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      福建省高中校園籃球開展現(xiàn)狀與對(duì)策研究

      2021-08-03 23:22:06宋陸陸朱騰
      科學(xué)大眾·教師版 2021年7期
      關(guān)鍵詞:校園籃球福建省高中

      宋陸陸 朱騰

      摘 要:本文以福建省高中校園籃球開展現(xiàn)狀為研究對(duì)象,通過問卷調(diào)查法、文獻(xiàn)資料法、實(shí)地考察法等,對(duì)高中校園籃球開展過程中場(chǎng)地設(shè)施、師資隊(duì)伍、課內(nèi)教學(xué)、課外活動(dòng)以及籃球隊(duì)訓(xùn)練和管理情況等進(jìn)行分析,找出高中校園籃球開展過程中存在的問題,提出具有指向性的建議。

      關(guān)鍵詞:福建省; 高中; 校園籃球; 現(xiàn)狀

      中圖分類號(hào):G841? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A? ? ? ? ?文章編號(hào):1006-3315(2021)7-199-002

      在高中校園中,籃球運(yùn)動(dòng)普及程度很高,具有先天的開展優(yōu)勢(shì),能夠有效地培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神和良好的體育道德品質(zhì)。福建省是我國的籃球大省,在籃球運(yùn)動(dòng)普及和推廣中都擁有著較為明顯的優(yōu)勢(shì),莆田市的籃球發(fā)展水平在福建省內(nèi)名列前茅。因此,研究福建省莆田市校園籃球運(yùn)動(dòng)開展過程中存在的問題,提出具有指向性建議,以期促進(jìn)福建省高中校園籃球運(yùn)動(dòng)的有序發(fā)展。

      1.研究對(duì)象和方法

      1.1研究對(duì)象

      本論文以福建省莆田市高中校園籃球開展現(xiàn)狀為研究對(duì)象。

      1.2研究方法

      1.2.1文獻(xiàn)資料法

      根據(jù)論文需要,通過查閱和檢索中國知網(wǎng)中文數(shù)據(jù)、萬方全文數(shù)據(jù)庫等網(wǎng)絡(luò)科研平臺(tái),以“校園籃球”等為主要關(guān)鍵詞進(jìn)行搜索,篩選研究成果重點(diǎn)閱讀,了解關(guān)于校園籃球的研究成果。

      1.2.2問卷調(diào)查法

      制作《福建省高中校園籃球開展調(diào)查問卷》,對(duì)四所高中的總計(jì)49名體育教師進(jìn)行問卷調(diào)查,采用重測(cè)信度法在一周之后對(duì)其中10位教師再次進(jìn)行問卷調(diào)查,兩次問卷調(diào)查信度值R=0.84,說明問卷具有一定的信度。

      1.2.3實(shí)地考察法

      對(duì)選取的莆田市哲理中學(xué)、第一中學(xué)、第五中學(xué)、第十二中學(xué)四所高中進(jìn)行實(shí)地走訪,了解這些學(xué)校校園籃球發(fā)展的相關(guān)情況,特別是對(duì)場(chǎng)地條件、設(shè)施配備等。

      1.2.4數(shù)理統(tǒng)計(jì)法

      通過運(yùn)用EXCLE軟件對(duì)問卷調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,為論文寫作提供數(shù)據(jù)支持。

      2.研究結(jié)果與分析

      2.1校園籃球的物質(zhì)保障

      2.1.1籃球場(chǎng)地情況

      籃球場(chǎng)地是籃球教學(xué)和活動(dòng)正常順利開展的基本保障,場(chǎng)地的數(shù)量以及質(zhì)量會(huì)直接影響校園籃球活動(dòng)的開展。通過調(diào)查結(jié)果來看,整體的籃球場(chǎng)地?cái)?shù)量比較好,只有莆田第一中學(xué)的籃球場(chǎng)地最小,該學(xué)校位于鬧市區(qū)的中心地帶,學(xué)校整體建筑不大,因此場(chǎng)地也比較少,其余三所高中籃球場(chǎng)地?cái)?shù)量在10塊左右,參考學(xué)校規(guī)模和班級(jí)數(shù)量,籃球場(chǎng)地基本可以滿足日?;@球教學(xué)需求。此外,僅有兩所中學(xué)擁有室內(nèi)籃球場(chǎng)地,對(duì)于惡劣天氣下籃球教學(xué)開展比較重要。

      2.1.2器材配備情況

      籃球器材是除了籃球場(chǎng)地以外最為重要的籃球教學(xué)和籃球活動(dòng)的輔助資源。通過調(diào)查結(jié)果來看,哲理中學(xué)和第五中學(xué)配備了可移動(dòng)籃球架,籃球標(biāo)志物四所中學(xué)均有配備,從籃球配備數(shù)量上來看四所高中均比較充足,能夠確?;@球教學(xué)班級(jí)人手一球??傮w來看,莆田市高中籃球器材的配備情況普遍比較理想,可以為籃球教學(xué)和課外活動(dòng)提供較好的物質(zhì)保障。

      2.2校園籃球的教師隊(duì)伍

      2.2.1教師的學(xué)歷

      通過調(diào)查結(jié)果來看,本科以上學(xué)歷的教師不到四成,一定程度上說明了莆田市高中體育教師的學(xué)歷水平不高,應(yīng)該重視體育教師隊(duì)伍的建設(shè)。

      2.2.2教師的職稱

      職稱水平整體較低,在一定程度上會(huì)影響體育教師的積極性。通過調(diào)查結(jié)果來看,當(dāng)前莆田市高中體育教師職稱水平較低,一是體育教師自身對(duì)于科研和其他方面存在一定的忽視,因此在職稱評(píng)定時(shí)缺乏競(jìng)爭力;二是體育課被認(rèn)為是“非主科”課程,在職稱評(píng)定方面給體育教師的名額也比較少。四所高中在體育教師職稱晉升方面應(yīng)該給予一定的政策支撐,這樣才能更好地調(diào)動(dòng)體育教師的積極性。

      2.2.3教師的任教年限

      通過調(diào)查結(jié)果來看,當(dāng)前高中體育教師的任教年限普遍較長,任教10年及以上的教師就超過了四成,說明體育教師隊(duì)伍的整體年齡偏大,另一方面由于年輕籃球教師較少,籃球教學(xué)過程中熱情和活力也比較受限。

      2.3校園籃球內(nèi)容安排

      2.3.1校內(nèi)籃球教學(xué)安排

      課內(nèi)籃球教學(xué)是傳授學(xué)生籃球知識(shí)和技能的主要途徑。通過調(diào)查結(jié)果來看,四所學(xué)校均根據(jù)自己的情況在體育課程中安排了籃球課時(shí),教學(xué)內(nèi)容主要以籃球基本技術(shù)為主,其中也會(huì)講授一些關(guān)于籃球規(guī)則方面的知識(shí),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)籃球技術(shù)的同時(shí)了解籃球運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)則。

      2.3.2 課外籃球活動(dòng)開展

      課外籃球活動(dòng)作為課內(nèi)籃球教學(xué)的補(bǔ)充和延續(xù),對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生參加體育活動(dòng)的習(xí)慣具有舉足輕重的作用。通過調(diào)查結(jié)果來看,四所學(xué)校籃球課外活動(dòng)開展次數(shù)很少,主要集中在春季運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)開展的以班級(jí)為單位的籃球比賽,以及大課間中安排籃球內(nèi)容,其他形式的籃球活動(dòng)沒有開展。

      2.3.3籃球隊(duì)管理情況

      籃球隊(duì)伍的管理情況在一定程度上說明了學(xué)校對(duì)于籃球隊(duì)伍的重視程度,通過調(diào)查結(jié)果來看,莆田市高中隊(duì)伍籃球隊(duì)伍建設(shè)的重視程度不高,學(xué)校層面對(duì)于籃球隊(duì)伍提供的支持十分有限。

      3.結(jié)論與建議

      3.1結(jié)論

      3.1.1福建省莆田市高中籃球場(chǎng)地設(shè)施配備情況較好,籃球場(chǎng)地基本可以滿足日?;@球的教學(xué)需求,籃球器材能夠?yàn)榛@球教學(xué)和課外籃球活動(dòng)開展提供較好的物質(zhì)保障。

      3.1.2福建省莆田市高中體育教師的學(xué)歷水平整體不高,體育教師的職稱水平較低,多數(shù)教師的任職年限較長,一方面富有籃球教學(xué)經(jīng)驗(yàn),另一方面在籃球教學(xué)中的熱情和活力稍顯不足。

      3.1.3福建省莆田市高中課內(nèi)籃球教學(xué)安排情況較好,在突出籃球課程重要性的同時(shí)也確保了體育教學(xué)內(nèi)容的多樣化,課外籃球活動(dòng)開展形式比較單一。

      3.1.4福建省莆田市高中籃球隊(duì)伍的日常訓(xùn)練和管理情況整體不理想,多數(shù)籃球隊(duì)伍的訓(xùn)練和管理缺少規(guī)范和計(jì)劃,部分學(xué)校雖然制定了訓(xùn)練和管理計(jì)劃,但未能很好地實(shí)施。

      3.2建議

      3.2.1福建省莆田市高中應(yīng)該根據(jù)自身籃球場(chǎng)地設(shè)施的配備情況,科學(xué)合理地安排體育課程教學(xué),確?;@球場(chǎng)地和器材的高效利用,能夠更好地為課內(nèi)教學(xué)和課外籃球活動(dòng)提供強(qiáng)有力的物質(zhì)保障。

      3.2.2福建省莆田市高中應(yīng)該重視體育教師隊(duì)伍的建設(shè),注重招聘一部分高學(xué)歷的青年教師為團(tuán)隊(duì)注入新生力量,在體育教師職稱晉升方面給予一定的傾斜,更好地激發(fā)體育教師的積極性。

      3.2.3福建省莆田市高中應(yīng)大力開展籃球課外活動(dòng),豐富課外活動(dòng)的類型,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生參與籃球運(yùn)動(dòng)的興趣。

      3.2.4福建省莆田市高中各球隊(duì)?wèi)?yīng)制定科學(xué)合理的訓(xùn)練和管理計(jì)劃,對(duì)于訓(xùn)練要根據(jù)文化課的情況穿插安排,對(duì)于隊(duì)員管理要制定管理規(guī)定,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的隊(duì)員和取得成績的隊(duì)員提供相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

      參考文獻(xiàn):

      [1]姜榮詢.煙臺(tái)市高中籃球運(yùn)動(dòng)開展現(xiàn)狀的調(diào)查與研究[D]內(nèi)蒙古師范大學(xué),2013

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