劉東
由于總在念著“ 靡不有初,鮮克有終”的古訓(xùn),也總在勉勵自己務(wù)必要“慎終如始”,所以一般來說,只要我認(rèn)準(zhǔn)了又干上癮的學(xué)業(yè),無論是我所創(chuàng)辦的叢書、所主持的雜志、所發(fā)起的機構(gòu),乃至所從事的治學(xué)活動,總還被公認(rèn)為有始有終, 乃至終于“熬成了傳統(tǒng)”。
當(dāng)然,也曾遭遇過很多波折頓挫,比如早年參加的叢書和雜志,以及后來倡議的民間學(xué)術(shù)組織。而每一回這樣的碰壁,都并非緣于自己的心灰意懶,無非是撞上了無可抗拒的,還往往有些相似的緣由。同樣事出無奈的是,半年之前,不得不又忍痛離別了清華國學(xué)院—這個我曾以高度熱情去復(fù)建、冀望它能續(xù)寫輝煌的研究機構(gòu)。
至少從相當(dāng)長一段時間算起,相對于自己總還算不乏耐力的、仿佛已能自在充滿的學(xué)術(shù)生涯,這都屬于一種罕見的例外了,而且是代價慘重、不堪回首的例外。不過,既然一時間這般地不堪回首,也就姑且按下心頭的隱痛,干脆等過些時日再來回顧吧。義山所講的“此情可待成追憶”,正可用來狀摹此時的心境。
不過反過來說, 如從更積極的角度來寬解,總還能把由此得出的人生教訓(xùn),帶到今后的規(guī)劃與企圖中;而且,一旦轉(zhuǎn)移到了久別的西子湖畔,還油然記起了已有些淡忘的夙愿, 那正是三十八年前在湖邊立下的,希望能在“學(xué)業(yè)有成”之后,再返回這座“畫中游”的校園?!谶@種自我寬解的意義,這趟磕磕絆絆的人生軌跡,也總算畫出了一個完滿的圓周吧?
還可聊以自慰的是,雖說已然“三十八年過去”,而且,任何學(xué)者用功到了此時,也總難免或多或少地,帶上了某些身體上的傷損,可不管怎么說,畢竟自度還遠(yuǎn)沒有衰老;無論是遠(yuǎn)近的友人,還是身邊的弟子,都往往在驚嘆我的“精力過人”。更不要說,這次再把書桌又搬回杭州,也正是借以“抗拒衰老”的手段,由此就獲得了更多的工作時間,來享受自己摯愛的治學(xué)活動,以完成許多藏在心底的未竟計劃,這就益發(fā)逼得不敢認(rèn)命老去了!
此外,還可借機再找一點方便。雖然昔日在“ 清華國學(xué)院”里,也曾一再提示那邊的弟子們,先不要講早年的“五大導(dǎo)師”,其國學(xué)造詣是如何的深厚,至少要同樣看到他們的西學(xué),在當(dāng)年也屬于領(lǐng)先或超前的;可無論如何,畢竟創(chuàng)辦在西湖邊的“中西書院”,更可以由自己來自主地命名了,于是從感覺上就來得更加平衡和妥帖,遠(yuǎn)比像“國學(xué)院”那樣單向度的名號,更能匹配自己此生的用心所在。
正是在這樣的意義上,一旦調(diào)整好了運思的角度,那么自己這次搬遷或挪移,雖說也頗費時間與精力,甚至經(jīng)常弄得夜不成寐,就算不上什么舍棄或斷裂了。無論如何,自己一手打造的這兩個機構(gòu),雖說分別坐落在北國與南國, 可至少在我的內(nèi)心深處,后者正乃前者的邏輯延續(xù)。這也就意味著,不管清華那邊會怎么辦下去,自己當(dāng)初所企劃的辦院宗旨,都會在中西書院里接續(xù)下去,乃至更加發(fā)揚光大。
也正是借助于此間的連貫,自己這個原本就嫌開始得太晚,故更怕它結(jié)束得太早的學(xué)術(shù)生涯,即使已算是勉強畫出了個圓周,可在我心里卻毫無告老還鄉(xiāng)、頤養(yǎng)天年之念;剛好相反,恰是在某種“重臨起點”的新鮮感中,反讓自己重又鼓起了一股心勁,希望能在“樂以忘憂”的心態(tài)之中,去“不知老之將至”地忘情寫作,那不光會從數(shù)量上,意味著很多很多的新作,還更將從質(zhì)量上,意味著越寫越好的新作。
說到這里,就不免要再來分說一下:從當(dāng)年那個返本開新的“國學(xué)院”,到如今這個更加平衡的“中西書院”,都貫穿了一條怎樣的思想脈絡(luò),乃至對準(zhǔn)了一個怎樣的思想目標(biāo)?如果一言以蔽之,那正是因為我一向堅定地認(rèn)為:真能讓我們度過當(dāng)前這場人類危機的,絕不會來自哪種特定的“殊別文化”,而只會更寬廣地來自“文化間性”。
基于這樣的信念,如果我當(dāng)年為清華國學(xué)院所擬的院訓(xùn),是“寬正、沉潛、廣大、高明”這八個字,旨在提倡一種中正平遠(yuǎn)的學(xué)風(fēng),那么,我現(xiàn)在為中西書院擬出的楹聯(lián), 則是“ 日就月將,學(xué)究中西之際;朝乾夕惕,思通今古其間”,其中又隱藏了自己新擬的院訓(xùn),以提示什么才是當(dāng)今思想的要沖。事實上,自從中西文化開始了劇烈碰撞,為了適應(yīng)并走出其中的困境,至少在中國文化的地界中,成為一位“大學(xué)者”的自我期許,也跟著從往昔的“經(jīng)史子集”,拓展成了此后的“學(xué)貫中西”;或者說,對于以治學(xué)為業(yè)的學(xué)者,他以往那種“剛?cè)兆x經(jīng),柔日讀史”的寒窗生涯,也隨之變成了“ 半日古文, 半日外文”的日常功課。
正如我在北大教書時所寫到的:“每天都摞向我們案頭的西方學(xué)術(shù)譯著,和林立于我們四壁書架上的中國古代典籍,已經(jīng)非常鮮明和直觀地提示著我們,如今不管誰想要‘接著講,也至少要承襲這兩種精神傳統(tǒng)去開講,而且是兩種經(jīng)常相互在解構(gòu)和解毒的傳統(tǒng)!由此很自然地,如果我們自信還并非只是在以西方傳統(tǒng)或中國傳統(tǒng)為業(yè),而是在以思想本身為自己的事業(yè),那么兩種傳統(tǒng)之間的‘對著講,就無疑是一種更合理也更寬容的學(xué)術(shù)選擇?!边@就意味著,在相互解構(gòu)的“諸神之爭”中,任何只愿去倚靠一個文明的想法,都不啻放棄了思想上的選擇自由,說到底不過是淪為文化宿命論。
又正如我在清華教書時所寫的:“正是在這種具有‘自反性的‘對著講中,我們在把自己的國學(xué)帶入那個‘大空間的同時,也應(yīng)當(dāng)頭腦清醒地意識到,自己身后的傳統(tǒng)無論多么厚重和偉大,都絕不是什么僵硬的、刀槍不入的死物;恰恰相反,它會在我們同世界進(jìn)行持續(xù)對話的同時,不斷借助于這種對話的‘反作用力,而同整個國際文化展開良性的互動,從而不斷地謀求自身的遞進(jìn),也日益地走向開放與自由。如果宏觀地展望,實際上全世界各個民族的‘國學(xué),都在百川歸海地加入這場‘重鑄金身的運動,而我們的傳統(tǒng)當(dāng)然也不能自外于它?!?/p>
如此這般的“對著講”,意味著眼下所要進(jìn)行的,不再是以往那種“點與點”之間的對話,那種直如“ 思想兒戲” 般的對話,更像能變出任何東西的魔術(shù),或者用我以往的形容,是所謂“比較的巫術(shù)”;與此相反,立足于犬牙交錯的文明邊際,也只能去進(jìn)行“ 河流與河流” 之間的對話。換句話說,我們更需深入到價值內(nèi)核中,去探索各大文明的基本運勢, 以反思其中的成敗利鈍、進(jìn)退得失;而絕不只是在某個文明史的轉(zhuǎn)彎處,去隨意對比哪兩段曲率的碰巧相似。只有在這樣的思想力度和寬度上,我們眼下正盯緊的這個“中西之際”,才有可能成為未來文明價值的生長點。
可想而知,這豈止是成倍地增加了難度!而且,又正是因為這樣的難度,越是到了人生的這個階段,也就越痛惜早年被耽誤的時光。要是能拿“ 十年寒窗”的充實, 來替換那“ 十年浩劫”的空耗,那么,此生又該能多讀多少好書、多掌握幾種語言?那樣的話,或許現(xiàn)在的學(xué)術(shù)可能性,就足以獲得成比例的增加?所以,一直活到了今天這個份上,生命中還是這般充滿偶然,而且,下一個更加不確定的因素,就在于究竟是否“天假以年”,讓自己去完成那個心心念念的目標(biāo)。
話雖如此,還是要充滿歷史感地看到,當(dāng)今整個世界所遭遇的危機,對于任何一位思想家而言,又偏都屬于“千載難逢”的機運。正如我在社科院工作時又寫道:“歷史陣痛最劇烈的時代,往往也正是歷史惰性最小的時代。縱觀孔子、蘇格拉底、釋迦牟尼和耶穌之后的全部世界史,也許再沒有哪個時代的哪個民族,會像近現(xiàn)代中國人這樣苦難深重地游離于各種既成的文化秩序之外;但也正因為這樣,也就再沒有誰會比他們更容易從心情上接近敞開著最大創(chuàng)造機會的新的‘軸心時代。為了不辜負(fù)這樣千載難逢的返本開新的歷史良機,或者更干脆一點兒說,為了不白遭這一場大罪, 當(dāng)代中國的真正主題,就……在于平心靜氣地參考著中國、西方及其他文明歷程的全部正反經(jīng)驗,敏感著已經(jīng)對全人類構(gòu)成巨大挑戰(zhàn)的所有當(dāng)代問題,去比較和檢討過去那幾個偉大先知的一切長短得失,借此思想出融匯了東西文明之優(yōu)點的更正確的價值理念,并把它有效地注入正待激活的中國傳統(tǒng)之中。”
不管能否最終完成這種使命,可畢竟在前述那幾個“十年”中,自己既沒有片刻地消歇過,更沒有哪怕一次沉淪過,還是由于心存了這樣的念想。此外,也不管在新的“軸心時代”里,那樣一種嶄新的“人生解決方案”,到頭來會產(chǎn)生自哪一副頭腦中,可畢竟,它終究要由哪個人去想出來,反正不是你的,就是我的,要不就是他的,絕不會聽命于任何指令, 也絕不會產(chǎn)生于任何機器。此外,既已創(chuàng)辦了以此為名的學(xué)術(shù)機構(gòu),那么,這種念頭也勢必從個人的念想,更其轉(zhuǎn)化成某種集體的使命,并非唯有一人在孤獨地思考。正因為這樣,這套再次創(chuàng)辦的“中西叢書”,也自然要從一個重要的側(cè)面,記錄下我和我的同事們朝著這種方向的接力探求。
好吧,既是這般“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,那就權(quán)且以眼下這套書,發(fā)出“再次出發(fā)”的啟動訊號吧!