表達(dá) 曹源

摘要：莫扎特是西方樂(lè)壇上一顆罕見(jiàn)的巨星，這位音樂(lè)天才生命短暫，創(chuàng)作頗豐。其六百多部作品是世界音樂(lè)寶庫(kù)的璀璨明珠，深受人們喜歡。其中的《D大調(diào)雙鋼琴奏鳴曲》K.448是他鋼琴作品中的經(jīng)典之作，其歡快的節(jié)奏、優(yōu)美的旋律、起伏的感情引人入勝，是雙鋼琴演奏中的極品之作。本文從創(chuàng)作者、雙鋼琴演奏的配合、作品特質(zhì)、演奏技巧等方面進(jìn)行探究，對(duì)《D大調(diào)雙鋼琴奏鳴曲》K.448鋼琴演奏中的情感表達(dá)進(jìn)行分析。

關(guān)鍵詞：莫扎特 ?雙鋼琴 ?《D大調(diào)雙鋼琴奏鳴曲》K.448 ? 演奏中的情感表達(dá)

中圖分類(lèi)號(hào)：J605

一、沃爾夫?qū)ぐ敹嘁了埂つ亍嘧又?/p>

沃爾夫?qū)ぐ敹嘁了埂つ?，古典主義時(shí)期的奧地利作曲家，維也納古典樂(lè)派代表人物之一。他在鋼琴奏鳴曲、小提琴奏鳴曲、交響曲、樂(lè)器協(xié)奏曲、室內(nèi)樂(lè)以及歌劇方面留下了大量珍貴的作品，他的作品流暢自然，沒(méi)有任何刻意雕琢的痕跡。

傅聰先生認(rèn)為，莫扎特?fù)碛凶顦闼?、最天真、最富有想象力、最有?shī)意的赤子之心。赤子情懷成就了他的音樂(lè)創(chuàng)作，也純凈了他的演奏。1781年，莫扎特創(chuàng)作《D大調(diào)雙鋼琴奏鳴曲》K.448的幾年時(shí)間里，經(jīng)歷了喪母的悲傷、與一直欺辱他的大主教決裂等一系列打擊，他的生活痛苦不已。但在悲慘的生活中，貧窮、疾病、妒忌、傾軋，一切沉重的困擾都不曾使他消沉，他的作品從來(lái)不透露痛苦的消息（傅聰語(yǔ)）。

音樂(lè)史家說(shuō)莫扎特的作品反映的不是他的生活，而是他的靈魂。他從來(lái)不把藝術(shù)作為受難的證人，而只借來(lái)表現(xiàn)他的忍耐與天使般的溫柔。在他的《D大調(diào)雙鋼琴奏鳴曲》K.448這部作品中聽(tīng)不到一絲憂傷的情感，而是熱情洋溢，旋律優(yōu)美的情緒表達(dá)。

彈奏莫扎特的《D大調(diào)雙鋼琴奏鳴曲》K.448，展示這首曲子的感染力，赤子之心不可或缺。

二、雙鋼琴演奏者的配合——心有靈犀

雙鋼琴，是指在一部音樂(lè)作品中由兩架鋼琴共同演奏來(lái)完成，展現(xiàn)音樂(lè)作品共性與個(gè)性的統(tǒng)一， 其演奏要求音色更為豐富， 更能呈現(xiàn)出樂(lè)章的層次感。它對(duì)演奏者的聽(tīng)覺(jué)、視奏、樂(lè)曲節(jié)奏感以及樂(lè)曲的掌握都有著極高的要求。

首先，合作者要有高度的默契，達(dá)到心有靈犀。目前我們的雙鋼琴表演大都是由師生、朋友或者親人組成的合作形式。朗郎和丹尼爾·巴倫博伊姆師生二人就曾合作演奏過(guò)《D大調(diào)雙鋼琴奏鳴曲》K.448，這種由親密關(guān)系組成的合作搭配之間有著更加默契的心靈交流，這也是保障合作成功的基本條件。

其次，合作者都有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)水平，做到技能純熟。雙鋼琴演奏對(duì)演奏者的演奏技能要求是高于獨(dú)立演奏的，不僅對(duì)手指跑動(dòng)的速度、觸鍵的輕重緩急強(qiáng)弱大小提出更大的挑戰(zhàn)，而且對(duì)演奏者的聽(tīng)覺(jué)要求更高，節(jié)奏把握更嚴(yán)，音響效果更苛。

再次，演奏者需有高超的專(zhuān)業(yè)控制力，保障合作順利。二人皆不可以自己為中心，搶風(fēng)頭爭(zhēng)表現(xiàn)，而要根據(jù)作品的需要進(jìn)行收放。凸顯旋律，做好呼應(yīng)，都要作整體的考慮，要依靠二者之間的相互配合，共同演繹作品，達(dá)到作品的整體和諧一致。

《D大調(diào)雙鋼琴奏鳴曲》K.448作于1781年的維也納，是莫扎特為了朋友家里舉行的一個(gè)私人音樂(lè)會(huì)而準(zhǔn)備的。他朋友的女兒約瑟華正好是莫扎特的學(xué)生（據(jù)稱(chēng)莫扎特在教授約瑟華鋼琴期間，兩人產(chǎn)生過(guò)一段隱蔽的愛(ài)情），二人之間的心理感應(yīng)也許已經(jīng)達(dá)到了心有靈犀，不點(diǎn)自通，加上這部作品是為了與約瑟華一同演奏而精心準(zhǔn)備的，因此現(xiàn)場(chǎng)的演出效果堪稱(chēng)巧妙絕倫。

我們的雙鋼琴演奏，想要像莫扎特一樣自信地說(shuō)：“我們十分成功地一起演奏了這部新的奏鳴曲”。演奏者的配合極其重要。

三、莫扎特《D大調(diào)雙鋼琴奏鳴曲》K.448——浪漫心曲，絕妙旋律

莫扎特一生中共創(chuàng)作了六首雙鋼琴音樂(lè)作品，其中《D大調(diào)雙鋼琴奏鳴曲》K.448從誕生之日起，便掀起了“神乎其神的莫扎特效應(yīng)”，深受廣大音樂(lè)愛(ài)好者的喜愛(ài)，也是流傳最廣、演奏次數(shù)最多、最優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的一首作品。

K.448從風(fēng)格來(lái)看，是典型的古典奏鳴曲，節(jié)奏嚴(yán)謹(jǐn)，全曲共分為三個(gè)樂(lè)章。其隱秘的浪漫色彩在第二樂(lè)章與第三樂(lè)章尤為明顯。

第一樂(lè)章，是抖擻的快板，奏鳴曲式。前奏兩部鋼琴齊奏強(qiáng)奏，中間漂亮完整地過(guò)渡，主題緊張又歡快，強(qiáng)弱分明，兩部鋼琴一唱一和，相互模仿，手指的跑動(dòng)速度快速精準(zhǔn)又靈動(dòng)。第一樂(lè)章的引子部分，具有強(qiáng)烈的進(jìn)行曲特點(diǎn)，其后主部部分開(kāi)頭就由第一鋼琴與第二鋼琴相呼應(yīng)而展開(kāi)，第九至第十二小節(jié)由第一鋼琴呈現(xiàn)主題，整體是旋律上行的音階進(jìn)行，第十三小節(jié)與第十六小節(jié)兩架鋼琴之間你唱我答，推動(dòng)著旋律不斷進(jìn)行。連接部從十六小節(jié)至第三十三小節(jié)，下行琶音仿佛蓄勢(shì)待發(fā)，緊張又充滿期待感。B段副部由第二鋼琴首先展開(kāi)新的旋律，第一鋼琴的裝飾音修飾第二鋼琴的尾聲部分，給整段旋律平添了俏皮和可愛(ài)，緊接著以卡農(nóng)式的旋律進(jìn)行副部展開(kāi)，也是一呼一應(yīng)，和諧飽滿并且層次豐富。

第二樂(lè)章，行板，奏鳴曲式。整個(gè)樂(lè)章溫柔，舒緩，沒(méi)有很多的顧慮，主題體現(xiàn)了復(fù)調(diào)特點(diǎn)，凸顯出優(yōu)美又惆悵的情感，其尾聲由再現(xiàn)部進(jìn)行了延續(xù)，給人以回味。第二鋼琴所呈現(xiàn)的是主部主題的伴奏， 通過(guò)低音部分突出樂(lè)曲中的律動(dòng)感。開(kāi)頭旋律柔美又清新，從第十三小節(jié)到第四十九小節(jié)，副部主題的展開(kāi)，優(yōu)美的旋律使人們聯(lián)想到一切溫暖而又美好的事物，似枝頭的啾啾鳥(niǎo)鳴，穿越云層的馬耳他紅月，塞班輕柔的海浪，街邊的瑟瑟燈火。莫扎特的音樂(lè)是他心靈世界的天堂，將世間最好的溫柔和愉悅躍然紙面。

第三樂(lè)章，很快的快板，回旋曲式。前奏部分速度極快，旋律充滿了靈動(dòng)與跳躍。第一鋼琴與第二鋼琴的齊奏，旋律熱烈而又緊張，猶如交響樂(lè)隊(duì)的開(kāi)場(chǎng)。最后以八度震音將樂(lè)曲推向制高點(diǎn)，并以和旋的齊奏完美結(jié)束了整首雙鋼琴作品。第三樂(lè)章給筆者印象最深刻的一段旋律是第一百七十六小節(jié)到第二百零八小節(jié)的連接部分。其中第一鋼琴與第二鋼琴交互演奏了如同華爾茲一般的夢(mèng)幻音符。高聲部部分顫音處理的十分精巧，與前面的連音和后面的斷奏部分的銜接十分自然與巧妙，旋律如水流淌，與后面的歡快跳躍部分對(duì)比十分鮮明。

當(dāng)然，由于約瑟華寄托著莫扎特在短短35歲青春年華中的一段隱秘而又美好的感情，這首作品最打動(dòng)人的，還是演奏中自然而然籠罩了一層朦朧又浪漫美麗的感情色彩。奏響浪漫心曲，奏出絕妙旋律，二者相輔相成。

四、莫扎特《D大調(diào)雙鋼琴奏鳴曲》K.448的演奏——精雕細(xì)琢

《D大調(diào)雙鋼琴奏鳴曲》K.448是精致的，演奏者要把握創(chuàng)作者的心靈脈動(dòng)，走進(jìn)作品與旋律，精心琢磨，深入體會(huì)，才能完美地進(jìn)行情感表達(dá)。

演奏者要逐音逐句的苛對(duì)，合作要推心置腹，達(dá)成心靈的共識(shí)。

（一）把握好節(jié)奏

節(jié)奏的配合在雙鋼琴的演奏中是基礎(chǔ)，如何把握節(jié)奏的默契配合呢？

首先要對(duì)作品中的節(jié)奏有著正確、規(guī)范的認(rèn)知，然后在大量的練習(xí)與磨合中形成和諧的步調(diào)，既嚴(yán)格遵循譜面上對(duì)于節(jié)奏的劃分，不信馬由韁自由馳騁，也要適度調(diào)整，根據(jù)力度、速度的要求以及音樂(lè)情緒的變化與起伏進(jìn)行一些合理的微調(diào)。

莫扎特的作品本身就帶有一種田園的自由風(fēng)格，在演奏過(guò)程中難免會(huì)有一些自由活潑或者多變的節(jié)奏，這種音樂(lè)對(duì)于鋼琴獨(dú)奏尚且有難度，在雙鋼琴演奏中就更加難以掌控了。合作者之間應(yīng)該有一套默契的肢體語(yǔ)言傳遞信息，比如，當(dāng)對(duì)方演奏的節(jié)奏有所偏差時(shí)，自己應(yīng)該盡可能的巧妙調(diào)整，并以一種自然得體的方式向?qū)Ψ絺鬟f信息，以此提醒對(duì)方，從而避免之后更加嚴(yán)重的失誤。比如以目示意、點(diǎn)頭，合宜的面部表情;聳肩、仰頭，默契的肢體表達(dá)。

（二）處理好聲部

K448，是以兩個(gè)大的譜表進(jìn)行聲部記錄的，在兩臺(tái)鋼琴共同演奏時(shí)，縱向的聲部和橫向的聲部同時(shí)進(jìn)行又各自獨(dú)立，單獨(dú)演奏時(shí)能夠感覺(jué)各自的音樂(lè)結(jié)構(gòu)非常完整，但在很多的聲部中又都有著明顯的空白，這有意的留白為對(duì)方聲部刻意保留了發(fā)揮空間，兩個(gè)聲部配合得當(dāng)，音樂(lè)才足夠完整、豐滿。各個(gè)聲部之間要互相交流、互相配合，一同推動(dòng)著音樂(lè)的流動(dòng)與發(fā)展。

首先，必須明確聲部之間的關(guān)系，雙鋼琴的演奏并不能簡(jiǎn)單的看作主奏與伴奏，其聲部間存在多種邏輯關(guān)系，如對(duì)話、模仿、齊奏等。演奏者在拿到一部作品時(shí)，應(yīng)首先對(duì)于作品內(nèi)在的聲部關(guān)系進(jìn)行梳理。

再者，還應(yīng)明確這些聲部在演奏中各自承擔(dān)的角色，從而幫助演奏者正確地處理各聲部的演奏方法，細(xì)致地把握演奏，刻畫(huà)出每部分的獨(dú)特音樂(lè)形象。

在對(duì)話的部分，演奏者雙方要知道自己演奏的是問(wèn)題還是回答，并在自己的演奏中把聲部層次關(guān)系處理清楚。

模仿的部分，演奏者需要兩個(gè)人互相謙讓?zhuān)怀霰舜说闹黝}。

齊奏部分，應(yīng)該多加聯(lián)系，不能只顧自己，要在兩架鋼琴上彈出一架鋼琴的效果，在演奏中規(guī)律整齊，否則就會(huì)產(chǎn)生混亂的音響效果。

（三）控制好力度

在作品的演奏過(guò)程中，力度往往跟隨著情緒而變化，而這些變化往往與音樂(lè)的節(jié)奏、律動(dòng)等有機(jī)地形成一個(gè)整體。

在雙鋼琴演奏過(guò)程中，力度處理要針對(duì)單聲部或多聲部?jī)煞N不同的旋律把握。

對(duì)于單聲部中的力度處理可分為橫向與縱向兩種思維方式。橫向的力度處理比較簡(jiǎn)單，其力度變化主要為漸強(qiáng)或者漸弱，也或者是突然、自由的變化，但要力度變化有規(guī)律;如自由變化的力度安排，大多是依據(jù)旋律情緒與語(yǔ)氣而發(fā)生變化。而力度的縱向變化則是由多條聲部形成的具有層次性的力度變化，其具體表現(xiàn)往往是將多聲部的旋律隱藏于單聲部的旋律中，或者是由單聲部旋律中的和聲形成的具有層次性的縱向變化等等。如K448 中第三樂(lè)章，雙鋼琴皆處于高音區(qū)的旋律進(jìn)行，隱藏的多聲部構(gòu)成縱向的力度變化，演奏時(shí)雙鋼琴在旋律或者重復(fù)部分應(yīng)嚴(yán)格把握力度的變化，展示音樂(lè)層次及發(fā)展。

而在多聲部旋律進(jìn)行中，多種力度處理構(gòu)成了力度的層次性，這種力度的層次感可能來(lái)源于同一個(gè)方向力度或不同方向旋律的變化。而對(duì)于這種演奏的處理，兩位演奏者需要將各自的演奏步調(diào)保持協(xié)調(diào)，且注意好力度的層次劃分，同時(shí)也要關(guān)注對(duì)方的力度處理，調(diào)節(jié)雙方，共同努力展現(xiàn)出作品的藝術(shù)魅力。

（四）表現(xiàn)好樂(lè)句

在雙鋼琴的演奏過(guò)程中，兩臺(tái)鋼琴共同努力將樂(lè)句中的情感與內(nèi)涵進(jìn)行展現(xiàn)。在這種藝術(shù)表演形式中，對(duì)于樂(lè)句的完整性與邏輯性的體現(xiàn)需要演奏雙方的默契配合，磨合出統(tǒng)一、整體的音樂(lè)情緒。

首先，演奏時(shí)應(yīng)注意樂(lè)句之間協(xié)調(diào)的語(yǔ)氣配合，兩臺(tái)鋼琴各自聲部間的對(duì)話要求演奏者必須對(duì)樂(lè)句有著深刻的理解，從而進(jìn)行自然的情感交流;其次，對(duì)于樂(lè)句的開(kāi)始與結(jié)束，演奏雙方必須要保證自然、整齊的配合;第三，在音樂(lè)演奏中，情感是音樂(lè)的靈魂，演奏雙方應(yīng)注意控制樂(lè)句中內(nèi)在情感抒發(fā)的統(tǒng)一性，從而給欣賞者營(yíng)造和諧、自然的音樂(lè)氛圍;第四，應(yīng)協(xié)調(diào)好演奏中的力度，切勿使某一個(gè)聲部的力度太強(qiáng)而蓋過(guò)另一聲部的旋律，影響整體的展開(kāi)，控制好樂(lè)句的力度起伏，要讓兩臺(tái)鋼琴的聲部巧妙融合，共同推動(dòng)音樂(lè)的進(jìn)行;第五，演奏雙方應(yīng)保證樂(lè)句進(jìn)行中速度的變化與相互配合。

由于演奏雙方各自的技術(shù)水平以及對(duì)于音樂(lè)的理解存在一定的差異，在演奏過(guò)程中想要自然、從容而穩(wěn)定的統(tǒng)一步調(diào)是非常困難的，它需要演奏雙方長(zhǎng)期的配合，最終形成一種演奏默契。

（五）挖掘好細(xì)節(jié)

第一鋼琴與第二鋼琴的相互呼應(yīng)，兩位演奏者速度、力度、音色的處理要和諧一致。K.448中音的跑動(dòng)占有了重要位置，兩個(gè)演奏者演奏的顆粒性也是至關(guān)重要的一點(diǎn)。

另外，裝飾音與顫音的演奏可謂是傳神之處見(jiàn)功夫。莫扎特K.448中，出現(xiàn)了大量的裝飾音與顫音，而這些裝飾音與顫音正是這首作品夢(mèng)幻與浪漫的關(guān)鍵，他們是莫扎特內(nèi)心情感的表達(dá)，其中有俏皮的歡愉，也有溫柔的訴說(shuō)。處理這些的時(shí)候，要有繡花一樣細(xì)致的“針腳”，使其精妙無(wú)瑕。

還有，強(qiáng)弱的鮮明對(duì)比也不可大意。莫扎特的音樂(lè)作品具有古典主義時(shí)期音樂(lè)家的特性，強(qiáng)弱之間的鮮明對(duì)比是莫扎特矛盾思想和對(duì)內(nèi)心情感的直接表達(dá)。所以，在這首作品中，也應(yīng)將強(qiáng)奏與弱奏的差異性完美體現(xiàn)?？傊轿?，多角度，精雕細(xì)琢，才會(huì)有《D大調(diào)雙鋼琴奏鳴曲》K.448的精致。

五、結(jié)語(yǔ)

《D大調(diào)雙鋼琴奏鳴曲K.448》明快、溫柔、活潑又浪漫，是莫扎特在生活極其窘迫、勞碌的境遇中，給朋友帶來(lái)的美好與希望。這首在痛苦之壤開(kāi)出的快樂(lè)之花，演奏的關(guān)鍵是情感的表達(dá)。努力展現(xiàn)最好的情感表達(dá)，我們要做到：和莫扎特一樣的赤子之心不可或缺;力求心有靈犀的配合;奏響浪漫心曲，奏出絕妙旋律，二者相輔相成;全方位，多角度，精雕細(xì)琢。

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