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      論新形勢下中職學生思想政治教育的方法

      2021-07-28 17:32:17張歡
      速讀·下旬 2021年5期
      關鍵詞:中職學生新形勢思想政治教育

      ◆摘? 要:在新形勢下,中職學生思想教育環(huán)境發(fā)生了新的變化,且學生的思想也出現了新的變化,給思政教育提出了更高的要求。在此背景下,如何做好中職學生思想政治教育工作,是中職教育領域重點研究課題之一。本文在分析中職學生思想政治教育重要性的基礎上,探討了思政教育方法,旨在強化思政教育效果,為中職學生身心健康成長保駕護航。

      ◆關鍵詞:新形勢;中職學生;思想政治教育;方法

      中職教育相比其他階段的教育來說,有著一定的特殊性,在教育實踐上側重學生技術能力和敬業(yè)精神等培育,旨在為中職學生未來社會發(fā)展夯實基礎。在整個中職教育體系中,思想政治教育作為重要組成部分,在培育學生素質和道德理念等方面,發(fā)揮著重要作用,應隨著時代的變化而與時俱進,主動適應新形勢下中職教育改革發(fā)展的實際需求,進而發(fā)揮出育人功能作用,為中職學生的健康成長和成才保駕護航。

      1中職思想政治教育的重要性概述

      在現代學校教育中,要始終踐行“立德樹人”教育理念,做到德育教育工作貫穿整個教學過程,以實現全方位和全面培育人的目的。因此,中職學校的德育工作既要傳授學生相應的理論知識,又要傳授學生學習方法,引導學如何進行有效學習,幫助學生樹立正確的價值觀和道德觀。不僅如此,中職思想政治教育還要遵循理實一體化原則,不斷開闊學生的眼界,幫助學生更好地學習其他科目,同時注重學生情感態(tài)度的培育,以促進中職學生綜合素質和能力的全面發(fā)展,為中職學生步入社會實現人生價值夯實基礎。

      2新形勢下中職學生思想政治教育方法分析

      2.1加強黨支部的思想教育工作

      黨支部作為基層領導機構,中職學校黨支部應在實踐中,認真貫徹落實黨中央正確的思想教育方針,不斷強化思想政治教育效果。在實踐中,黨支部具體做好以下幾個方面的工作:首先建立中職學生專門的思政工作職能部門,黨支部書記為最高領導人,直接統(tǒng)籌管理部門工作和領導機構;其次,黨委與中職學校德育職能部門協同做好中職學生思想政治工作,定期研究中職思想政治工作實踐中的問題,積極采取有效措施糾正工作方向和目標,不斷提高中職學生思想升職記教育工作的針對性和科學性,以此推進中職思想政治教育工作向縱深領域發(fā)展,不斷拓展思想政治教育工作的廣度和深度。最后,定期交流和總結中職思想政治教育工作經驗,注重新興科技與思想教育工作的相結合,以促進中職學生思想政治教育工作的創(chuàng)新發(fā)展。

      2.2加強中職學生思想政治教育工作隊伍建設

      思想政治教育與其他學科教育有著本質的區(qū)別,主要體現在思想理念的轉變并非教導,而是感染形成的。作為中職學校的思政教師除了傳授學生知識、影響學生人格之外,還是學生道德的標桿。對于中職學生思想政治教育來說,新形勢下要想取得良好效果,從情感教育出發(fā)可能取得事半功倍的效果。而情感教育工作的有序展開,建立在師生關系融洽的基礎上。因此,中職思想政治教育在展開具體的教育工作時,需要主動奉獻自己的愛,散播自己的光芒,讓學生體會這種有別于母愛的特殊關愛,才能讓中職學生主動親近教師,更加認可教師的思想政治教育觀點,以此感染和引導學生塑造正確的價值觀,并逐步形成良好的道德觀念。只有這樣,才能讓思想政治教育不是強制性的知識傳授和紀律約束,而是學生心理上的接受,從而有利于大幅度提升思政教育效果。因此,中職學校需要加強思想政治教育工作隊伍建設,利用培訓、觀摩、社會實踐等方式,不斷提升教師的綜合素質和道德素質水平,為在思政教育實踐中更好地展開愛的教育工作提供保障。

      2.3加強中職學校思想政治建設

      中職學生思想政治教育成效的提升,不僅要關注思政教育課堂教育效果,還要充分發(fā)揮學校環(huán)境的感化教育作用,不斷豐富學生的校園課外活動,促進校園德育文化繁榮發(fā)展,進一步拓展學生的自我表現平臺,使得學生在學習之余能夠進一步鍛煉自我管理能力。因此,在中職學生思想政治教育過程中,教師可以將思想政治教育工作與校園活動有機結合起來,以實現理實一體化教育,既可以調動學生的興趣,又可以促進學生對思想政治理論的理解。例如:舉辦攝影展覽,基于德育課角度來講授“十年樹木,百年樹人”,通過這種方式既可以達到思政教育目的,還可以促進學生業(yè)余活動的豐富,對中職學生樹立正確的道德觀和價值觀極為有利。

      3結語

      總而言之,中職學校是為社會培養(yǎng)專業(yè)技術人才的重要場所,在新形勢下,中職學生思想政治教育工作必須與時俱進,踐行立德樹人教育理念,才能不斷發(fā)揮思政教育的育人作用,進而確保培養(yǎng)的中職人才適應新時代發(fā)展需求,為中職教育的進一步發(fā)展提供保障。

      參考文獻

      [1]張坤.新形勢下高校思想政治教育工作新路徑——基于新媒體與學生黨建“PDCA四階循環(huán)”模式融合[J].時代報告,2020(05):54-55.

      [2]李文婷.新形勢下加強中外合作辦學學生思想政治教育工作的探索與思考——以山東理工大學計算機科學與技術學院為例[J].國際公關,2020(02):97+99.

      [3]楊璐,徐新巧.新形勢下大學生思想政治教育的創(chuàng)新路徑研究——基于學生社團管理的視角[J].知識經濟,2017(16):151-152.

      作者簡介

      張歡(1978—),男,漢族,河北廊坊人,法律學士,河北省廊坊市高級技工學校,助理政工師,研究方向:中職思想教育。

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