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      蘇州地區(qū)醫(yī)學(xué)科普工作現(xiàn)狀和改進方法

      2021-04-04 08:25:29譚秋生遲文爍顧卓藝胡艷茅曉風(fēng)
      中國衛(wèi)生產(chǎn)業(yè) 2021年4期
      關(guān)鍵詞:蘇州地區(qū)醫(yī)學(xué)會科普活動

      譚秋生,遲文爍,顧卓藝,胡艷,茅曉風(fēng)

      1.蘇州市衛(wèi)生計生系統(tǒng)學(xué)會聯(lián)絡(luò)服務(wù)中心,江蘇蘇州 215000;2.蘇州科技城醫(yī)院科技處,江蘇蘇州 215000

      “健康中國2030”規(guī)劃綱要指出,健康是促進人的全面發(fā)展的必然要求,是經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎(chǔ)條件,是民族昌盛和國家富強的重要標(biāo)志,也是廣大人民群眾的共同追求。 加大健康科學(xué)知識的宣傳力度,加強健康教育,提高全民健康素養(yǎng)是重要組成部分。 2019年9月,江蘇省醫(yī)學(xué)會舉辦了2019年江蘇省“醫(yī)師登臺科普秀”大賽,大賽旨在動員和支持江蘇省廣大醫(yī)務(wù)工作者積極參與健康教育工作,造就和培養(yǎng)一支能“科”能“普”的醫(yī)師隊伍。 蘇州市醫(yī)學(xué)會積極組織蘇州地區(qū)初賽,取得較好成績。 結(jié)合蘇州市醫(yī)學(xué)會在醫(yī)學(xué)科普方面的實際工作,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)階段的醫(yī)療科普活動仍然存在一定問題,比如資金管理問題、醫(yī)學(xué)科普資源配置問題等。 面對這些問題,建議蘇州市有關(guān)部門工作人員要分別加強現(xiàn)代社會醫(yī)療科普的資金管理,提出相應(yīng)激勵措施,充分激發(fā)地區(qū)科普優(yōu)秀人員工作積極性,同時優(yōu)化配置醫(yī)學(xué)科普資源,不斷提升蘇州地區(qū)醫(yī)療科普水平,致力于提升地區(qū)人民醫(yī)療衛(wèi)生素養(yǎng)[1]。

      1 “健康教育百千萬”,醫(yī)學(xué)科普工作現(xiàn)狀

      1.1 醫(yī)學(xué)科普工作發(fā)展情況

      自2018年起,蘇州市醫(yī)學(xué)會即啟動實施蘇州市醫(yī)學(xué)會公眾健康教育“百千萬”行動,主動開展市民健康科普教育,強化蘇州市醫(yī)學(xué)會健康科普能力,提升蘇州市民健康素養(yǎng)?;顒有问揭越】悼破罩v座為主,輔以病友會、電臺網(wǎng)絡(luò)直播、廣播熱線、微信有獎問卷等形式,整合相關(guān)社會資源和平臺,與社區(qū)、學(xué)校、媒體、企事業(yè)單位等機構(gòu)部門聯(lián)合開展豐富多彩的健康科普活動。其目的在于提升群眾健康意識水平,強化人民群眾健康素養(yǎng),提倡健康生活。市醫(yī)學(xué)會作為活動主辦方對活動中存在的問題進行持續(xù)化督導(dǎo)改進,不斷提高健康科普活動的效率及質(zhì)量。

      在醫(yī)學(xué)會各專業(yè)委員會的大力支持下,“健康科普百千萬”活動已取得了一定成果,建立了標(biāo)準(zhǔn)化健康科普課件檔案,培訓(xùn)了一批健康科普講師;開展“百萬市民”受益的健康科普活動。但是,結(jié)合蘇州地區(qū)醫(yī)學(xué)科普開展情況可以發(fā)現(xiàn),雖然蘇州地區(qū)一直嘗試拓展醫(yī)療科普活動渠道,提升地區(qū)科普水平,但是仍然沒有形成完善的醫(yī)學(xué)科普推廣系統(tǒng),大量的“科普知識”充斥于人們的社交平臺、小區(qū)推廣中,一些“虛假信息”“錯誤知識”混雜其中,誤導(dǎo)人們的思想,促使人們對健康常識產(chǎn)生錯誤認(rèn)知[2]。

      因此,構(gòu)建蘇州地區(qū)醫(yī)學(xué)科普知識推廣體系極為重要,為了改善人們盲目求醫(yī)、諱疾忌醫(yī)的情況,傳播正確醫(yī)療衛(wèi)生知識,促使人們了解到正確醫(yī)療常識,對于維護地區(qū)人民身心健康具有重要意義,這也是蘇州市醫(yī)學(xué)會、各醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、醫(yī)療衛(wèi)生從業(yè)人員一直致力開展的工作。

      1.2 醫(yī)學(xué)科普工作現(xiàn)存問題

      ①醫(yī)療科普工作資金來源較為單一。由于蘇州地區(qū)經(jīng)濟水平的不斷提升,科普經(jīng)費投入呈現(xiàn)出穩(wěn)定且持續(xù)增長的狀態(tài),醫(yī)療科普工作的外部環(huán)境得到改善,支撐條件逐漸提升。但是,結(jié)合2018年我國科普統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析可以發(fā)現(xiàn), 社會科普經(jīng)費中醫(yī)療科普經(jīng)費占比較小,且主要來源于政府財政支持,資金來源單一,缺乏社會力量的接入,在一定程度上限制了地區(qū)醫(yī)學(xué)科普活動的發(fā)展,不利于拓展更多的現(xiàn)代化科普渠道,開展大量的科普活動[3]。 蘇州地區(qū)科普經(jīng)費的投入相較于其他類別政府支出所占比例也存在同樣限制,不足以持續(xù)有效地支持舉辦大型系列活動。

      ②缺乏專業(yè)優(yōu)秀人才。 在科普活動中,需要具備場地、經(jīng)費、人員、傳媒與活動計劃5 要素,其中人員是決定科普活動質(zhì)量的主要要素,高素養(yǎng)的醫(yī)療衛(wèi)生科普人員能夠更好地完成醫(yī)學(xué)科普活動,是醫(yī)學(xué)科普活動中必不可少的一部分。 從2018—2020年,蘇州市的醫(yī)學(xué)科普人員數(shù)量持續(xù)上漲,但是總數(shù)量仍然較少,難以支撐地區(qū)醫(yī)學(xué)科普活動需求,如何有效調(diào)動醫(yī)學(xué)領(lǐng)域人員參與科普活動,致力于醫(yī)學(xué)科普積極性,是當(dāng)下需要重點思考的主要問題。

      ③醫(yī)學(xué)科普活動形式較為單一。活動形式是實現(xiàn)醫(yī)學(xué)科普推廣的重要媒介,是倡導(dǎo)健康生活、傳播科學(xué)醫(yī)學(xué)思想、弘揚科學(xué)精神的重要渠道。在現(xiàn)階段的醫(yī)療科普工作中,更多的科普活動形式為科普展覽、醫(yī)學(xué)知識講座、青少年醫(yī)學(xué)競技比賽等,活動形式呈現(xiàn)出同質(zhì)化的發(fā)展趨勢,且缺乏創(chuàng)新,難以吸引人們的關(guān)注,降低了醫(yī)學(xué)科普的活動效用?;顒有问降牟煌蚕拗屏酸t(yī)學(xué)科普活動效果評價指標(biāo)的完善與發(fā)展,難以進一步拓展科普活動深度,不利于地區(qū)醫(yī)療科普事業(yè)的發(fā)展與進步[4]。

      2 “致力前行”,醫(yī)學(xué)科普現(xiàn)存問題改進方法

      2.1 加強資金管理,構(gòu)建健全資金投入體系

      要想實現(xiàn)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科普事業(yè)的發(fā)展,首先要加強對醫(yī)療科普工作資金來源的管理,從根源上把握醫(yī)學(xué)科普發(fā)展方向??紤]到現(xiàn)階段醫(yī)學(xué)科普資金來源單一、資金流動性不足的情況,建議有關(guān)部門加強對資金來源的管理,提出科學(xué)的激勵措施,鼓勵社會企業(yè)、社會醫(yī)療機構(gòu)、個人等以多種形式為醫(yī)學(xué)科普提供資金、物質(zhì)資源、人力資源支持,比如考慮到人力資源成本,可以鼓勵更多的醫(yī)學(xué)生以志愿者的身份參與到醫(yī)學(xué)科普中,從而降低基礎(chǔ)人工成本,將有限的資金應(yīng)用到更需要的地方;可以鼓勵社會中的各醫(yī)療機械、藥品、私立醫(yī)院等以提供無償服務(wù)與設(shè)備支持的方式參與到醫(yī)療科普中,還可以鼓勵社會企業(yè)為醫(yī)療科普投入一定資金,從而形成健全的醫(yī)療科普資金與資源管理體系,為醫(yī)療科普事業(yè)的發(fā)展提供有力保障[5]。

      2.2 提出激勵措施,充分調(diào)動優(yōu)秀人才科普積極性

      結(jié)合現(xiàn)階段的醫(yī)學(xué)科普人才隊伍構(gòu)成可以發(fā)現(xiàn),大多數(shù)的科普工作人員為兼職人員,很難保證科普活動定期和持續(xù)開展。與此同時,大部分醫(yī)學(xué)科普人員參加科普活動無激勵機制,不僅占用自身工作時間,且無勞動報酬,不利于開展醫(yī)學(xué)科普工作。面對這種情況,建議構(gòu)建健全醫(yī)學(xué)科普機制激勵體系,將醫(yī)學(xué)科普活動計入醫(yī)療工作量,并在職稱評審中占加分項,從而吸引更多的高素質(zhì)人才,促使一些一流醫(yī)療衛(wèi)生工作人員、醫(yī)學(xué)科普策劃專業(yè)人員能夠主動融入醫(yī)學(xué)科普機構(gòu)中,以此保證醫(yī)學(xué)科普人才隊伍的穩(wěn)定性。此外,關(guān)于激勵機制,建議進一步融入醫(yī)學(xué)科普效果評價模塊,通過評價科普活動效果調(diào)動人員科普熱情,促進醫(yī)學(xué)科普工作的發(fā)展[6]。

      2.3 構(gòu)建共享機制,優(yōu)化配置醫(yī)學(xué)科普資源

      要想實現(xiàn)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科普事業(yè)的發(fā)展,還要進一步整合現(xiàn)有醫(yī)學(xué)科普資源,實現(xiàn)資源的均衡與共享??紤]到現(xiàn)階段醫(yī)學(xué)科普工作形式的單一、活動內(nèi)容的同質(zhì)化情況,結(jié)合不同部門之間醫(yī)學(xué)科普資源內(nèi)容的重復(fù)、混亂與分散的實際情況,建議進一步構(gòu)建統(tǒng)一、有效、系統(tǒng)的醫(yī)學(xué)科普資源管理機制,利用信息技術(shù)全面搜集各地區(qū)的醫(yī)學(xué)科普資源,統(tǒng)一匯總整合在一起,同時通過分類、分析、歸納、構(gòu)建模塊單元、統(tǒng)一開放、授權(quán)調(diào)用等方式,實現(xiàn)醫(yī)學(xué)科普資源在國內(nèi)的共享與流通,以此提升醫(yī)學(xué)科普資源利用率,為人民群眾提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)學(xué)科普活動。關(guān)于這一點,可以結(jié)合現(xiàn)階段的數(shù)字化技術(shù),構(gòu)建蘇州市區(qū)域內(nèi)統(tǒng)一的醫(yī)學(xué)科普資源統(tǒng)一分類編號,同時設(shè)置醫(yī)學(xué)科普知識審查體系,保證內(nèi)容正確、規(guī)范之后才能夠錄入與使用,同時將其作為各區(qū)開展醫(yī)學(xué)科普活動傳播的重要資源與審批體系,保證社會醫(yī)學(xué)科普活動內(nèi)容均符合系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn),以此規(guī)范醫(yī)學(xué)科普事業(yè),避免人民群眾學(xué)習(xí)到錯誤的醫(yī)學(xué)知識[7]。

      3 “遍地開花”,推動現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科普工作的現(xiàn)代化、多元化發(fā)展

      現(xiàn)代社會是信息化、網(wǎng)絡(luò)化的社會,社會科學(xué)技術(shù)的發(fā)展為醫(yī)學(xué)科普事業(yè)發(fā)展提供了更多的可能性。在實際過程中,工作人員可以分別從微信、微博、QQ 群、網(wǎng)絡(luò)平臺、公眾號、小視頻等多種渠道入手,構(gòu)建多樣化的醫(yī)學(xué)科普媒體體系,拓展醫(yī)學(xué)科普空間,提升醫(yī)學(xué)科普的信息傳播能力與實效性[8]。

      3.1 組織活動競演會,豐富醫(yī)學(xué)科普內(nèi)容

      要想實現(xiàn)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科普工作的現(xiàn)代化、多元化發(fā)展,建議以醫(yī)院為單位定期組織開展醫(yī)療服務(wù)行動競演會,鼓勵一線醫(yī)療衛(wèi)生人員參與到醫(yī)學(xué)科普活動中,通過醫(yī)學(xué)科普反映現(xiàn)代社會的醫(yī)療衛(wèi)生常識問題與自我保護問題,將不同的問題以生動、形象的表演展現(xiàn)于人們眼前,構(gòu)建沉浸式情境,促使地區(qū)人民群眾能夠通過觀看競演會強化自身感受,更好地學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)常識與健康知識。如蘇州科技城醫(yī)院開展的“科醫(yī)主任大講堂”特色科普宣傳活動,結(jié)合蘇州高新區(qū)居民較為關(guān)注的常見病和多發(fā)病進行健康宣教,促使地區(qū)人民能夠掌握健康的生活方式[9]。

      3.2 動員醫(yī)學(xué)會成員單位參與,完善醫(yī)學(xué)科普宣傳體系

      要想實現(xiàn)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科普工作“遍地開花”,還需要醫(yī)學(xué)會成員單位,如各醫(yī)療機構(gòu)的積極參與。 ①醫(yī)療機構(gòu)的服務(wù)對象也是醫(yī)學(xué)科普宣教的主要對象,有針對性;②科普形式和內(nèi)容更多樣化。通過運營醫(yī)院抖音號或播放健康教育短片,發(fā)布健康科普知識的方法,直接影響就診群眾的思想認(rèn)知,提升受眾的醫(yī)學(xué)知識水平,強化人們的健康素養(yǎng)[10]。

      3.3 構(gòu)建“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)學(xué)科普”平臺,推動醫(yī)學(xué)科普的現(xiàn)代化發(fā)展

      要想實現(xiàn)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科普工作的現(xiàn)代化、多元化發(fā)展,建議充分利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),將互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)作為開展醫(yī)學(xué)科普工作的主要工具。 在實際過程中,工作人員可以匯總以往的科學(xué)科普活動記錄,搭建“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)學(xué)科普”平臺,如蘇州市醫(yī)學(xué)會運營的“蘇州市醫(yī)學(xué)會”微信公眾號設(shè)立了醫(yī)學(xué)科普專欄,下設(shè)了“醫(yī)學(xué)科普”“科普預(yù)告”和“醫(yī)學(xué)直播”欄目,將以往的記錄、資料全部融入平臺中,同時定期更新平臺內(nèi)的醫(yī)學(xué)知識,促使人們能夠足不出戶了解科學(xué)醫(yī)療常識,解決了現(xiàn)代社會人們工作繁忙沒有時間參與科普活動的問題[11]。

      4 結(jié)語

      綜上所述,現(xiàn)代醫(yī)療科普活動能夠有效推廣各種醫(yī)療常識、幫助人們更好地普及衛(wèi)生小知識,提升人民的健康與衛(wèi)生素養(yǎng),讓人們在日常生活中能夠有效維護自身身體健康。結(jié)合現(xiàn)階段蘇州地區(qū)醫(yī)療科普活動開展問題,建議工作人員提出針對性解決措施,優(yōu)化地區(qū)科普資源配置,提升整體醫(yī)療科普水平。此外,建議工作人員積極拓展醫(yī)療科普活動形式,通過健康宣教短片、微信公眾號、“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)學(xué)科普”平臺等不同的形式傳遞健康常識,提升人們的健康意識,幫助人們改善不良生活習(xí)慣,最終提升該地區(qū)人民生活品質(zhì)。

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