唐麗娟

◆摘? 要：團屬青少年宮作為加強青少年思想道德建設(shè)的重要陣地，應(yīng)不忘初心，聚焦主責主業(yè)，落實立德樹人，以高質(zhì)量的思想引領(lǐng)推進青少年社會教育高質(zhì)量發(fā)展。

◆關(guān)鍵詞：高質(zhì)量;思想引領(lǐng);社會教育

團屬青少年宮作為加強青少年思想道德建設(shè)的重要陣地，應(yīng)不忘初心，聚焦主責主業(yè)，落實立德樹人，以高質(zhì)量的思想引領(lǐng)推進青少年社會教育高質(zhì)量發(fā)展。

一、聚焦守正創(chuàng)新，堅定發(fā)展方向

黨的十九屆五中全會審議通過的《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標的建議》明確提出，“建設(shè)高質(zhì)量教育體系。要全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。青少年宮作為青少年校外活動陣地，要守正創(chuàng)新，緊緊抓牢“紅色基因”，時刻樹立為青少年扣好人生的扣子的理念，黨旗所指，團旗、宮旗所向，把黨對校外教育的要求作為工作的第一使命，引導青少年聽黨話、跟黨走，自覺學習黨史、團史、習近平新時代中國特色社會主義思想，培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化，努力成為德智體美全面發(fā)展的新時代中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

二、聚焦生動實踐，開展鮮活教育

青少年宮是集道德教育、興趣培養(yǎng)、實踐活動、休閑、娛（游）樂于一體的綜合性、多功能、現(xiàn)代化的青少年校外教育活動場所，應(yīng)全面加強平臺和陣地建設(shè)，突出以青少年宮喜聞樂見的方式，開展鮮活教育。一是突出示范引領(lǐng)。搭建高端實踐平臺，切實抓好“院士來了”科普大講堂，“新時代好少年”宣講堂等高端思想引領(lǐng)平臺。同時，建設(shè)“感動中國人物”長廊、“美德少年”模范墻、新時代好隊員廣場，以及雷鋒、劉胡蘭雕塑打卡點等。利用豐富的紅色旅游資源，開展紅色研學社會實踐活動。踐行“院士領(lǐng)路、培訓鋪路、活動強路”，用少先隊有形文化裝扮青少年宮，扎實開展青少年社會教育培訓和公益活動，著力建設(shè)青少年科技后備人才培養(yǎng)基地，形成思政、藝術(shù)、科技教育一體多翼同步發(fā)展態(tài)勢。二是突出新時代新要求。中共中央、國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》，就全面貫徹黨的教育方針，加強大中小學勞動教育進行了系統(tǒng)設(shè)計和全面部署。青少年宮應(yīng)全面加強新時代青少年勞動教育，搭建多樣化勞動實踐平臺，注重引導青少年參加公益勞動，實現(xiàn)知行合一，為青少年成長成才服務(wù)，不斷滿足青少年對美好生活的需求。三是突出活動品牌化。進一步提升活動高度，擴大品牌影響，打造品牌活動，比如以中國宮協(xié)指導的“情暖童心”青少年公益行動為重點，有效整合社會各界資源，深化流動少年宮公益活動品牌建設(shè)。思政課作為落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，要進一步促進思政活動品牌化發(fā)展，打造思政課品牌，引導青少年把踐行黨的宗旨同學習、工作結(jié)合起來，用實際行動實現(xiàn)自己的理想和價值，利用品牌思政活動，培養(yǎng)青少年的政治情感和共產(chǎn)主義道德。

三、聚焦人才資源，打造教育聯(lián)盟

隊伍的專業(yè)化是教育發(fā)展的基本保障。要加強與文化、教育以及科協(xié)等部門的聯(lián)系，整合社會資源。一是整合人才資源。聘請高校、企事業(yè)單位、職能部門的專家學者，擔任青少年宮思政課校外輔導員，為青少年思政教育提供智力支持。進一步發(fā)揮黨員、骨干、青年教師的模范帶頭作用，把青年教師志愿者組織起來，通過“流動青少年宮”這一平臺，把優(yōu)質(zhì)公益課送到最基層的學校。二是打造名師團隊。面向全體教職工開展爭做思政課程研討講師活動，引入各個領(lǐng)域德才素質(zhì)高的人才，充實隊伍力量，選送骨干教師到知名高校、黨校、行政學院開展社會教育、少先隊專業(yè)知識、專業(yè)技能的師資培訓，研發(fā)社會教育、少先隊相關(guān)課題、課程，建立宮內(nèi)常態(tài)化集中學習制度，進一步加強青少年思想引領(lǐng)工作。三是開展社團引領(lǐng)。面向全市青少年成立少年科學院、器樂團、民樂團、青少年藝術(shù)團、號鼓隊等社團，以政策解讀、讀書沙龍、學習分享為主，創(chuàng)新主題社團活動，全方位、個性化地培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)。

聚焦媒體融合，創(chuàng)新傳播途徑。將紅色文化教育細化到青少年德育工作中，創(chuàng)新紅色文化傳播載體形式，傳承優(yōu)良革命傳統(tǒng)，激發(fā)學生愛國熱情。一是增加宣傳形式和方法。利用“互聯(lián)網(wǎng)+”的時代優(yōu)勢，研發(fā)軟件平臺，提升精準服務(wù)能力，提高家長滿意度。青少年宮要以數(shù)字化平臺為載體，搭建新的平臺，嘗試抖音、視頻號等，做好課堂、活動等的動態(tài)宣傳，倡樹先進典型，講好青宮故事，并積極向人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、新華社等央視級媒體推送報道。二是加快媒體融合發(fā)展。依托“數(shù)字青少年宮”平臺，讓青少年足不出戶參與組織教育，開展“抗疫小戰(zhàn)士”、“愛心小掌柜”等紅領(lǐng)巾“云”活動，為全市青少年搭建起校內(nèi)外互動、思政一體化的“云”平臺。利用數(shù)字平臺、家庭終端、社會媒介等，達成實踐育人新目標。三是生產(chǎn)思想文化產(chǎn)品。促進主題文化藝術(shù)作品和青少年思政研究成果轉(zhuǎn)化，讓思想培育工作從內(nèi)容供給向產(chǎn)品供給轉(zhuǎn)變，讓品牌化、人文化、理論化的思想文化產(chǎn)品擁有越來越強的影響力和吸引力。

青少年宮為貫徹落實習近平總書記關(guān)于少年兒童和少先隊工作的一系列重要論述，圍繞“培養(yǎng)能夠擔當民族復興大任的時代新人”的指示精神，以“立德樹人、童心向黨”為目標，突出為黨育人的使命擔當，圍繞“思政+藝術(shù)+科技”，以大視野、大格局推動“思政+”多業(yè)態(tài)融合發(fā)展，按照“十四五”規(guī)劃，一張藍圖繪到底，打造青少年思想引領(lǐng)、學習和活動陣地高質(zhì)量發(fā)展的典范，以更實的作風努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、歷史和人民檢驗的業(yè)績，以優(yōu)異成績慶祝建黨100周年。

參考文獻

[1]中國青少年宮協(xié)會.立德樹人、童心向黨，金華市青少年宮四項探索讓真善美滋養(yǎng)孩子心靈.金華日報，2020，9.