一般來說,依據(jù)模擬考分數(shù)去計算定位校是比較科學(xué)客觀的。但很多家長會覺得模擬考試并不是孩子的正常水平,會存在超常、失常的情況。
所以建議大家可以適當調(diào)整計算得出的定位校。定位校不一定是1所,可能是相鄰的2-3所,也可能是一個范圍內(nèi)的幾所學(xué)校。如果孩子發(fā)揮失常,可適當對模擬考分數(shù)進行調(diào)整后重新計算。如果孩子連續(xù)兩次模擬考成績排位比較相似,那很可能這就是他的真實水準。
每位家長對學(xué)校都有自己的好壞排布,一般比較客觀的排序方式是根據(jù)歷年中考分數(shù)線做排序。分數(shù)線高,表明優(yōu)質(zhì)生源更熱衷于該所學(xué)校。
綜合這兩類評估方式,能夠比較客觀地對高中學(xué)校做一個排序。但家長們也要綜合孩子進入高中學(xué)校后的路程成本、是否住宿等個性化情況,做一個符合實際情況的排序。
填報志愿時,最重要的是平行志愿的填報。就是平時我們所說的最通俗的志愿,招生學(xué)校范圍較廣,如本區(qū)范圍內(nèi)的市實驗性、示范性高中、現(xiàn)代化寄宿制高中、區(qū)重點中學(xué)、公辦高中、轉(zhuǎn)制學(xué)校、民辦高中、外區(qū)在本區(qū)招生的民辦高中、綜合高中及中職校等。
什么是平行志愿?
簡單理解:1-15志愿是本區(qū)高中招本區(qū)學(xué)生。
目前上海中考15個平行志愿有個很大的好處是分數(shù)優(yōu)先,而不是像推優(yōu)志愿那樣的志愿優(yōu)先。也就是投檔時,全體考生按分數(shù)從高到低排隊,每個考生第一志愿對應(yīng)學(xué)校志愿沒有被居前的考生占滿,該考生材料就可以進入,第二以及后面的志愿也如此。對于考生來說,分數(shù)不夠第一志愿,隨即試投第二志愿,依次類推。只要分數(shù)高,就能進入志愿中理想高中,而不用擔心考600分的第二志愿會不會被考599的第一志愿擠掉。
填報原則
(1)按照每年錄取分數(shù)線依次排序。錄取分數(shù)線高的排在前,最心儀的學(xué)校排在前,填報時要有梯度。
(2)要進行合理的保底,以免落檔,沒有書讀。
(3)完全不想去讀的學(xué)校千萬不要填。
這是所有志愿中的重頭戲。因為這個志愿錄取完畢,就沒有其他可選了。
平行志愿投檔是如何操作的?
平行志愿在投檔時嚴格遵循分數(shù)優(yōu)先的原則,即:
(1)對于招辦來講,將全體考生的成績排隊,從高到低給予投檔,每個考生第一志愿對應(yīng)學(xué)校志愿沒被居前的考生占滿,該考生的材料就可以進入,第二及以后的志愿也是如此。
(2)對于考生來說,分數(shù)不夠第一志愿,隨即試投第二志愿,依次一個一個投,分數(shù)能滿足的那個志愿,立即上升為“第一志愿”。
什么叫同分比較?
錄取分數(shù)線和招生計劃緊密聯(lián)系。錄取分數(shù)線是根據(jù)招生計劃數(shù),將填報該學(xué)校志愿的考生分數(shù)從低到高排列,最后一名被錄取的考生分數(shù)就是該學(xué)校的錄取分數(shù)線。比如:建平中學(xué)在黃浦區(qū)招生A人,那么黃浦區(qū)報考建平的所有人里面,從高到低排位,第A人的成績便是建平在黃浦的最低錄取分數(shù)線。
那如果出現(xiàn)同分的情況怎么確定錄取分數(shù)線?在考生中考總分一樣的情況下,將總分達到錄取分數(shù)線的考生按各科分數(shù)依次進行比較,比較順序由錄取學(xué)校制定。這就是為什么有些學(xué)校的錄取分數(shù)線后面會出現(xiàn)“語數(shù)外”、“語文”、“數(shù)學(xué)”等單項的分數(shù)線。這就是同分比較。