姜靜

摘 要：隨著當(dāng)前信息技術(shù)的持續(xù)性發(fā)展，新媒體時(shí)代已經(jīng)來臨，新媒體已經(jīng)和人們的日常生活與工作進(jìn)行了相互滲透與融合。對于博物館來說，要結(jié)合當(dāng)前新媒體時(shí)代的發(fā)展方向及新媒體背景下的新產(chǎn)物，對博物館宣教形式進(jìn)行有效的創(chuàng)新以及調(diào)整。如此不僅可以使博物館有源源不斷的發(fā)展動(dòng)力，還可以促進(jìn)博物館在新媒體時(shí)代得到穩(wěn)定發(fā)展。因此，博物館在新媒體時(shí)代對宣教形式進(jìn)行創(chuàng)新是非常重要的。

關(guān)鍵詞：新媒體;博物館;宣教形式;創(chuàng)新

0 引言

新媒體時(shí)代下博物館在對宣教形式進(jìn)行創(chuàng)新時(shí)，需要結(jié)合博物館的功能及博物館的建設(shè)內(nèi)容，有序開展實(shí)際工作。在博物館宣教工作中，傳統(tǒng)的宣教技術(shù)手段已經(jīng)無法適應(yīng)當(dāng)前新媒體發(fā)展的需要，并且也無法在實(shí)際工作過程中取得理想的宣傳效果。在當(dāng)前時(shí)代背景下，博物館的宣教形式亟須改變，工作人員需要結(jié)合新媒體技術(shù)的特征及優(yōu)勢，對博物館宣教形式進(jìn)行有效創(chuàng)新及調(diào)整，從而提高博物館的發(fā)展水平，促進(jìn)我國文化事業(yè)的良好發(fā)展。

1 新媒體的概述

新媒體是伴隨我國信息技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展而產(chǎn)生的一種新型技術(shù)手段，引領(lǐng)社會(huì)文化的發(fā)展潮流。新媒體的類型和內(nèi)容逐漸朝著多樣化方向發(fā)展。新媒體可以分為移動(dòng)平臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。移動(dòng)平臺(tái)主要以手機(jī)App為主，如微信和微博等。網(wǎng)絡(luò)媒體主要包含各種信息平臺(tái)，如網(wǎng)易和新浪等平臺(tái)，此外還有搜索平臺(tái)，比如百度等。新媒體的發(fā)展在一定程度上替代了傳統(tǒng)媒體，相對于傳統(tǒng)媒體來說，新媒體在信息傳遞過程中具有較多的優(yōu)勢，能夠更加便捷和快速地為人們進(jìn)行信息的傳播。運(yùn)用新媒體來進(jìn)行博物館宣教工作，不僅可以在較短時(shí)間內(nèi)使一些信息得到有效傳播，還有助于擴(kuò)大宣教內(nèi)容的影響力。

2 新媒體時(shí)代下博物館宣教的特點(diǎn)分析

隨著新媒體技術(shù)的不斷發(fā)展，新媒體已經(jīng)和各個(gè)行業(yè)進(jìn)行了相互融合，博物館為了適應(yīng)當(dāng)前時(shí)代發(fā)展的方向，提升自身的發(fā)展實(shí)力，需要在新媒體背景下對宣教形式進(jìn)行有效創(chuàng)新，結(jié)合我國當(dāng)前社會(huì)上的先進(jìn)文化提高博物館宣教的影響力。

2.1 數(shù)字化

在新媒體背景下，博物館對自身宣教形式進(jìn)行數(shù)字化創(chuàng)新是比較明顯和顯著的特征之一。在博物館的宣教工作中，相關(guān)工作人員要結(jié)合新媒體數(shù)字化的特點(diǎn)以及技術(shù)，利用新媒體對博物館的信息進(jìn)行高效傳播。博物館宣教工作所涉及的信息類型和途徑是多種多樣的，既要對文字進(jìn)行整理，還要對一些視頻進(jìn)行全方位整合，從而提高博物館宣教工作的有效性。在以往的博物館宣傳工作中，大量的信息都需要通過人工的方式進(jìn)行整理以及更新，這不僅浪費(fèi)了大量的時(shí)間，最終收集工作的精準(zhǔn)性也無法得到有效保證，嚴(yán)重影響了博物館工作的有序進(jìn)行。但是在新媒體背景下，相關(guān)工作人員利用數(shù)字化技術(shù)對一些文字或者視頻進(jìn)行掃描，這些信息就可以自動(dòng)錄入到信息系統(tǒng)中，不僅有效節(jié)約了人力、物力等方面的投入，還有助于提高實(shí)際工作效果。在博物館宣教工作中要充分發(fā)揮數(shù)字化技術(shù)的優(yōu)勢，對海量信息進(jìn)行全面的搜集與管理，從而對博物館信息實(shí)現(xiàn)科學(xué)化的管理局面，為參觀者提供更加便捷和高效的查詢服務(wù)。

2.2 網(wǎng)絡(luò)化

新媒體時(shí)代的來臨和我國當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展是離不開的。因此博物館在對自身宣教形式進(jìn)行創(chuàng)新時(shí)，要著重突出網(wǎng)絡(luò)化的特點(diǎn)，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)化的特征充分發(fā)揮新媒體技術(shù)的優(yōu)勢，不斷擴(kuò)展新媒體宣教工作的影響范圍和影響力。新媒體工作人員將博物館的宣教信息發(fā)布在網(wǎng)絡(luò)上，人們可以在網(wǎng)絡(luò)中隨時(shí)隨地地獲取有關(guān)博物館宣教的信息，在潛移默化中受到這些信息的影響，從而提高博物館宣教工作的有效性和廣泛性。博物館在宣教過程中還可以打造線上App，讓更多的人在較短的時(shí)間內(nèi)獲取博物館的宣教信息，整個(gè)流程都是非常便捷和快速的。博物館的宣教工作還可以結(jié)合新媒體技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)化特征，不斷地?cái)U(kuò)大宣教內(nèi)容的覆蓋面。由于博物館所蘊(yùn)含的信息是多種多樣的，所以相關(guān)工作人員要結(jié)合博物館宣教工作的特點(diǎn)，通過照片或者文字解說的方式，將現(xiàn)實(shí)和虛擬進(jìn)行連接，打破時(shí)間和空間的限制，工作人員要利用網(wǎng)絡(luò)化技術(shù)打造線上博物館，從而方便觀眾在線上平臺(tái)中進(jìn)行信息的獲取，在無形之中增強(qiáng)博物館宣教工作的影響力。與此同時(shí)，一些參觀者可以通過手機(jī)App，在任意時(shí)間和任意地點(diǎn)獲得博物館宣傳信息，并且在線進(jìn)行博物館參觀，打造移動(dòng)博物館的發(fā)展局面，從而使博物館宣教工作影響范圍得到不斷擴(kuò)大，促進(jìn)博物館在新時(shí)代下穩(wěn)定發(fā)展。

2.3 互動(dòng)性

以往的博物館在宣教過程中，宣教形式是比較單一和單向的，觀賞者在獲取宣教信息時(shí)，是非常機(jī)械和乏味的，嚴(yán)重影響了博物館宣講工作的有效性。在新媒體時(shí)代下，博物館在對自身的宣教工作進(jìn)行創(chuàng)新時(shí)，可以充分發(fā)揮新媒體技術(shù)的優(yōu)勢來和觀賞者進(jìn)行良好的互動(dòng)。新媒體技術(shù)的用戶數(shù)以億計(jì)，通過新媒體技術(shù)可以和用戶進(jìn)行信息的傳遞，要立足于新媒體互動(dòng)性的特征，充分發(fā)揮新媒體技術(shù)的優(yōu)勢，對博物館宣教工作的廣度和深度進(jìn)行不斷擴(kuò)展和延伸。博物館可以通過微信公眾號來開展日常的宣教工作，并且相關(guān)工作人員還可以在微信公眾號上和參觀者進(jìn)行在線的溝通以及交流。這樣一來，不僅可以了解參觀者對宣教內(nèi)容的需求和要求，還有助于提高后續(xù)宣教工作的針對性。參觀者可以在博物館微信公眾號上留言，對博物館當(dāng)前的宣教工作提出建議，也可以為博物館的相關(guān)宣教工作點(diǎn)贊，從而實(shí)現(xiàn)良好的互動(dòng)。與此同時(shí)，博物館還可以通過微信留言對參觀者的需求進(jìn)行動(dòng)態(tài)化的掌握，對博物館的信息展覽方式和展覽形式進(jìn)行有效創(chuàng)新及調(diào)整，提高宣講工作的深度和廣度。另外相關(guān)工作人員在實(shí)際工作中還可以利用微博等，對宣教工作的渠道和內(nèi)容進(jìn)行拓展，多種渠道的宣教有助于提升博物館的宣教水平。

以上就是新媒體背景下博物館在對宣教形式進(jìn)行創(chuàng)新時(shí)所展現(xiàn)的特征的介紹，需要從這些內(nèi)容入手提高實(shí)際工作的有效性，從而使博物館宣教形式創(chuàng)新的工作能夠有序進(jìn)行，推動(dòng)博物館在新時(shí)代穩(wěn)定發(fā)展。

3 新媒體背景下博物館宣教形式創(chuàng)新的路徑分析

3.1 主要思路分析

新媒體背景下，在對博物館宣教形式進(jìn)行創(chuàng)新之前，需要明確主要的思路和工作路徑，這樣才可以保證后續(xù)工作的有序進(jìn)行。需要對習(xí)近平總書記提出的“適應(yīng)分眾化、差異化的傳播趨勢”的要求進(jìn)行深入分析以及研究，充分挖掘存在于博物館中的黨史宣傳教育內(nèi)容，從而對黨史宣傳教育途徑進(jìn)行不斷的擴(kuò)展以及延伸。需要充分發(fā)揮新媒體技術(shù)的優(yōu)勢，利用當(dāng)前先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段對黨史內(nèi)容進(jìn)行宣傳，并且在一些重大節(jié)日和重要黨史人物紀(jì)念日開展有效而完善的黨史宣傳教育活動(dòng)，從而使中國特色社會(huì)主義文化能夠在當(dāng)前得到廣泛的傳播，在潛移默化中影響人們的思維。與此同時(shí)，隨著我國新媒體技術(shù)的不斷發(fā)展，人們?nèi)粘Ｉ钪饾u朝著碎片化特征發(fā)展，人們對于短視頻的青睞程度是比較高的，因此在進(jìn)行黨史宣傳教育的過程中，要從一些細(xì)微的地方入手，將黨史教育和當(dāng)前時(shí)代新媒體的發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行融合，這樣一來就可以在較短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行黨史內(nèi)容的宣傳，要緊緊抓住細(xì)小和短小信息傳播這一優(yōu)勢和特征，通過微傳播的方式來為人們宣傳有關(guān)黨史方面的知識。比如在實(shí)際工作過程中，博物館可以將黨史內(nèi)容通過微信向人們進(jìn)行廣泛的傳播，不僅可以提升博物館文化傳播的影響力，還有助于讓人們充分了解有關(guān)黨史方面的內(nèi)容，提高博物館宣教工作的有效性。另外對于黨史宣傳工作來說，要對黨史宣傳內(nèi)容進(jìn)行有效的創(chuàng)新以及調(diào)整，比如可以融入動(dòng)漫和動(dòng)畫等趣味性的內(nèi)容，將人們很難理解的一些黨史教育內(nèi)容轉(zhuǎn)變?yōu)樯鷦?dòng)、直觀的方式，這樣不僅可以提高博物館宣教工作的有效性，還有助于擴(kuò)展博物館宣教途徑，從而提高實(shí)際宣教工作的效果以及針對性。

3.2 加強(qiáng)原有宣教隊(duì)伍的建設(shè)

雖然在新媒體背景下博物館宣教工作的要求不斷增加，但是為了保證博物館宣教工作的有效性，在實(shí)際工作過程中，需要對原有宣教隊(duì)伍進(jìn)行有效培訓(xùn)和素質(zhì)的提升，這樣不僅可以節(jié)約宣教工作中的成本投入，還有助于提高宣教工作的有效性。現(xiàn)如今許多博物館是免費(fèi)向公眾開放的，參觀人數(shù)較以往有了很大的提升，如果運(yùn)用傳統(tǒng)講解方式，那么會(huì)出現(xiàn)供不應(yīng)求的狀態(tài)，嚴(yán)重影響宣教工作的有序進(jìn)行。為了解決這一問題，要對博物館宣教服務(wù)進(jìn)行擴(kuò)展，對宣教內(nèi)容進(jìn)行有效創(chuàng)新和優(yōu)化，朝著多樣化和互動(dòng)性的方向發(fā)展。在實(shí)際工作過程中，加強(qiáng)講解隊(duì)伍的建設(shè)，對講解員進(jìn)行知識和業(yè)務(wù)的培訓(xùn)，使講解員能夠結(jié)合展覽的內(nèi)容進(jìn)行更深層次的講解，防止講解員由于自身業(yè)務(wù)不熟練而出現(xiàn)一些偏差。另外在講解的過程中要同參觀者進(jìn)行良好的互動(dòng)，在進(jìn)行博物館信息展示的過程中，可以利用當(dāng)前先進(jìn)的數(shù)字化技術(shù)進(jìn)行動(dòng)態(tài)化和直觀性展示，這樣一來可以激發(fā)參觀者的參與熱情以及參觀欲望。在數(shù)字化展覽模式下，可以鼓勵(lì)參觀者對自己較為感興趣的內(nèi)容進(jìn)行討論，也可以在數(shù)字化展示中融入當(dāng)前先進(jìn)的人工智能技術(shù)，對觀眾的一些簡單問題進(jìn)行有效講解，從而使博物館宣教工作影響力得到有效增強(qiáng)，在內(nèi)容和形式上進(jìn)行全面的完善，充分發(fā)揮博物館傳播文化的重要作用。

3.3 加強(qiáng)和各個(gè)媒體之間的合作

在新媒體背景下，各個(gè)媒體平臺(tái)的發(fā)展水平不斷提高，因此博物館在對宣教形式進(jìn)行創(chuàng)新時(shí)要充分結(jié)合當(dāng)前新媒體時(shí)代的發(fā)展方向和發(fā)展潮流，加強(qiáng)和各個(gè)媒體平臺(tái)的合作以及交流。雖然當(dāng)前許多博物館是免費(fèi)開放的，但是人們對于博物館的展覽內(nèi)容和展覽時(shí)間并不是十分了解，甚至一些人還不知道博物館免費(fèi)開放的信息。所以在博物館宣教工作中，需要加強(qiáng)和當(dāng)?shù)孛襟w的合作與交流。博物館也可以組織一些展覽活動(dòng)，比如在文化遺產(chǎn)日舉辦一些相關(guān)展覽活動(dòng)。在開展展覽活動(dòng)之前，要在網(wǎng)絡(luò)媒體中進(jìn)行廣泛的宣傳，從而使博物館的宣教工作和新媒體進(jìn)行相互融合，共同發(fā)展、共同進(jìn)步，提高博物館的發(fā)展水平和宣教工作的影響力。

3.4 打造數(shù)字化博物館

數(shù)字化博物館主要是將實(shí)體博物館所具備的收藏和展示功能，以虛擬化和數(shù)字化的方式進(jìn)行再次呈現(xiàn)。在信息時(shí)代下，對博物館進(jìn)行數(shù)字化建設(shè)，能夠?qū)φ褂[內(nèi)容進(jìn)行擴(kuò)展以及延伸，凸顯博物館長期積累的在藏品研究方面的成果。在實(shí)際工作中，要建立系統(tǒng)化的多媒體信息資料庫，并且利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的優(yōu)勢，對博物館藏品信息進(jìn)行完整的傳播，這樣一來人們就可以在虛擬技術(shù)的幫助下看到豐富的藏品，也可以了解藏品背后的故事，打破時(shí)間和空間的限制。但是值得注意的是，圖像并不是實(shí)物，虛擬內(nèi)容并不能代替真實(shí)的展覽，如果人們在網(wǎng)上瀏覽過程中對一些展品比較感興趣的話，可以抽出一些時(shí)間到博物館中進(jìn)行現(xiàn)場參觀。相關(guān)工作人員在實(shí)際工作過程中需要明確進(jìn)行虛擬化數(shù)字博物館的建設(shè)，主要是為了引起人們的觀賞興趣，提高人們觀賞的積極性和主動(dòng)性。另外，在博物館進(jìn)行數(shù)字化建設(shè)的過程中，還要加強(qiáng)博物館志愿者隊(duì)伍的建設(shè)，優(yōu)先吸納數(shù)字化技術(shù)較高并且熱衷于博物館服務(wù)事業(yè)的人群，這樣不僅可以緩解博物館的用人壓力，還可以提高博物館宣教工作的有效性。

4 結(jié)束語

在新媒體背景下，博物館對自身的宣教形式進(jìn)行創(chuàng)新和調(diào)整是非常重要的，需要提高對這一問題的重視程度。在實(shí)際工作的過程中，以社會(huì)需求作為主要的出發(fā)點(diǎn)，促進(jìn)博物館宣教工作能夠具備與時(shí)俱進(jìn)的特征，開闊宣教工作發(fā)展的新思路和新途徑，明確自身在文化傳播過程中的重要職責(zé)，從而實(shí)現(xiàn)新媒體背景下博物館宣教工作的成功轉(zhuǎn)型。

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