顏葵

【摘要】相對于日常性新聞事件而言，突發(fā)性應(yīng)急救援事件的影響較為廣泛，人們的關(guān)注度也較高。因此，記者與攝影師作為突發(fā)性應(yīng)急救援事件報道中的主要構(gòu)成，其專業(yè)能力與職業(yè)素養(yǎng)尤為重要。基于此，本文立足突發(fā)性應(yīng)急救援事件報道原則，分析記者和攝像師在突發(fā)性事件報道中的作用，研究新聞人員在突發(fā)性事件報道中需要關(guān)注的問題，僅為相關(guān)學(xué)者研究提供參考。

【關(guān)鍵詞】突發(fā)性事件;記者;攝影;報道

中圖分類號：TN94? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標(biāo)識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?DOI：10.12246/j.issn.1673-0448.2021.07..061

根據(jù)我國相關(guān)法律規(guī)定，表明“突發(fā)性事件是指突然發(fā)生并對社會造成嚴(yán)重影響危害，需要及時采取措施應(yīng)對的自然災(zāi)害、事故災(zāi)害、公共衛(wèi)生事件和社會安全事件”。針對該事件的新聞報道考驗著相關(guān)事件報道新聞人員的職業(yè)素養(yǎng)能力。

1. 突發(fā)性應(yīng)急救援事件報道原則

1.1 客觀性原則

突發(fā)性應(yīng)急救援事件一般具有消極的突發(fā)性與不確定性，因此，記者在面對突發(fā)性事件時，要謹記遵循客觀性報道原則，對事件現(xiàn)場的具體情況進行客觀、合理的轉(zhuǎn)述，同時可以對現(xiàn)場專業(yè)救援人員進行采訪，從而對突發(fā)性事件的后續(xù)進行客觀預(yù)判，絕不夸大突發(fā)性事件影響，避免造成社會動蕩。

1.2 人文關(guān)懷原則

突發(fā)性應(yīng)急救援事件不僅會發(fā)生公共設(shè)施損壞，也會對受害者的生命與財產(chǎn)造成侵犯，在較為嚴(yán)重事件現(xiàn)場甚至?xí)霈F(xiàn)受害者死亡現(xiàn)象。因此，記者在對突發(fā)性應(yīng)急救援事件進行報道時需要遵循人文關(guān)懷原則，盡量避免對受害者進行二次傷害，要以真誠關(guān)切的態(tài)度對突發(fā)性事件現(xiàn)場進行轉(zhuǎn)述，同時在攝像師在現(xiàn)場拍攝過程中要避免受害者具體容貌的出現(xiàn)。

1.3 警示教育原則

突發(fā)性事件往往具有消極的社會影響，并且造成事件發(fā)生的原因，一般具有警示作用。因此，記者在進行突發(fā)性事件報道時拒絕形式化主義，要對事件進行跟蹤報道，了解造成事件發(fā)生的原因以及后續(xù)處理措施，并對事件發(fā)生的原因進行剖析，增加突發(fā)性事件的警示教育意義，從而在一定程度上減少突發(fā)性事件的發(fā)生。

2. 工作人員在新聞報道中的作用

2.1 攝像

攝像記者為新聞節(jié)目提供優(yōu)質(zhì)鏡頭。在突發(fā)性時間報道過程中，攝像記者具有不可撼動的重要地位，攝像記者的自身綜合專業(yè)能力與突發(fā)性事件報道水平存在直接影響關(guān)系。攝像記者對突發(fā)性事件現(xiàn)場的拍攝，不僅有利于觀眾了解突發(fā)性事件現(xiàn)場的實際情況，在一定程度上還有利于操控輿論方向，避免社會恐慌?；诖?，攝像記者需要增強畫面掌控能力，對突發(fā)性事件現(xiàn)場的地點、事件、任務(wù)、事件進行整體系統(tǒng)性思考，尋找合理的拍攝角度。在突發(fā)性事件拍攝過程中，攝像記者要當(dāng)鏡頭的掌控者，而不是單純的拍攝工具人，要運用整體性思維將拍攝空間框架架構(gòu)在腦海中，最后確定最佳的拍攝角度和走位。如果突發(fā)性事件現(xiàn)場拍攝中需要相關(guān)人員進行出鏡，則需要與出鏡者進行討論確定最佳的拍攝角度和出鏡者站位，但前提是出鏡者需同意攝像記者提出方案，如若出鏡者不同意，則攝像記者不得強求出鏡者。

2.2 記者

電視新聞節(jié)目的核心。記者是突發(fā)性事件報道中的關(guān)鍵新聞人員，在新聞報道中具有無可替代的重要地位，記者對突發(fā)性事件采訪與編輯工作的時效性、真實性可以保證突發(fā)性新聞報道的及時性和準(zhǔn)確性，記者報道新聞時的高語言組織能力與縝密的邏輯能力可以保證電視新聞節(jié)目質(zhì)量，直接影響突發(fā)性事件在人民群眾中的印象。同時，一個電視臺對人民群眾的影響力如何，主要決定與一個電視臺新聞信息的價值性和新聞節(jié)目的質(zhì)量。因此，在競爭日益激烈的電視新聞行業(yè)，電視臺要想保證自身的平穩(wěn)健康發(fā)展，需要具有高水平、高質(zhì)量、高業(yè)務(wù)能力的記者。并且根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，電視新聞節(jié)目的權(quán)威性在我國人民群眾心中不容置喙。對人民群眾而言，電視臺新聞是了解社會問題、民生問題的主要形式，電視臺新聞的權(quán)威性不可撼動。而作為突發(fā)性新聞信息的調(diào)查者與傳播者的重要性顯而易見，因此，記者在突發(fā)性事件報道中對維持社會穩(wěn)定、和諧發(fā)展具有重要作用。

2.3 新聞報道中所需要的職業(yè)素養(yǎng)

2.3.1 新聞敏感度

國家出臺的最新政策、國際動態(tài)、社會話題、民生問題等都是新聞人員應(yīng)該采訪的信息內(nèi)容，而在新時代背景下，新聞信息量基數(shù)過于龐大，突發(fā)性事件頻發(fā)，這就要求新聞工作人員提高新聞敏感度和洞察能力，善于發(fā)現(xiàn)新聞信息、捕捉新聞細節(jié)，敏銳地找到突發(fā)性新聞事件切入點，通過不同角度和層次進行信息分析。同時，新聞工作人員在進行突發(fā)性事件報道過程中，切忌夸大突發(fā)性新聞事件的影響，忽視突發(fā)性新聞事件中的細微信息，造成新聞資源浪費。并且，新聞人員在日常生活與工作中，要提升自身隨時檢索和收集各類知識、信息的能力，整合碎片化有價值的信息內(nèi)容，確保對各類突發(fā)性事件新聞信息的掌控能力。

2.3.2 語言能力

新聞工作人員需要具備上文敘述的職業(yè)素養(yǎng)外，還需要具備專業(yè)的語言素養(yǎng)能力。突發(fā)性事件報道的新聞人員所具有的專業(yè)語言基本功，可以將突發(fā)性事件現(xiàn)場的前期采編內(nèi)容，通過高語言組織能力、高思維邏輯能力進行整合，以符合群眾認知理解的角度，將突發(fā)性事件新聞內(nèi)容傳播出去。

2.3.3 采編創(chuàng)新能力

在新時代背景下，新聞工作人員正面臨著一個巨大挑戰(zhàn)，即新聞信息的趨同化現(xiàn)象問題，隨著新媒體的橫空出世，在加快信息傳播速度與信息數(shù)量的同時，相同突發(fā)性新聞報道內(nèi)容出現(xiàn)的次數(shù)越來越多。針對這一問題，突發(fā)性事件現(xiàn)場新聞報道人員需要發(fā)揮創(chuàng)新精神，加強創(chuàng)新意識培養(yǎng)，提高自身創(chuàng)新能力，在面對同樣突發(fā)性新聞的時候，創(chuàng)新新聞切入點，從不同的全新角度進行突發(fā)性新聞信息分析，使群眾在面對同樣突發(fā)性新聞信息時，依舊可以產(chǎn)生新鮮感。

2.3.4 堅定的思想政治立場

新聞信息是人民群眾了解社會時事、國家政策、國際形勢的主要形式，而新聞工作人員作為新聞信息主要產(chǎn)出者，其政治思想與價值觀取向直接影響新聞的價值取向，新聞工作人員引導(dǎo)的輿論方向就是人民群眾跟隨的方向。因此，新聞工作人員的思想領(lǐng)悟?qū)S持社會穩(wěn)定、和諧發(fā)展具有重要意義。新聞工作人員需要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，加強“四個意識、四個自信、兩個維護”理論的深入學(xué)習(xí)，在采編突發(fā)性新聞與傳播突發(fā)性新聞工作中端正工作態(tài)度，堅持實事求是原則，為人民群眾提供具有客觀事實的新聞信息內(nèi)容。

3. 新聞工作人員在突發(fā)性救援事件報道中要注重的問題

3.1 克服緊張心理

由于突發(fā)性救援事件現(xiàn)場存在多種因素會致使新聞工作人員在面對突發(fā)性事件報道時產(chǎn)生一定程度的緊張心理，并且由于突發(fā)性救援事件特殊的突發(fā)性也致使記者無法對采訪現(xiàn)場進行提前了解，以及掌握現(xiàn)場基本發(fā)生情況，最終導(dǎo)致新聞工作人員無法及時做出反應(yīng)，加重緊張心理。因此，新聞工作人員需要加強現(xiàn)場采訪語言及時造句反應(yīng)能力的訓(xùn)練，以及強化心理素質(zhì)。同時，新聞工作人員在面對突發(fā)宣傳事件報道時，要努力克服緊張心理將注意力集中到突發(fā)性救援事件本身上，從而對突發(fā)性事件進行客觀報道，將事件現(xiàn)場的情況轉(zhuǎn)述給觀眾。

3.2 把握突發(fā)性救援事件報道框架

在面對突發(fā)性救援事件現(xiàn)場播報時，缺乏相關(guān)突發(fā)性救援事件報道經(jīng)驗的新聞工作人員，在面臨與平時新聞事件播報性質(zhì)不一樣的新聞時，經(jīng)常會發(fā)生，不知道說什么？從哪里說？怎樣說？如何將現(xiàn)場情況轉(zhuǎn)述給鏡頭對面觀眾等問題？針對上述問題新聞電視臺需要對缺乏相關(guān)經(jīng)驗的新聞工作人員進行突發(fā)性救援事件播報框架培訓(xùn)，要求新聞工作人員了解突發(fā)性救援事件報道結(jié)果，即時間、地點、事件、細節(jié)，要求新聞工作人員根據(jù)突發(fā)性救援事件現(xiàn)場具體情況結(jié)合時間、地點、事件、細節(jié)四大結(jié)構(gòu)，在腦海中形成邏輯清晰的播報框架。

3.3 語言表達連貫順暢

在面對突發(fā)性救援事件現(xiàn)場播報時缺乏經(jīng)驗的記者經(jīng)常性發(fā)生不知道怎么開頭以及開頭播報時語言磕磕絆絆等問題。針對新聞工作人員語言表達不流暢問題，可以嘗試一切從簡播報原則，放棄較為繁雜的復(fù)句，以簡單、精煉、準(zhǔn)確、流暢地單句進行現(xiàn)場播報開頭。在突發(fā)性救援事件現(xiàn)場播報時的順利開頭對新聞工作人員后續(xù)的語言表達有著重要的心理影響，會對新聞事件播報產(chǎn)生一定的信心。

3.4 恰當(dāng)?shù)目谡Z表達

在新聞報道過程中，每個新聞工作人員都有不同的報道風(fēng)格，但與此同時在進行突發(fā)性救援事件報道時，所有新聞工作人員都須在保有自己報道風(fēng)格的同時，要選擇以減輕事件傷痛、增加人文關(guān)懷、尊重事件人物尊嚴(yán)、發(fā)現(xiàn)事件中人性美為主要報道形式。在進行突發(fā)性救援事件報道時，新聞工作人員要清楚明晰地認識到自己的角色，要先把自己擺在人的位置上，其后才是職業(yè)。在進行突發(fā)性救援事件報道時，要對自己的報道語言負責(zé)，要反復(fù)推敲自己的語言是否合理，不能為增加新聞價值而喪失職業(yè)道德。新聞工作人員如果在突發(fā)性新聞事件報道時出現(xiàn)語無倫次現(xiàn)象，可以通過轉(zhuǎn)變語言思維方式進行緩解，即書面語言與口語和新聞?wù)Z之間的轉(zhuǎn)換，此種語言方式的轉(zhuǎn)換的前提是需要大量觀看新聞節(jié)目，學(xué)習(xí)優(yōu)秀新聞工作人員在面對突發(fā)性救援事件采訪時應(yīng)用的新聞?wù)Z言，并對該種類型的新聞?wù)Z言進行歸類整理，從而可以在未來更好地進行實際應(yīng)用。

4. 結(jié)束語：

綜上所述，突發(fā)性救援事件新聞報道是電視新聞節(jié)目的主要構(gòu)成內(nèi)容，在對突發(fā)性救援事件進行客觀、準(zhǔn)確的新聞報道中新聞工作人員具有重要作用，突發(fā)性新聞報道中的核心與靈魂，因此，新聞工作人員在突發(fā)性救援事件現(xiàn)場報道過程中，需要具有較高的新聞敏感度、超強的語言能力、采編創(chuàng)新能力以及堅定的思想政治立場，從而為觀眾提供實具有時效性、精準(zhǔn)性的突發(fā)性新聞報道。

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