企業(yè)人才培訓(xùn)體系構(gòu)建的若干思考

王秋爽

摘? 要：隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和企業(yè)的不斷進(jìn)步，一定會有更多的企業(yè)單位認(rèn)識到人力資源人才培訓(xùn)的重要性，從而形成珍愛人才的良好風(fēng)氣。愿每個企業(yè)單位都能認(rèn)識到本企業(yè)單位在進(jìn)行人才培訓(xùn)時存在的問題，并且有針對性地進(jìn)行積極改進(jìn)，到那時候，我國整體的人力資源人才培訓(xùn)質(zhì)量一定會得到質(zhì)的提升。

關(guān)鍵詞：企業(yè);人才培訓(xùn)體系;構(gòu)建;思考

企業(yè)應(yīng)依據(jù)自身實(shí)際發(fā)展現(xiàn)狀與規(guī)劃需求，樹立科學(xué)的培訓(xùn)理念，充分認(rèn)識人才開發(fā)、人力資源價值提升的戰(zhàn)略意義，順應(yīng)宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢，結(jié)合行業(yè)市場動態(tài)，持續(xù)創(chuàng)新、變革培訓(xùn)思維與策略。基于完善的培訓(xùn)體系，全面調(diào)動起員工的積極性，提升綜合素質(zhì)與業(yè)務(wù)能力，促使國有企業(yè)在激烈的市場競爭中勇立潮頭，為國家、社會、大眾創(chuàng)造豐富效益。

1企業(yè)人力資源管理中人才培訓(xùn)的必要性

1.1有利于提高企業(yè)的競爭力

隨著社會的飛速發(fā)展，人才資源成為企業(yè)的第一資源，企業(yè)間的競爭意味著人才之間的競爭，優(yōu)秀的人力資源管理是一個企業(yè)最寶貴的財富。如果一個企業(yè)實(shí)現(xiàn)了人力資源的優(yōu)化配置，將會大大提高企業(yè)整體的工作效率和工作質(zhì)量，長此以往，這種企業(yè)一定會嶄露頭角，成長為一個具備強(qiáng)大競爭力的企業(yè)。

1.2有利于企業(yè)形成良好的信譽(yù)和形象

一個企業(yè)最重要的目標(biāo)并不只是實(shí)現(xiàn)最大的經(jīng)濟(jì)利益，還應(yīng)該注重企業(yè)形象和信譽(yù)的塑造，一個良好的企業(yè)形象能夠?yàn)槠髽I(yè)的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。而企業(yè)單位進(jìn)行人力資源的人才培訓(xùn)，就是提升企業(yè)信譽(yù)和形象的關(guān)鍵一步。因?yàn)楝F(xiàn)代社會中每個有上進(jìn)心的人都希望在企業(yè)中得到發(fā)展和提升，而不是渾渾噩噩地過日子，每個有遠(yuǎn)大志向的人都希望遇見懂得珍惜人才的企業(yè)，如果企業(yè)能夠進(jìn)行合理的人才培訓(xùn)，將會留住更多有上進(jìn)心的、有遠(yuǎn)大志向的人才。這樣一來，企業(yè)一定會聲名遠(yuǎn)播，吸收更多的人才，從而逐步打造良好的企業(yè)形象。

2目前企業(yè)在人力資源管理中人才培訓(xùn)存在的問題

2.1人才培養(yǎng)機(jī)制落后

員工培訓(xùn)有無系統(tǒng)性設(shè)計規(guī)劃，是否把員工培訓(xùn)列入重要戰(zhàn)略目標(biāo)，是判斷一個組織是否成熟和是否有發(fā)展前景的重要標(biāo)志。有的組織，特別是中小型企業(yè)，往往在員工培訓(xùn)方面表現(xiàn)欠佳，對員工培訓(xùn)的重要性和目的性缺乏認(rèn)識，沒有意識到這是一項長期獲利的事情，反而視做單純的投資、單純的花錢。組織管理層的這種短視行為急需改變。

2.2缺乏培訓(xùn)后的評估與溝通交流

組織進(jìn)行員工培訓(xùn)，最終的目的是提升員工素質(zhì)，提高經(jīng)濟(jì)效益，實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)，所以要嚴(yán)格把控培訓(xùn)不僅僅是一個學(xué)習(xí)的過程，而是要完成培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化。這就需要通過調(diào)查問卷反饋，或者在一定的時間內(nèi)對比培訓(xùn)后員工的績效及崗位勝任能力、對組織的促進(jìn)作用。越成熟的企業(yè)越重視成果轉(zhuǎn)化，一些中小企業(yè)反而是以培訓(xùn)過程為追求，單純的以培訓(xùn)說培訓(xùn)，而不去重視培訓(xùn)結(jié)果。

3企業(yè)人力資源管理中人才培訓(xùn)措施

3.1搭建具有企業(yè)特色的培訓(xùn)文化

企業(yè)人力資源培訓(xùn)工作的有效性，主要表現(xiàn)在員工學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程之后，能否真正地學(xué)以致用，提升個人價值。因此，為了將培訓(xùn)效果體現(xiàn)在具體崗位工作中，企業(yè)管理者就要督促員工不斷扎實(shí)自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，持續(xù)完善自我。企業(yè)人力資源培訓(xùn)工作應(yīng)結(jié)合企業(yè)實(shí)際發(fā)展需求以及運(yùn)營管理情況、員工實(shí)際情況，構(gòu)建相適宜的培訓(xùn)文化，促使員工在良好的氛圍與環(huán)境中系統(tǒng)地接受培訓(xùn)，不斷扎實(shí)自身的職業(yè)素質(zhì)，從而將自身打造成為企業(yè)急需的優(yōu)秀人才。此外，建立完善、全面的培訓(xùn)制度。為了進(jìn)一步保障培訓(xùn)執(zhí)行效果，需要將培訓(xùn)工作與能夠?qū)T工起到約束與促進(jìn)作用的薪酬、績效考核統(tǒng)籌聯(lián)系，讓員工在相關(guān)制度的引導(dǎo)下增強(qiáng)參與積極性，并提高培訓(xùn)的有效性，繼而實(shí)現(xiàn)人力資源培訓(xùn)工作的進(jìn)一步優(yōu)化。

3.2轉(zhuǎn)變培訓(xùn)觀念，加大人力資源培訓(xùn)投入

企業(yè)管理者應(yīng)積極地革新傳統(tǒng)的培訓(xùn)觀念，樹立發(fā)展性、時代性和建設(shè)性的戰(zhàn)略培訓(xùn)理念，需要清晰地認(rèn)識到人力資源培訓(xùn)對于企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展以及員工績效目標(biāo)實(shí)現(xiàn)所產(chǎn)生的積極效能，強(qiáng)化對培訓(xùn)工作的重視程度，并且結(jié)合企業(yè)宏觀發(fā)展規(guī)劃以及長久經(jīng)營戰(zhàn)略來制定人力資源培訓(xùn)計劃，將有效的培訓(xùn)作為重要的戰(zhàn)略目標(biāo)，提升對資金的有效管理，增加培訓(xùn)力度，達(dá)到全面優(yōu)化人力資源培訓(xùn)質(zhì)量的目的。具體來說，企業(yè)人力資源培訓(xùn)應(yīng)從人力、財力以及物力3個方面來完善資源配置，加強(qiáng)投入力度。首先，物力方面，企業(yè)應(yīng)動用現(xiàn)有的設(shè)施和條件，為員工提供一個固定的培訓(xùn)場所和相關(guān)設(shè)施設(shè)備，營造一個良好的培訓(xùn)環(huán)境，使員工能夠接受高質(zhì)量、高效率的培訓(xùn);其次，人力方面，企業(yè)人力資源部門需要注重專職培訓(xùn)人才的引入，配備專業(yè)領(lǐng)域人才負(fù)責(zé)專業(yè)度、技術(shù)要求較高的培訓(xùn)課程，從而不斷提升員工知識和技能的掌握程度;最后，在財力上，需要加強(qiáng)規(guī)劃，做好預(yù)算，為人力資源培訓(xùn)提供良好的資金保障，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)各個崗位培訓(xùn)工作的有效進(jìn)行。

3.3組建內(nèi)部培訓(xùn)師隊伍

要想提升企業(yè)資源的積累和共享，企業(yè)可創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，對于人力發(fā)展的計劃進(jìn)行有效的分析，加強(qiáng)內(nèi)部培訓(xùn)師隊伍的建設(shè)。對于培訓(xùn)教師而言，需要具備良好的理論知識以及工作經(jīng)驗(yàn)，同時需要提升授課的靈活性，對課堂進(jìn)行有效的組織，并充分的調(diào)動課堂的氛圍，對于企業(yè)內(nèi)部控制以及外部的商業(yè)環(huán)境都要有效的進(jìn)行控制。對企業(yè)發(fā)展中產(chǎn)生的問題要做好分析，并及時的進(jìn)行解決，對待問題要有自己的見解，并可以進(jìn)行清晰的表達(dá)，進(jìn)而更好的傳授給員工。在進(jìn)行培訓(xùn)師的培養(yǎng)中，需要加強(qiáng)企業(yè)人才的有效培訓(xùn)，注重考核以及激勵，不斷的提升綜合素質(zhì)，促進(jìn)企業(yè)的健康發(fā)展。

結(jié)束語

隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和時代的進(jìn)步，市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境發(fā)生了很大的變化，企業(yè)單位競爭越來越大，要想在激烈的市場競爭中脫穎而出，實(shí)現(xiàn)企業(yè)自身的長遠(yuǎn)發(fā)展，必須重視人力資源的管理，認(rèn)識到人才培訓(xùn)在企業(yè)發(fā)展中的重要性。本文旨在討論員工培訓(xùn)對組織發(fā)展的重要性以及如何創(chuàng)新員工培訓(xùn)，使員工通過培訓(xùn)而具備的實(shí)際勝任素質(zhì)水平和企業(yè)理想中的勝任素質(zhì)要求高度吻合。

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