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      主題閱讀之正視苦難

      2021-05-17 15:54:52
      作文周刊·七年級讀寫版 2021年40期
      關(guān)鍵詞:愛蓮周敦頤淤泥

      沒有經(jīng)歷風(fēng)雪的果實不會甜美,沒有經(jīng)歷過苦難的人生不會完整。面對苦難,我們應(yīng)當(dāng)不斷超越自己,奮力拼搏。因為當(dāng)你戰(zhàn)勝它,它必會成為你輝煌的記憶。

      閱讀訓(xùn)練一

      世上無難事,只要肯登攀

      半山腰突遇大雨,往山頂走,頂風(fēng)冒雨;向山下跑,風(fēng)緩雨舒。此時,應(yīng)該繼續(xù)上山還是下山?“向上繼續(xù)攀登!”這是登山專家給出的答案,令人意外,卻有其道理。事實上,往山頂走,雖然頂風(fēng)冒雨,卻不會有更大的危險;而往山下跑,風(fēng)雨雖減弱,可萬一遭遇山洪、泥石流,后果不堪設(shè)想。

      風(fēng)雨過后,青山疊翠、彩虹似練的絕美景色,正是對逆風(fēng)雨而登山者的最好獎勵。

      當(dāng)困難擋道、步履艱難,當(dāng)山重水復(fù)、歧路徘徊,我們不妨從攀登中借鑒破解困局、滋養(yǎng)信心的辦法。攀登每向上一步,就意味著邁過了一級困難,離目標(biāo)更近了一步。攀登每向上一步,就意味著境界水平提升了一步,逐漸開拓出了一片新天地。攀登可以克服困難,可以擺脫羈絆,可以快速突圍,所以攀登總能給人以強烈的方向感、巨大的前進力和面向未來的希望。如若遇圍困時停留原地消極等待或者掉頭折返,看似躲過了困難,實際并沒有取得任何進步,因為困難依然在那里。

      攀登之路雖然更為艱險,付出的汗水也更多,卻是突出重圍、實現(xiàn)目標(biāo)的制勝之路。為了抵制帝國主義的武力威脅,打破大國的核訛詐、核壟斷,我們黨在二十世紀(jì)五六十年代做出了研制“兩彈一星”、重點突破國防尖端技術(shù)的重大決策。當(dāng)時中國的經(jīng)濟實力和工業(yè)基礎(chǔ)十分薄弱,黨中央決定自力更生,攀登科學(xué)技術(shù)高峰。最終,“兩彈一星”橫空出世。無論是面對革命困境還是面對發(fā)展難題,我們黨歷來都是堅守初心、不畏艱險的。也正是因為堅信“世上無難事,只要肯登攀”,我們才能不斷贏取“到處鶯歌燕舞,更有潺潺流水”的勝利局面。

      學(xué)會攀登,因為攀登連通著堅守初心、超越自我的精神追求。山再高,往上攀,總能登頂;路再長,走下去,定能到達。攀登不同于悠然散步、肆意奔跑,無論多么艱險,都要朝著登頂?shù)哪繕?biāo)行進,這必然需要忘我、無我的奮斗和堅守初心的態(tài)度,不為美景所惑,不為情緒所擾,不為孤獨所煩,全身心沉浸于征途。步履在攀登,身心同樣在攀登。理想信念堅定,精神上不“缺鈣”,實踐行動中才經(jīng)得住各種考驗。正所謂:“志之所趨,無遠弗屆,窮山距海,不能限也?!?/p>

      善于攀登,因為攀登體現(xiàn)著敢于斗爭、敢于勝利的決心和意志。越是攀登險峰,越是需要堅毅果敢的勇氣,呼喚攻堅克難的能力。攀登中的每次抬腳都是一次挑戰(zhàn),行至險要處,甚至每跨一步都要付出巨大的犧牲,唯有逼迫自己、激發(fā)潛力,才能刷新攀登高度。為了在同新冠病毒“賽跑”中搶救更多生命,湖北武漢市在全國支援下僅用兩周時間就建成兩所應(yīng)急醫(yī)院,僅用三周時間就建成十幾所方艙醫(yī)院??箵粜鹿诜窝滓咔檫@一偉大斗爭實踐充分表明,只有在磨難中成長、從磨難中奮起,才能戰(zhàn)勝磨難、跨過磨難,收獲更大的進步。

      沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。攀登上去了才算是進步,不斷攀登才不會退步。為實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福攀登不止,中國必將更加自信地屹立在世界東方,中國人民必能抵達更加美好繁榮的廣闊天地。

      (作者葛其恒,選自《人民日報》2020年6月23日,有改動)

      思考

      1.選文的中心論點是什么?

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      2.選文主要使用了哪種論證方法?請舉一例并說明其作用。

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      閱讀訓(xùn)練二

      淤泥偏自出芙蓉

      我之愛蓮,初與別人相同,是因觀其盛開,戀羨其花純潔、其葉圓碧、其香清遠。其花,納蘭狀為“白裁肪玉瓣,紅翦彩霞箋”;其葉,東坡喻成“重重青蓋”,誠齋夸作“接葉連天無窮碧”;至于其香,曹寅勸人晚上不要關(guān)門而睡,因有“夜夜涼風(fēng)香滿家”。

      我之愛蓮,后又進了一層,是因讀《愛蓮說》稱其“花之君子者也”,得以因物及人、由目入心,實現(xiàn)了從視覺、嗅覺到心境的升格。

      蓮花與君子的相同處,周敦頤只用三句話便道中、道全了。第一句“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,君子即便身處污濁動蕩之境,但心始終高潔穩(wěn)正,不受污染,不為矯飾,這就是孔子說的“君子不器”;第二句“中通外直,不蔓不枝”,君子內(nèi)心通達、氣脈正直,不會倚靠附和,不會攀緣拉攏,這就是孔子說的“君子不黨”;第三句“亭亭凈植,香遠益清”,君子腹有詩書,故而氣質(zhì)潔凈,聲息清新,這就是孔子說的“文質(zhì)彬彬,然后君子”。我曾抄寫、誦讀《愛蓮說》無數(shù)遍,每至文末“蓮之愛,同予者何人”時,都不禁脫口而出:“我!”隨后發(fā)出一聲嘆息,嘆息與周敦頤相隔了近千年,不能同他一道,前去賞蓮。

      據(jù)聞周敦頤為了賞蓮,特命人挖了個大大的池塘,池塘中心置小亭一座,以九曲橋相通,以便從各個角度、近距離地觀賞。我猜周敦頤賞蓮時,可能獨自一人,方出此言;即使有人伴隨,卻對他的愛蓮之切、知蓮之深未必懂得,這反倒增了他的孤獨。君子注定孤獨,不在身邊,就在心里。此番心境,還可再溯千年以上。屈原鐘愛鮮花香草,曾讓山鬼披薜荔、配女蘿,又用各類花卉飾滿了湘君與湘夫人相會的房間,其中就有蓮葉。而他自己,則“制芰荷以為衣,集芙蓉以為裳”,作為“離騷”的裝束。這身裝束,自然難以被人理解,所以屈原緊接著說:“不吾知其亦已兮,茍余情其信芳?!惫陋氈畯娭?,直到使他絕望自盡的程度。我想屈原之所以選擇投水,是想從一個君子變成一朵蓮花吧。君子和蓮花的區(qū)別,只是一個在大地上,一個在水中央。

      我之所以愛蓮,先是慕其有君子之質(zhì),后是發(fā)現(xiàn)其有藝術(shù)之境。當(dāng)然,泛泛而言,所有的花兒都可比作藝術(shù);但我以為唯有蓮花,才最能揭示藝術(shù)的真諦。

      第一句“亭亭凈植,香遠益清”,藝術(shù)當(dāng)予人以潔凈清香的美好享受,使所思澄澈、所感幽遠;第二句“中通外直,不蔓不枝”,藝術(shù)以通透簡約為高,以含蓄蘊藉為尚,以少勝多、以簡馭繁者方為妙境上品;第三句“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,其他花兒只須如常孕育、萌生開放,其間未嘗有太多的曲折艱難,好比從人間順利升入天堂;唯獨蓮花,生于淤泥之中,必須先突圍后方可孕育生長,恰似先要從地獄來到人間,然后進入天堂。藝術(shù)亦像蓮花,生來便在淤泥之中。藝術(shù)要像蓮花,須在淤泥里,也只能在淤泥里汲取營養(yǎng)、積攢力量。蓮花將根向下扎入淤泥,為的恰恰是向上生長,當(dāng)終于開出花來時,必向上空高高擎起,離得淤泥越遠越好。藝術(shù)同理,其生存需要金錢的滋養(yǎng),但它的目的,恰恰是離金錢越遠越好。

      生活的種種苦難、人生的種種坎坷,都能給人以最有成效的磨礪,如泰戈爾所說,“只有經(jīng)歷過地獄般的磨礪,才能練就創(chuàng)造天堂的力量”。試想若不是流亡一生、若沒有貧困半世,就不會有八大山人、板橋居士及其傳世之作了。既然君子、藝術(shù)皆與蓮花相類,那么兩者必然互通,即君子可成就藝術(shù)、藝術(shù)也可成就君子。君子有了藝術(shù),可以不再過于孤獨。八大山人遭遇國破家亡,心中悲凄,卻以書畫遣懷。他畫蓮花,寥寥數(shù)筆便神完氣足,這蓮花就是他的化身。板橋居士曾詠過一朵入秋方開的蓮花:“秋荷獨后時,搖落見風(fēng)姿。無力爭先發(fā),非因后出奇。”這朵蓮花便是他的化身,不是不想順時應(yīng)序,只因困頓太久、積攢太難,故而開得稍遲一些罷了。

      (作者胡曉軍,選自《新民晚報》2018年7月23日,有刪改)

      思考

      1.聯(lián)系周敦頤“蓮之愛,同予者何人”和蘇軾“但少閑人如吾兩人者耳”的感嘆,說說你是如何理解“君子注定孤獨,不在身邊,就在心里”這句話的。

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      2.談?wù)勀銓ξ恼骂}目的理解。

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      (參考答案見下期)

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