你的全景彩虹》、《冰鐘》等作品。埃利亞松說(shuō):“藝術(shù)作品對(duì)觀者是開放的,當(dāng)觀者在體驗(yàn)、思考作品時(shí),作品也已經(jīng)準(zhǔn)備好聆聽他們的傾訴?!?/p>
二、埃利亞松藝術(shù)創(chuàng)作的表現(xiàn)
1.“自然美學(xué)”的呈現(xiàn)
自然,是這個(gè)世界最神奇的藝術(shù)。埃利亞松的藝術(shù)關(guān)注大自然的形式美,凝聚自然與思維的表達(dá)方式,將自然元素與藝術(shù)交錯(cuò)融合,傳遞出“天地有大美而不言”的自然美學(xué)理念。埃利亞松通過自然元素與技術(shù)創(chuàng)造不同材質(zhì)、造型與色彩之間相互碰撞,人們漫步其夢(mèng)幻的“自然世界”,自身體驗(yàn)與空間形態(tài)融為一體。天地萬(wàn)物之道,自然為體,共生共存,和而大美,這種樸素又充滿魅力的美學(xué)理念在他的作品中變換式呈現(xiàn)。他將存在自然界中的美移至展覽空間,讓迷失在物質(zhì)中的人們重新發(fā)現(xiàn)自然之美。他的作品就如實(shí)驗(yàn)一個(gè)個(gè)“自然魔法”,從“自然”到自然的反向延展,凸顯出神秘且美妙的光影美、色彩美、自然美,人們?cè)谀Щ玫目臻g中重新審視自己與世界的聯(lián)系。
2.多重感知
對(duì)于埃利亞松的作品而言,只有當(dāng)觀眾從作品中獲得某些感知,這件作品才能更加圓滿,作品的意義才算完成。尼古拉斯·伯瑞奧德在“關(guān)系的藝術(shù)”中提出協(xié)商與共處。也就是將藝術(shù)家比作一種催化劑,從他的思想中不斷激起人們的好奇心,從而反饋到對(duì)生活的思考和感知。埃利亞松的藝術(shù)就體現(xiàn)這樣一種特質(zhì)。通過對(duì)空間、色彩的多重感知,去思考個(gè)人與他人、與集體、與自然、與所處空間的關(guān)系。
藝術(shù)家制造著不同“異質(zhì)空間”中超現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)境奇觀,在他的作品中,人們像走進(jìn)一個(gè)濾鏡空間里,大眾的感官經(jīng)驗(yàn)與周圍的世界發(fā)生深刻的、多層次的交流?!艾F(xiàn)實(shí)生活”展覽凝結(jié)了奇幻空間和現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。當(dāng)觀者置身其中,在視錯(cuò)覺建構(gòu)之中體會(huì)不同方位自我的身體在空間相遇,在定格與變化之間,營(yíng)造出幻境與真實(shí),體現(xiàn)出獨(dú)特的意境之美。他的作品是一個(gè)極為質(zhì)樸的無(wú)聲存在,任何人都可以靠近、進(jìn)入這個(gè)空間,并在此獲得自己的情緒和能量,以此強(qiáng)調(diào)身體感知的重要性。就像他本人所說(shuō):“我們都是這個(gè)宏大世界網(wǎng)絡(luò)中的一部分,都會(huì)影響改變世界,哪怕我們一句話都沒有說(shuō),我們也是在說(shuō)一些東西?!?/p>
3.自然要素與新媒介、科技的結(jié)合
埃利亞松將科學(xué)技術(shù)與其他元素在不同空間內(nèi)如魔法般呈現(xiàn)在觀者面前,翻手為云覆手為雨,比擬自然景觀的壯闊,這是他在用藝術(shù)的方式,時(shí)刻給觀眾制造的驚喜,實(shí)現(xiàn)空間與自然的結(jié)合。他尤為注重強(qiáng)烈的色彩氛圍,將人們帶入沉浸式體驗(yàn)之境,體驗(yàn)空間帶給人們的震撼。《氣象計(jì)劃》作品就是藝術(shù)家在環(huán)境中運(yùn)用單色光這種方法的集大成之作,從自然的基本元素為媒介開始計(jì)劃,最終實(shí)施包含了多種高科技的運(yùn)用。他的《瀑布》作品是位于凡爾賽宮的巨型裝置,藝術(shù)家利用科學(xué)技術(shù),在空間中實(shí)施“魔法”,用水流來(lái)丈量時(shí)間的速度與流逝,飛流而下的水流恰似從天而降。埃利亞松的作品通??雌饋?lái)是非常容易讓人接受的,觀眾如同走過一段奇異風(fēng)景,或是進(jìn)入一個(gè)神奇秘境,在非常直觀的互動(dòng)和體驗(yàn)中慢慢回味作品背后的含義。
三、埃利亞松藝術(shù)創(chuàng)作對(duì)自然的影響
1.注重自然與建筑之間的關(guān)系
埃利亞松的研究方向非常廣泛,包括藝術(shù)史、社會(huì)學(xué)、建筑學(xué)、幾何學(xué)、光學(xué)、等等,創(chuàng)作也涵蓋了包括集體意識(shí)、環(huán)境能源、城市生活、虛擬世界等方面的題材。例如2011年實(shí)現(xiàn)的《你的彩虹全景》是藝術(shù)家結(jié)合光學(xué)和建筑學(xué)領(lǐng)域,給觀眾提供新的視角來(lái)觀察城市。作品制作在建筑頂層,巨大的環(huán)形通道外圍是銜接的彩色漸變顏色的玻璃,人們可以全方位看到彩虹一般的城市。
埃利亞松幾乎所有個(gè)人展覽都具有非常明顯的特點(diǎn):將整個(gè)展覽包括建筑空間、環(huán)境光線、觀展路線、觀眾體驗(yàn)、甚至所在城市文化等因素都考量在內(nèi),使每一次展覽都成為一次量身定做的旅行,不論是早期個(gè)展《經(jīng)過調(diào)節(jié)的運(yùn)動(dòng)》,還是后來(lái)的巡回展覽《慢慢來(lái)》?!逗哟病纷髌犯堑湫桶@麃喫墒降拿佬g(shù)館的建筑結(jié)構(gòu)和空間布局,將整條溪水搬入展覽現(xiàn)場(chǎng)。在流水汩汩中感受時(shí)間的流逝,自然景觀和建筑內(nèi)部空間的錯(cuò)置、文化機(jī)構(gòu)的身份職能、觀眾觀展的期待與實(shí)際體驗(yàn),這些元素相互混合形成了微妙的氣氛。無(wú)論觀眾所感受到的是被顛覆的展覽空間、還是被抽離的自然景觀、亦或是遺忘已久的漫步時(shí)光,對(duì)于藝術(shù)家來(lái)說(shuō)這都是他的作品想要達(dá)成的效果。如他所說(shuō):不同于其他科學(xué)領(lǐng)域,藝術(shù)實(shí)踐尤為吸引我的是它的特性之一。
2.抽象凝縮自然,關(guān)注生態(tài)與氣候
在經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的當(dāng)下社會(huì),大自然的生態(tài)問題源源不斷,人與自然的和諧共處成為一個(gè)至關(guān)重要的問題。當(dāng)然,社會(huì)各界共同協(xié)商應(yīng)對(duì)氣候變化給人類帶來(lái)的巨大挑戰(zhàn),相繼出現(xiàn)眾多學(xué)者對(duì)生態(tài)環(huán)境的關(guān)注。埃利亞松在藝術(shù)創(chuàng)作實(shí)踐中,始終立足于生態(tài),記錄人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境所造成的影響。2015年的《冰鐘》作品展覽,將十二塊從北極運(yùn)輸而來(lái)的寒冷、冰涼、堅(jiān)不可摧的巨型冰塊擺放在巴黎的戶外廣場(chǎng),這些冰塊如從天而降的寶石,路過的人群是充滿好奇的,他們感受觸摸的溫度與熱情的互動(dòng),而冰塊在人類活動(dòng)的縮影中漸漸消融。這件作品給人們提供一個(gè)瞬間肉眼可見的生態(tài)問題,在無(wú)形中喚起人們對(duì)氣候問題的思考。作品《美》是使用霧作為創(chuàng)作材料注入社會(huì)語(yǔ)境,也是氣候問題中霧霾的警示。《道隱無(wú)名》、《聚合彩虹》等作品,正如閆士杰所說(shuō):“埃利亞松如同一位智庫(kù)的領(lǐng)袖,站在氣候、人文的立場(chǎng),用藝術(shù)去呵護(hù)、關(guān)愛、發(fā)聲、吶喊、激發(fā)人們的共識(shí)與行動(dòng)。他追求時(shí)間的縱深,變幻空間的光影,倡導(dǎo)人與自然的對(duì)話,踐行天人合一的哲學(xué)觀。”藝術(shù)家從不同角度強(qiáng)調(diào)開放與感知的方式實(shí)現(xiàn)社會(huì)參與中人們的共鳴與和解。
3.喚起人們對(duì)自然保護(hù)
埃利亞松是一個(gè)充滿激情的環(huán)保主義者,他能捕捉到大自然的巨大力量,他是崇高的。他的大部分作品都能喚起人們對(duì)自然的思考,當(dāng)觀者互動(dòng)參與時(shí),會(huì)產(chǎn)生一種震撼的情緒。而在異質(zhì)空間中的體驗(yàn)感會(huì)凝結(jié)人們的情感,使人們思考自己如何與自然相處。那么,當(dāng)從此空間走向真實(shí)的自然空間之后,人們也會(huì)倍加珍惜與自然的和諧共處,并且將自我與自然界完美融合。《瀑布》作品從另一種身份提醒著人從新的角度去審視水的用途。《小太陽(yáng)》項(xiàng)目實(shí)施,為世界沒有穩(wěn)定電力地方的人們提供燈光上的使用,同時(shí)也是對(duì)物質(zhì)資源匱乏的自然現(xiàn)實(shí)的回應(yīng)。在埃利亞松幾十年的藝術(shù)創(chuàng)作中,一次次的注入個(gè)體情感,在人類靈魂與自然的縫隙中成長(zhǎng),他的很多作品都出自于對(duì)自然的保護(hù),將環(huán)保理念貫穿其中,呼吁個(gè)體在藝術(shù)中熱愛自然,加強(qiáng)對(duì)自然的保護(hù)。
結(jié)語(yǔ):在當(dāng)今復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,太多的因素制約和改變著人們與生俱來(lái)對(duì)自然的感知。而埃利亞松通過打造特殊的“自然景觀”,給觀者帶來(lái)與眾不同的感受。在他的作品中,我們不僅能體會(huì)到自然本身的藝術(shù),還能看到他對(duì)于環(huán)境的思考、對(duì)自然的詮釋。這種帶有理性溫度的藝術(shù)理念,讓人們?cè)诓粩嗨伎寂c自然世界的關(guān)系之中,重拾對(duì)自然的敬畏與親近自然的天性。
參考文獻(xiàn):
[1]付婧瑤,從丹托藝術(shù)觀看埃利亞松的裝置作品[C] ,《2019 全國(guó)教育教學(xué)創(chuàng)新與發(fā)展高端論壇》,2019年
作者簡(jiǎn)介:
王妍(1998-),女,漢族,籍貫:陜西西安人,西安美術(shù)學(xué)院公共藝術(shù)系,20級(jí)在讀研究生,碩士學(xué)位,專業(yè):公共藝術(shù)設(shè)計(jì),研究方向:公共藝術(shù);
王書超(1998-),男,漢族,籍貫:山東肥城人,西安美術(shù)學(xué)院美術(shù)史論系,20級(jí)在讀研究生,碩士學(xué)位,專業(yè):藝術(shù)學(xué)理論,研究方向:藝術(shù)管理與教育研究。
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