陳成 婁有轍

距離2000年第十四屆肖邦國際鋼琴比賽已經(jīng)過去二十年了。如今，我從當(dāng)時青澀稚嫩的學(xué)生轉(zhuǎn)變成了一名任職于上音附中的教師。站在不同的角度，回憶當(dāng)時參加比賽的前前后后，無疑有著更豐富的意義。

那次比賽是我在音樂成長道路上的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，對它進(jìn)行回顧，希望這段經(jīng)歷能夠給當(dāng)下正在音樂道路上的追夢人以啟迪。同時也在此對我的母校上音附中，以及所有為我鋼琴演奏提供幫助的家人、老師、朋友，尤其是在求學(xué)歷程中給予我無私奉獻(xiàn)的婁有轍老師表達(dá)真摯的謝意。非常有幸，我能邀請到婁有轍老師，和他一起回憶二十年前那次肖邦國際鋼琴比賽。

● _ 婁有轍

○ _ 陳成

● 從1956年進(jìn)入上音附小學(xué)習(xí)鋼琴，到1970年自上音鋼琴系本科畢業(yè)，上海音樂學(xué)院和鋼琴早已深深地融入了我的人生?；貧w，似是我的宿命：早在幫同窗好友范大雷的高足孔祥東準(zhǔn)備參加柴科夫斯基國際音樂比賽時，大雷就曾對我說：“你應(yīng)該回學(xué)校來兼課?！苯K于在1997年9月，我回到了母校，開始在上音附中鋼琴科兼課，陳成是我最早的學(xué)生之一。

○ 我自幼學(xué)習(xí)鋼琴，1992年進(jìn)入上音附小，師從金迪善教授。1995年進(jìn)上音附中，師從張育青教授。我的學(xué)習(xí)時代，大都是在上音度過的。到初三那年，我開始跟隨婁有轍老師學(xué)習(xí)。從觸鍵、聲音控制，到技術(shù)、音樂表現(xiàn)，婁老師不斷對我提出各種要求，有時我甚至覺得自己有點(diǎn)不會彈琴了。但我心里對婁老師是十分敬佩的，他將我的演奏慢慢引領(lǐng)到了一個新的境界。有些曲子看似簡單，但要想真正彈好實(shí)際上是有一定難度的。每學(xué)期，婁老師還會帶我去鋼琴學(xué)校開小型音樂會，幫助我積累舞臺經(jīng)驗(yàn)。

● 初到專業(yè)鋼琴教育的崗位，我的內(nèi)心充滿熱情。那時，我離開鋼琴專業(yè)已有十余年了，但隨著人生經(jīng)歷的日益豐富，我對音樂和鋼琴演奏本身也有了越來越多的感悟，我渴望通過學(xué)生的演奏把這些感悟和心得表現(xiàn)出來。

○ 在婁老師的指導(dǎo)下，我的演奏狀態(tài)逐步提升，曲目量與技術(shù)水平也得到了不斷積累與提高。依稀記得1999年的某一天，婁老師突然問我，是否愿意參加肖邦國際鋼琴比賽。這可是我童年的夢想呀！但那時的我還沒有任何比賽經(jīng)驗(yàn)，欣喜的同時也充滿了擔(dān)憂。

● 眾所周知，肖邦國際鋼琴比賽是世界頂級的大賽，是每個年輕鋼琴家的夢想之地。相信當(dāng)時沒有人覺得陳成有參賽的實(shí)力，他在跟隨我學(xué)習(xí)的兩年時間里，雖然有所進(jìn)步，但相較于其他同學(xué)而言，他基本還處在中等水平。決定讓他參加肖邦國際鋼琴比賽的選拔，是抱著學(xué)習(xí)的目的，希望能促進(jìn)我與他共同成長，直面挑戰(zhàn)。

第一階段，首先是選擇和準(zhǔn)備參賽選拔的曲目，數(shù)量雖不多，但必須沖擊盡可能高的水平，否則連參賽的資格都無法取得。在準(zhǔn)備過程中，我和他都是全心投入，相信這套曲目的演奏水平達(dá)到了陳成當(dāng)時前所未有的高度，有了很大的進(jìn)步和提高。

○ 在上音組織的比賽選拔中，我落選了。不過，當(dāng)時的評委李名強(qiáng)先生卻非常鼓勵我，覺得我有潛力，還給我上課，幫我改肖邦《三度練習(xí)曲》的指法，對我很有幫助。

經(jīng)過漫長的等待，我終于在2000年春收到了肖邦國際鋼琴比賽的入圍通知，這讓我喜出望外。接下來便是更加緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)了，明知不可能進(jìn)入決賽，但我們絕不輕言放棄，決心拿下全部四輪比賽的曲目。這對于當(dāng)時的我來說幾乎是一個不可能完成的任務(wù)，我們又一次向更高的目標(biāo)進(jìn)行沖擊和挑戰(zhàn)。

● 起點(diǎn)低，任務(wù)重，唯有加倍努力?？紤]到?jīng)]有好的鋼琴可以練習(xí)，我就通過朋友幫忙，讓陳成可以每天在九尺的施坦威琴上練習(xí)。曲目一大堆，要一輪一輪準(zhǔn)備，記得那時每周要上四五次課吧，每次課都要上四五個小時。每一輪的曲目，起碼讓他在小型音樂會上演奏一次。陳成的一首決賽曲目——肖邦《第二鋼琴協(xié)奏曲》，還與廈門愛樂樂團(tuán)合作在鼓浪嶼開了音樂會，這是他第一次與樂隊(duì)合作。

○ 那段時間，我每天早上九點(diǎn)就到音像公司的錄音棚里練琴，練到晚上七點(diǎn)才回家。婁老師幾乎是隔一天就來給我上一次課，通常是從中午十二點(diǎn)開始上到下午六點(diǎn)，有的時候甚至?xí)系酵砩暇劈c(diǎn)。課的強(qiáng)度是非常大的，幾乎每一首曲子的每一個細(xì)節(jié)，婁老師都會與我一起商量分析，探討各種處理的可能性。對于聲音控制，婁老師如同魔術(shù)師一般，讓我領(lǐng)略到極為高超的音色變化。為了讓我感受到音色變化和音樂處理的微妙之處，婁老師會以波利尼、阿格里奇、齊默爾曼等肖邦國際鋼琴比賽冠軍的唱片作為范本，我們一起聽，一起探討。

大概離比賽還有一個月時，我終于把四輪比賽的曲目都準(zhǔn)備出來了。隨后便進(jìn)入了最后的沖刺階段，我們集中精力打磨第一輪和第二輪的比賽曲目。比賽前夕，我還有幸得到了李民鐸老師的指導(dǎo)，他上課極為風(fēng)趣幽默，而且還有很多獨(dú)到的思路，給我很大的幫助。

● 在幫助學(xué)生準(zhǔn)備比賽的過程中，我深深感到，學(xué)生的年齡、眼界、經(jīng)歷等各方面都還比較稚嫩，要提高學(xué)生的演奏高度，必須先從突破自我開始。自己對音樂的理解、對大型樂曲結(jié)構(gòu)的把控、對風(fēng)格與分寸的把握，以及幫助學(xué)生解決包括技術(shù)、音色變化的能力等等，這也是在挑戰(zhàn)我自己，逼著自己努力前行。

○ 很快，我和婁老師踏上了去往波蘭參賽的旅程。這是我第一次出國，對于國外的一切我感到既新鮮又陌生，但形勢容不得我分心，我必須抓緊時間調(diào)整心態(tài)，以最快的速度進(jìn)入狀態(tài)。按照抽簽，我被安排在第三天演奏。

● 初到華沙，基本上我都在酒店、賽場和陳成練琴的場所之間奔忙。除了努力幫助陳成調(diào)整狀態(tài)外，我一有時間便去聽其他選手的演奏。肖邦國際鋼琴比賽的賽場高手如云，近乎完美的演奏比比皆是，在音樂上充滿魅力而又出彩的也有很多，當(dāng)然也有發(fā)揮不佳的。為了給陳成減壓，我對他說，彈得一般的也和上音附中演奏會的水平差不多。

○ 第一場比賽前，我足足進(jìn)行了兩個半小時的熱身。進(jìn)入候賽休息室，有架華麗的鋼琴供選手熱身，但我卻被琳瑯滿目的墻面所吸引。我慢慢踱步，發(fā)現(xiàn)墻上都是在這里演出過的音樂大師留下的痕跡：有演出的海報，還有親筆簽名的照片。我一張一張地看，不知不覺便也覺得沒那么緊張了，心里想著可以在這么多大師登臺表演的地方彈琴，也算不虛此行了。慢慢地，我的腦海里浮現(xiàn)出即將要演奏樂曲的狀態(tài)。我鼓足勇氣登上舞臺，或許是太投入、太沉迷自己內(nèi)心的音樂了，我有些不記得當(dāng)時的場景了，直到掌聲響起，我才意識到我彈完了。

● 聽自己學(xué)生的比賽，說不緊張，那是假的。陳成的前兩首練習(xí)曲聽上去繃得太緊了，好在技術(shù)上無明顯紕漏，還算完整。當(dāng)肖邦《C小調(diào)夜曲》（Op. 48，No. 1）開始，他的悲劇性的意境突然讓我放松下來。當(dāng)他彈到肖邦《G小調(diào)敘事曲》（Op. 52）時，充滿整個音樂廳的琴聲令我陶醉，我感覺到陳成發(fā)揮了他的最佳狀態(tài)?！?第二天下午我便開始準(zhǔn)備第二輪的曲目，可沒過多久我就感覺到很累，婁老師趕緊送我回去休息。我從下午五點(diǎn)一直睡到第二天上午九點(diǎn)才感覺恢復(fù)了過來，這才意識到是高度緊張使我極度疲勞。

當(dāng)我在進(jìn)入第二輪比賽的名單上看到自己的名字時，簡直不敢相信這是真實(shí)的。隨后，我和婁老師立即以更積極的姿態(tài)投入到了第二輪比賽的準(zhǔn)備中。肖邦《前奏曲》（Op. 28）的第八至第十六首是我著重練習(xí)的一套曲目。盡管每一首都很短小，但我努力地感受每一首的意境，研究科爾托的注解，也聽了包括阿格里奇在內(nèi)的各種演奏錄音。

● 為了能盡量客觀地評價選手們的演奏，第一輪我都坐在音樂廳一樓的同一區(qū)域。第二輪我選擇坐到二樓前排右側(cè)。意外的是，二樓的前排正是評審席，我可以從側(cè)面近距離清晰地看到每一位評委的反應(yīng)。

輪到陳成上臺了，我感覺他有些激動了，演奏的整體速度比平時快，而且有點(diǎn)收不住，這讓我越來越緊張。當(dāng)他演奏結(jié)束，我突然發(fā)現(xiàn)自己的兩只手都緊握得發(fā)麻了。幸運(yùn)的是，陳成的演奏還是比較完整的，幾乎沒有錯音。當(dāng)然，過快的速度必定會引起不同的評價。

○ 意外的是，婁老師告訴我，阿格里奇非常喜歡我的演奏，這讓我難以置信。婁老師說，他的位置能夠清楚地看到評委席，阿格里奇從聽我彈第二首前奏曲開始，就跟著我的音樂搖頭晃腦了。

● 當(dāng)天晚上就有人告訴我，阿格里奇想見陳成的老師，我感到“受寵若驚”。第二天比賽結(jié)束后，我和陳成一起去見了阿格里奇。

○ 肖邦國際鋼琴比賽就是這樣一個地方，它不僅給我們這些年輕的選手提供了展示自我的舞臺，還讓我遇到了我的伯樂——偉大的鋼琴家瑪莎·阿格里奇。

初次和阿格里奇會面，令我倍感親切，她完全沒有架子，平易近人。她很坦率地告訴我，她非常喜歡我的演奏，尤其是肖邦《前奏曲》。

● 得到大師的首肯，證明了我們的努力所達(dá)到的高度，我們的付出值了。

○ 進(jìn)入第三輪比賽的名單中沒有我，雖然有些遺憾，但我的心態(tài)還是很平和的。我覺得自己已經(jīng)取得了超出預(yù)期的成績，收獲滿滿。之后，我還被邀請到華沙周邊的城市去演出。阿格里奇知道我沒有進(jìn)入下一輪比賽后，熱情地邀請我參加她將在日本舉行的“阿格里奇音樂節(jié)”演出。

● 平心而論，以陳成當(dāng)時的水平，能進(jìn)入第二輪比賽已經(jīng)大大超過了我們的預(yù)期，在比賽期間能得到阿格里奇的首肯也讓我們備受鼓舞。但最終沒能進(jìn)入第三輪，還是多少有點(diǎn)失落的。

○ 回到上海后，我們開始著手準(zhǔn)備參加音樂節(jié)的曲目，最終選定了肖邦《前奏曲》（Op. 28）全套。當(dāng)然，要在這么短的時間里把這二十四首性格各異、形象豐富、技術(shù)繁多的曲目彈好，對于當(dāng)時的我來說是種極大的挑戰(zhàn)。

● 不久，正在組織籌備中國臺灣“第一屆阿格里奇音樂節(jié)”的許博允先生也主動提出邀請我們參加音樂節(jié)，并邀請陳成舉行獨(dú)奏音樂會。

○ 我的獨(dú)奏音樂會是這次音樂節(jié)的開幕式，十分令人矚目。高興之余，我們也不得不再對曲目進(jìn)行擴(kuò)充，增加了海頓《D大調(diào)奏鳴曲》和普羅科菲耶夫《鋼琴小品》（Op. 4）作為上半場的節(jié)目，下半場則是全套肖邦《前奏曲》。

不久后，我便和婁老師前往中國臺灣參加音樂節(jié)。我們抵達(dá)酒店時見到了阿格里奇，她正在努力練琴。我從來沒看到過這樣的練琴方式：鋼琴搬到了酒店的房間里，阿格里奇拿了浴室里的浴巾塞到立式鋼琴里面，在鍵盤上進(jìn)行無聲的練習(xí)。即使是阿格里奇這樣技術(shù)超凡的大師，還在半夜苦練，給我留下了深刻印象。我有驚無險地完成了開幕式音樂會，我的演奏得到了全場觀眾的認(rèn)可，熱烈的掌聲給予了我極大的鼓勵。對于我來說，這無疑是非常美好的回憶。

雖然自幼學(xué)習(xí)鋼琴，但我的音樂事業(yè)可以說是從參加肖邦國際鋼琴比賽真正起步的。在肖邦國際鋼琴比賽的賽場以及阿格里奇音樂節(jié)的舞臺上，我得到了展示自己的空間。與大師們近距離的接觸交流，讓我更加體會到音樂天地的廣闊。從肖邦國際鋼琴比賽到兩次參加音樂節(jié)，這些美好的回憶將永遠(yuǎn)鐫刻在我的心靈，成為我人生道路上最寶貴的財富。

時至今日，我依然奮斗在音樂教育的第一線，也很榮幸可以接觸年輕一代的音樂人才。聽到非常有才能的年輕人演奏時，我常會情不自禁地在腦海里閃現(xiàn)當(dāng)年我為這些理想而奮斗的場面。我也堅(jiān)信，無論學(xué)習(xí)音樂的道路有多么艱難坎坷，只要心中有著熱愛音樂的火種，日后一定能夠成為優(yōu)秀的音樂人才。