五部門：加強(qiáng)中小學(xué)線上教育教學(xué)資源建設(shè)與應(yīng)用

日前，教育部、國家發(fā)展改革委、工業(yè)和信息化部、財(cái)政部、國家廣播電視總局等五部委聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)線上教育教學(xué)資源建設(shè)與應(yīng)用的意見》（以下簡稱《意見》）。這是自2000年我國基礎(chǔ)教育信息化正式啟動以來，第一個(gè)由教育部牽頭、多部門聯(lián)合印發(fā)的針對中小學(xué)線上教育教學(xué)資源建設(shè)與應(yīng)用工作的規(guī)范性文件。

《意見》本著堅(jiān)持育人為本、堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃、堅(jiān)持集成創(chuàng)新、堅(jiān)持應(yīng)用導(dǎo)向的原則，著力解決三個(gè)問題：豐富優(yōu)質(zhì)的資源建設(shè)問題、網(wǎng)絡(luò)平臺運(yùn)行保障問題、線上資源與教育教學(xué)融合應(yīng)用問題?；灸繕?biāo)是到2025年構(gòu)建三個(gè)體系：一是基本形成定位清晰、互聯(lián)互通、共建共享的線上教育平臺體系；二是覆蓋各類專題教育和各教材版本的學(xué)科課程資源體系；三是涵蓋建設(shè)運(yùn)維、資源開發(fā)、教學(xué)應(yīng)用、推進(jìn)實(shí)施等方面的政策保障制度體系。

（來源：教育部網(wǎng)站）

教育部部署2021年普通高校招生工作

近日，教育部印發(fā)《關(guān)于做好2021年普通高校招生工作的通知》，對2021年普通高校招生工作作出部署，明確全國統(tǒng)考于6月7日開始舉行。各?。▍^(qū)、市）考試科目名稱與全國統(tǒng)考科目名稱相同的必須與全國統(tǒng)考時(shí)間安排一致。

通知強(qiáng)調(diào)，嚴(yán)格落實(shí)防疫措施，為每個(gè)考點(diǎn)配備防疫副主考。要認(rèn)真落實(shí)國家教育考試組考防疫要求，結(jié)合疫情防控實(shí)際，進(jìn)一步細(xì)化組考防疫工作方案，制定疫情防控工作標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化命題制卷、考點(diǎn)考場、評卷等場所防疫舉措。做好考生和考務(wù)人員日常體溫測量和身體健康狀況監(jiān)測，按要求為每個(gè)考點(diǎn)配備防疫副主考，設(shè)置必要的隔離考場、隔離設(shè)施，配備充足的防疫物資。

（來源：《中國教育報(bào)》）

教育部：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)進(jìn)課程教材

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)集中反映了中華民族的價(jià)值理念和精神追求，是實(shí)現(xiàn)中國夢的力量源泉。為貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，落實(shí)全國教育大會精神，進(jìn)一步把中華民族優(yōu)秀文化基因和紅色基因植入青少年兒童心田，教育部印發(fā)了《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)中小學(xué)課程教材指南》和《革命傳統(tǒng)進(jìn)中小學(xué)課程教材指南》（以下簡稱“兩個(gè)指南”），對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)進(jìn)中小學(xué)課程教材的基本原則、總體目標(biāo)、主要內(nèi)容、載體形式、學(xué)段和學(xué)科要求等，做了統(tǒng)籌設(shè)計(jì)和科學(xué)安排，強(qiáng)調(diào)素養(yǎng)導(dǎo)向、系統(tǒng)規(guī)劃和全科覆蓋?！皟蓚€(gè)指南”的印發(fā)為國家課程教材、地方課程教材和校本課程建設(shè)提供了政策依據(jù)，也為學(xué)校教育教學(xué)活動提供了具體指導(dǎo)。

（來源：教育部網(wǎng)站）

兩部門印發(fā)通知：兒童入托入學(xué)須查驗(yàn)預(yù)防接種結(jié)果

教育部聯(lián)合衛(wèi)生健康委日前印發(fā)通知，公布《兒童入托、入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)辦法》，明確現(xiàn)階段全國所有托育機(jī)構(gòu)、幼兒園和小學(xué)均應(yīng)開展入托、入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)工作，查驗(yàn)對象為所有新入托、入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、插班兒童。

該辦法明確，教育行政部門負(fù)責(zé)管理幼兒園和學(xué)校預(yù)防接種證查驗(yàn)工作，督促轄區(qū)幼兒園和學(xué)校完成預(yù)防接種證查驗(yàn)相關(guān)工作。托育機(jī)構(gòu)、幼兒園和學(xué)校在新學(xué)年開學(xué)前，通知新生報(bào)名時(shí)須出具預(yù)防接種證，或出具接種單位提供的其他形式能夠評估兒童預(yù)防接種完成情況的資料。兒童居住地或托育機(jī)構(gòu)、幼兒園和學(xué)校所在地的接種單位評估兒童預(yù)防接種完成情況，并將評估結(jié)果記錄到預(yù)防接種證。托育機(jī)構(gòu)、幼兒園和學(xué)校在兒童入托、入學(xué)時(shí)，須查驗(yàn)預(yù)防接種完成情況評估結(jié)果，并督促需要補(bǔ)種疫苗的兒童監(jiān)護(hù)人及時(shí)帶兒童到接種單位補(bǔ)種疫苗，兒童入托、入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)工作須在新生開學(xué)后或兒童轉(zhuǎn)學(xué)、插班30日內(nèi)完成。

（來源：《中國教育報(bào)》）

教育部：中小學(xué)生原則上不得將手機(jī)帶入校園

為保護(hù)學(xué)生視力，讓學(xué)生在學(xué)校專心學(xué)習(xí)，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，近日教育部辦公廳印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》。通知要求，中小學(xué)生原則上不得將個(gè)人手機(jī)帶入校園。確有需求的，須經(jīng)家長同意、書面提出申請，進(jìn)校后應(yīng)將手機(jī)由學(xué)校統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂。

通知強(qiáng)調(diào)，應(yīng)細(xì)化管理措施，學(xué)校要將手機(jī)管理納入學(xué)校日常管理，制定具體辦法，明確統(tǒng)一保管的場所、方式、責(zé)任人，提供必要保管裝置。應(yīng)通過設(shè)立校內(nèi)公共電話、班主任溝通熱線等途徑，解決學(xué)生與家長通話需求。不得使用手機(jī)布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。

（來源：新華網(wǎng)）