楊美
[摘? 要] 圓錐曲線的定值問題,一直是高考數(shù)學中的常見問題之一,備受關(guān)注. 破解此類問題,可有效提升學生的推理論證能力,促進思維能力和思維品質(zhì)的全面提高,真正做到“做一題,拓一例,會一類,通一片”,幫助學生跳出“題?!?,培養(yǎng)其數(shù)學核心素養(yǎng).
[關(guān)鍵詞] 圓錐曲線;橢圓;雙曲線;斜率;內(nèi)切圓;離心率
數(shù)學教學通訊·高中版2021年2期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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