不忘初心讓生命綻放異彩

趙月華

◆摘? 要：用一顆對教育的赤誠之心，通過因材施教、科學育人，善于傾聽、與人為善，細心觀察、寬容有愛，為新時代教育助力，為孩子們成長護航，不忘初心，讓生命綻放異彩。

◆關鍵詞：因材施教;善于傾聽;細心觀察;砥礪前行;綻放異彩

習近平總書記在黨的十九大報告中指出：“不忘初心，方得始終?！边@句話時常縈繞在耳邊。作為一名普通的人民教師，什么是不忘初心？我想：無論在什么時候，都不能忘記為師之本，心中始終裝著工作和學生。教書育人，擁有對事業(yè)的追求之心。

有人說：“使人成熟的，并不是歲月，而是經(jīng)歷?！痹诙嗄甑慕虒W日子里，我看到了許多，聽到了許多，也想了許多。這一路走來的點點滴滴，有成功，有失敗，有快樂，也有心酸。我工作著、收獲著、付出著、也感動著，這是我人生歷程中倍感珍惜的。我用愛心去感染一顆顆幼小的心靈，讓孩子們快樂、輕松地學習，在不忘初心的路上不斷前行。

因材施教，科學育人。教育家陶行知曾說過：“培養(yǎng)教育人和種花木一樣，首先要認識花木的特點，區(qū)別不同情況給以施肥澆水和培養(yǎng)教育”。這就需要我們真正走進學生的生活，了解弄清學生的行為習慣，性格愛好以及他們所處的環(huán)境和內心世界，搭建起一座師生心靈相通的橋梁。真正做學生信任的知心朋友，讓他們愿意相信老師，從而使他們學習的潛能充分發(fā)揮出來。

去年我到一所偏遠的小學去支教，農(nóng)村孩子自有他的淳樸，但視野和靈性和縣城的孩子是有一定的差距的。通過認真的了解，我發(fā)現(xiàn)這里的孩子大部分都是留守兒童，和爺爺奶奶住，父母為了生計外出打工，所以這里的不少孩子早早的養(yǎng)成了散漫的性子，他們很天真，也很厚皮，他們希望有人關心，可又不想人多管閑事，學習只是做樣子的事。我所帶的班里有個叫宇揚的男孩，這個孩子特別聰明，就是不愛學習，但我發(fā)現(xiàn)他愛勞動，樂于助人，這不就是他的閃光點嗎？從此之后，我只要看到他積極勞動了，就及時地予以表揚。他臉上也洋溢著幸福的笑容。我平時課間沒事就和他主動聊天，知道他平時跟著爺爺奶奶住，爸爸媽媽都在北京打工，一年才回一趟家，更別說對他學習的關注了，我就告訴他天冷了要多加衣服，每天要洗手洗臉，衣服要勤換勤洗，還告訴他外面的世界很精彩，有無限寬廣的天地，你要努力學習，將來考上一所北京的大學，就能經(jīng)常見到爸爸媽媽了。那一刻，我看到了他眼里的淚水，之后他的學習也有了些許的進步。臨走時，他遞給我一張卡片，上面寫道：謝謝老師對我的關心，我一定好好學習，不會讓您失望的。只要你有一顆關愛孩子的心，他們會感受到的，也會感激你的。教育就是這樣，微小中藏有博大，短暫中孕育永恒，我會將這份永恒的愛傳承于師生之間，實現(xiàn)自己的價值。

善于傾聽， 與人為善。伏爾泰曾經(jīng)說過：“通向心靈的大路是你的耳朵。”要想處理好師生關系，就要善于傾聽。傾聽是實施有效教育的基礎和前提。在關心、關懷的基礎上，傾聽學生的心聲，理解學生，尊重學生，給予他們改過的機會，充分發(fā)揮情感教育的作用。

我們班的張紹凡同學經(jīng)常完不成作業(yè)，這天組長對我說：“老師，張紹凡又沒有完成作業(yè)?！蔽乙宦牱浅Ｉ鷼?，我找到他說：“張紹凡，你為什么又完不成作業(yè)，老師說了你多少次了，你為什么就不改呢？”他想解釋什么但被我打斷了。他的眼中滿含著淚光，之后，王哲同學走了過來說：“老師，我見張紹凡在學校就做好了作業(yè)。”我仔細的翻看了他的本子，原來他寫作業(yè)翻頁時不小心翻了兩頁，留了一頁空白的，我一下子意識到，我傷害了一顆幼小的心靈。我滿懷內疚地找來了他，他的目光中充滿了傷心、失望、痛苦、委屈……我現(xiàn)在時時記著這件事的教訓，我會主動問學生今天為什么遲到？沒做作業(yè)是不會、還是忘了？我會對出現(xiàn)問題的學生說，你有什么想和我說的嗎？抱著與人為善的態(tài)度，才能為學生所接受。然后我會認真去傾聽他們的訴說。少一份武斷，多一份耐心;少一次指責，多一次傾聽，那將天更藍，海更闊，花更香！

細心觀察，寬容有愛。我國近代教育家夏丏尊說過：“沒有愛，就沒有教育?！苯逃龑W生不是一朝一夕的事，是一項長期的工作。這就需要我們在平時的工作中細心觀察，深入了解學生。幫助學生樹立健全、完善的人格。坦誠地和他交流，學生是能夠接受的。

六年級時，我們班新轉來一位同學，他叫程子賢，這個學生基礎差，平時上課隨意性大，老愛說話，第一次找他談話，他就告訴我，老師，我也想好好學習，可就是管不住自己。這時，我知道要想提高他的成績，首要的是解決他的思想問題，改變他的壞習慣。于是，我讓班中的同學留意他的一舉一動，只要他犯錯了，我就找他談。他說：“老師，我原來學校的老師都不怎么管我，致使我養(yǎng)成了很多的壞習慣，沒想到你這么關心我，雖然壞習慣很難改，但我會試著改?！焙髞恚旧夏苷J真聽課了，學習成績也有了較大的提高。他的媽媽對我說：“老師，太感謝您了，我的這個孩子和以前相比，進步了很多，您給他費心了，這個孩子交給您，我很放心?！奔议L的話溫暖了我，還有什么比得到家長的肯定更讓我感覺幸福呢？教育是一種藝術，樂此不疲雖苦尤甜，當看到自己的付出在學生身上閃光的時候，使我品嘗到了幸福的甜蜜。

快樂有夢，我會帶著初心一直在路上。芬芳著自己也芬芳著學生，從現(xiàn)在開始，一如既往，砥礪前行，讓生命綻放異彩！