王婷
今天是我們大班孩子在幼兒時期,最后一次參加我們的動物園的現(xiàn)場實踐活動,這次我們的活動主題是“我們是環(huán)保小衛(wèi)士”。孩子們帶著自己做好的扇子、環(huán)保袋來到了紅山森林動物園,一系列活動結(jié)束后,孩子們激動地來到了大象館門口,下面我們要進行宣傳義賣活動了,孩子們的情緒很高漲,紛紛結(jié)伴跟路人介紹宣傳自己的作品。
在義賣活動快結(jié)束的時候,突然小琪急匆匆地跑過來對我說:“王老師,王老師,小洵哭了?!蔽疫B忙跑過去,看到小洵很委屈地低著頭一邊嚼著著面包一邊用手擦著眼淚,我很心疼地我問他發(fā)生了什么事,小洵仍是低著頭抽泣著說:“我…我…我的袋子被釣魚的老板拿走了?!蔽液芷婀值膯査?,老板怎么會拿他袋子。他用袖子擦了一下自己的眼淚說:“我…我…我袋子賣給他2塊錢,他只給了我2毛錢。”我問他知道這是2毛錢,為什么不和老板說。小洵立馬抬起頭說:“我說了,他說這就是兩塊錢,說我是小孩,不認識,然后就讓我走了。”說完,他把握在手里的兩個一毛硬幣給我看,又接著說:“我不想賣2毛錢,我想要賣2塊錢?!笨吹剿@么堅定的一定要賣2塊錢,我在一旁引導(dǎo)他問他:“那我們一起來想想現(xiàn)在我們怎么解決這件事?旁邊的小琪安慰小洵說:“小洵不要哭了,我們一起來想辦法?!毙′蹨I汪汪的看著我沒作聲。小琪拉著我的衣服說:“他不想把袋子賣給那個釣魚的老板?!蔽艺f那現(xiàn)在怎么辦呢?小洵說:“我想把錢還給他,然后把袋子拿回來。但是我不敢去?!毙′脑捳f完,旁邊的幾位小伙伴都互相看了看。小琪朝我傻笑了一聲:“我也不敢去?!闭f完這幾位孩子都沉默了。
看到孩子們都沉默了,你看看我我看看你,我想,還有兩個月孩子們都要步入小學(xué)了,我不能總帶著他們?nèi)ソ鉀Q問題,我應(yīng)該放手讓孩子們自己去解決自己遇到的困難了,于是我對孩子們說:“孩子們,以前你們遇到困難都是老師和你們一起解決問題,現(xiàn)在你們長大了,需要自己學(xué)著面對、解決自己遇到的困難!你們只要把剛剛和我說的話再和釣魚游戲的老板說一下就可以了?!蔽覄傉f完。小琪急忙說:“王老師,我陪小洵去找釣魚的老板?!闭f完兩位好朋友們便大步走向了釣魚老板那里。走到釣魚亭子那里,小洵開始放慢了腳步,時不時地扭過頭看看我。我給他做了一個加油的動作,他接收到我鼓勵后,身體轉(zhuǎn)向了釣魚老板,很小聲的對老板說:“我要我袋子。”見老板沒有作出回應(yīng)。小洵又扭頭看了看我,我大聲地對著小洵喊道:“洵哥加油!”我剛喊完,正在野餐的孩子們也跟著喊道:“洵哥,加油,洵哥,加油!”小洵立馬笑了起來,對著老板說:“老板,我不想把我環(huán)保袋賣給你,這是你的錢!”說完把握在手里的2毛錢給了老板。老板難為情地指著放在地上的小洵環(huán)保袋:“你的袋子在那!”小洵拿到了自己的袋子,開心地蹦了起來,飛奔向我告訴我這是他做的環(huán)保袋。
隨后小洵開始了他的義賣之旅。在途中小洵碰到了小宸、小爍,他還開心地告訴同伴他失而復(fù)得的環(huán)保袋故事,他們一起來到了旋轉(zhuǎn)木馬游戲的門口,看到老板,小洵主動地問:“老板,我是邁皋橋幼兒園的小朋友,今天我們來動物園做個宣傳活動,是要愛護保護我們的小動物,這是我做的環(huán)保袋,你要買嗎?”老板問:“你的環(huán)保袋多少錢呀?”小洵立馬回答說:“2塊錢?!崩习逍χ鴵u搖頭說:“太貴了,能不能便宜點?”“那就賣1塊錢?!迸赃叺男″坟Q起食指說。小爍也跟這說他的也一塊錢。老板思考了下說:“那你們?nèi)齻€加起來1塊錢,行不行?”旁邊的小宸連連點頭說好好好。小洵立馬拍了拍小宸的肩膀說:“不行,這也太便宜了。這樣我們就賺不錢了。”老板問小洵要賣多少錢。小洵敏捷地豎起三個手指頭說:“三塊?!崩习逍χ鴨枺骸斑@是你們自己畫的?”小洵說:“對呀。我畫的是一顆大樹,小鳥在大樹很快樂的生活,你看,這是藍天白云。希望我們?nèi)祟惒灰賮y砍樹了!”老板連連點頭稱贊他是一位很有愛心的小朋友,并問他叫什么名字。小洵指著自己說:“我叫小洵,他叫小宸,他叫小爍?!薄澳悄銈儠粫懽约旱拿郑俊毙′茏孕诺幕卮穑骸爱?dāng)然會呀!我們都會?!薄澳呛茫銈儗懮夏銈兊拿?,然后買給我2塊錢我就要了?!崩习暹€價道。最后他們商定2塊錢賣給老板。小洵對小宸和小爍說:“你們在這等我,我去拿筆?!闭f完小洵快速地跑回野餐的地方去拿了筆。不一會氣喘吁吁地跑回來,趴在地上寫上了自己的名字。寫好后還不忘督促同伴寫上名字,都寫好后,小洵把三個環(huán)保袋遞給了老板:“老板,我們寫好了!給你袋子?!崩习褰舆^環(huán)保袋,給了小洵2塊錢,小洵拿著2塊錢對小宸和豆豆說:“我替你們保管,然后交給小祺媽媽,她會幫我們捐給有需要的人?!毙″匪麄凕c了點頭想了想說:“嗯,好吧!”
就這樣小洵與同伴合作的賣環(huán)保袋之旅完美的落幕了,我相信在這次的動物園實踐活動中孩子們不僅學(xué)到了面對困難時要戰(zhàn)勝困難,更重要的是戰(zhàn)勝自己,當(dāng)自己受到欺騙的時候要敢于說出來,要勇敢地說不,勇于表達自己,我知道孩子們在3年幼兒園生活學(xué)習(xí)中,有一種能力或者是學(xué)習(xí)品質(zhì)一定不能缺少,那就是一種面對困難的勇氣、敢于表達自己,在面對欺騙自己的行為時,要勇敢地說不!在接下來的幼兒園生活中我也會利用各種教育契機培養(yǎng)孩子們良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。
我相信在我們每個班都會存在著像上面案列里一樣的孩子,平時在班級很開朗、很有主見的孩子在陌生人面前不敢表達自己想法,我相信只要我們多關(guān)注多給與正面的引導(dǎo),這樣的孩子一定會戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己,從而獲得滿滿地成就感。