韋磊
中國共產(chǎn)黨誕生之后,李大釗高度重視自己家鄉(xiāng)樂亭黨組織的建設(shè)。1923年秋,直隸省教育廳在樂亭縣城關(guān)建立了一所初級中學——樂亭中學。李大釗對家鄉(xiāng)的這所中學非常關(guān)注。在樂亭中學校長變更之際,李大釗決定利用這一時機,傳播馬克思主義、發(fā)展黨組織。1924年初,李大釗介紹共產(chǎn)黨員王岑伯(又名王?。﹣順吠ぶ袑W任校長。同年2月,李大釗又介紹北京工業(yè)大學畢業(yè)生、共產(chǎn)黨王德周(又名王佩環(huán))來樂亭中學任英語教師。自王岑伯、王德周來校后,學校有了黨的力量,面貌為之煥然一新,黨組織也隨之開始建立起來。
王岑伯、王德周來到樂亭中學后,開始向?qū)W生傳播新思想。在國文教學中,王岑伯親自選編了《中學國文》課本,其中就選用了李大釗的《青春》《今》等文章,以啟迪學生的覺悟。為了擴大學生的視野,學校設(shè)立了圖書閱覽室,訂購了《向?qū)А贰缎虑嗄辍贰冻繄蟆贰队X悟》等進步報刊,供師生閱讀。為了啟發(fā)學生關(guān)心社會改革問題,又開設(shè)了“社會批評課”,定期組織學生舉行讀書報告會,針對“婦女解放”“破除迷信”“改造社會應(yīng)從何處入手”等社會現(xiàn)實問題進行專題討論,以提高學生明辨是非和針砭時弊的能力。此外,王岑伯、王德周等教師還利用課余時間與學生促膝談心,講述帝國主義的侵略和軍閥混戰(zhàn)給中國人民帶來的深重災難,幫助學生樹立憂國憂民的思想。通過上述教育,既傳授了新的科學知識,又提高了學生的思想覺悟。
王岑伯、王德周還在校內(nèi)向?qū)W生傳播馬克思主義和李大釗的相關(guān)思想。據(jù)曾在樂亭中學讀書的李運昌回憶:從北京來的兩位老師經(jīng)常和學生在一起交談,談五四運動,談李大釗同志。從他們口中,我進一步知道了李大釗同志是新文化運動的先鋒,是五四運動的領(lǐng)導者,是共產(chǎn)黨人。同時,對我們這些中學生有著很大吸引力的,是他們帶來的那許多從來沒有見過的書刊,如《馬克思主義淺說》《唯物主義淺說》《社會革命》《評東西文化及其哲學》《勞農(nóng)政府》《政治生活》《新青年》《向?qū)А贰断闰?qū)者》等。這些書刊,猶如溫煦清新的春風,吹進了千百年沉悶的縣城,也吹進了我們的心里,掀起層層波瀾。馬克思主義的新思潮,給我們的生活增添了新的光彩。以后,同學們又將這些書刊分頭送到各小學里去,廣為傳播。我負責發(fā)售《唯物史觀淺說》《馬克思主義淺說》,還有個同學負責發(fā)售《向?qū)А分軋?。這些書刊,都受到了熱烈的歡迎。每當我們做著這些工作的時候,就感覺到是在實踐大釗同志在《青春》中所說的:“為世界進文明,為人類造幸福。”就是在這些運動中,我逐步認清了道路,確立了信仰,加入了社會主義青年團。[1]馬克思主義與李大釗的進步思想在樂亭中學的傳播,為創(chuàng)建黨組織奠定了堅實的思想理論基礎(chǔ)。
樂亭黨組織的建立和發(fā)展鮮明體現(xiàn)了李大釗建黨思路。首先,以團建帶黨建。在學生思想覺悟普遍提高的基礎(chǔ)上,1924年夏,王德周按照李大釗“先建青年團”的指示,先后吸收賈坤普、李運昌、徐凌漢、王成奎、宋永萃、孫洪祥等七名進步學生入團,建立了中國社會主義青年團樂亭中學支部,王德周任團支部書記。當年寒假前,按中共北方區(qū)委指示,將年滿18歲的徐云步、賈坤普、葛玉田、王成奎(后叛變)轉(zhuǎn)為共產(chǎn)黨員。寒假中王德周又去北京向中共北方區(qū)委和李大釗報告工作,經(jīng)批準建立了中共樂亭中學黨支部,由王德周任支部書記,受中共北方區(qū)委領(lǐng)導,成為當時全國中學建黨最早的單位之一。
其次,通過黨團員骨干深入基層建立、發(fā)展黨組織。1924年,李大釗時常向北京地委和全體同志指出:北方地區(qū)范圍很廣,現(xiàn)在有的地方還沒有建立黨的組織;有些地方雖建立了黨的組織,有了黨的活動,但力量還很薄弱。我們北京的黨組織,應(yīng)把活動的視野放寬,不應(yīng)僅限于北京市區(qū)。對北方各地還沒有黨組織或組織力量還很薄弱的重要城市,要想盡方法調(diào)派干部做好開辟工作,要把革命的種子撒遍北方各地,使它遍地開花,以擴大黨的力量和影響。這是我們北京全體黨員應(yīng)盡的責任。[2]按照這一精神,樂亭中學黨、團組織號召黨團員利用學校放假之機,到農(nóng)村組織了“平民夜?!?,建立起農(nóng)民協(xié)會,積極宣傳革命,發(fā)展黨員,黨組織由學校發(fā)展到農(nóng)村。到1925年6月,徐燒紙莊、木瓜口村分別建立了中共黨支部,小米莊子、南店、陶莊、王棟莊子有了黨員或黨的小組,全縣共有黨員20多名。1925年6月,經(jīng)中共北京區(qū)委批準,建立了中共樂亭縣地方執(zhí)行委員會。王德周任書記,徐志漢任宣傳委員,賈坤普任組織委員。與此同時,黨組織在樂亭縣還相繼建立了“青年同志會”“學生聯(lián)合會”“婦女協(xié)會”“農(nóng)民協(xié)會”等黨的外圍組織。
再次,引導青年社團走上馬克思主義道路。1924年10月,第二次直奉戰(zhàn)爭爆發(fā)。此后,灤縣縣立中學、省立三師、灤縣縣立簡師等學校教師、學生面臨失業(yè)和失學的困境。嚴酷的現(xiàn)實迫使他們的思想發(fā)生了轉(zhuǎn)變。1925年2月,灤中學生秦芝聯(lián)絡(luò)省立三師學生徐德瑞及本校學生杜宗周、高乃謙發(fā)起組織了“青年同盟”。制定了盟章、創(chuàng)辦了盟刊。在起草有關(guān)青年同盟的文件時,樂亭中學校長王岑伯、中共樂亭支部書記王德周給了他們很大幫助,提了許多好建議,并從理論和方法上做了指導。在此期間,秦芝等人開始學習《馬列主義淺說》《唯物史觀簡易讀本》等進步書籍,思想認識提高很快。不久,秦芝、徐德瑞、杜宗周、高乃謙在樂亭中學加入中國共產(chǎn)主義青年團。1925年9月,秦芝等四人轉(zhuǎn)為中共黨員,并成立中共灤縣縣支部,秦芝任支部書記,受中共樂亭地方委員會領(lǐng)導。
樂亭黨組織建立起來后,積極推動革命斗爭。首先,黨組織發(fā)動人民群眾掀起了反對軍閥混戰(zhàn),反對土豪劣紳勒索民財?shù)幕顒印?924年秋,在山海關(guān)爆發(fā)了第二次直奉戰(zhàn)爭。軍閥混戰(zhàn),人民涂炭,地方土豪劣紳趁火打劫。10月,直系軍閥吳佩孚的部下馮玉祥率部倒戈,致使曹錕、吳佩孚兵敗,潰兵南逃,過境樂亭時肆意擄掠,人民橫遭蹂躪之苦。在此期間,樂亭黨組織組織學生到城鄉(xiāng)散發(fā)傳單,號召全縣人民覺醒,反對軍閥混戰(zhàn),反對土豪劣紳趁機勒索民財。學生的活動在全縣轟動一時,起到了宣傳群眾、打擊軍閥和土豪劣紳的作用。其次,發(fā)動了歡迎孫中山北上和促進召開“國民會議”的群眾運動。曹、吳垮臺后,馮玉祥部回師北京并改稱國民軍,北方政局發(fā)生了變化。奉系軍閥張作霖為了爭權(quán)奪勢,也進師北京,與段褀瑞勾結(jié)成立臨時執(zhí)政府,主張召開“善后會議”,企圖獨攬政權(quán)。當時,擔任北方區(qū)委書記的李大釗與馮玉祥聯(lián)合敦促孫中山先生北上,召開“國民會議”,共商國是。樂亭黨組織對此也進行了廣泛的宣傳,歡迎孫中山先生北上,擁護召開“國民會議”,反對“善后會議”。1925年初,樂亭中學師生曾召開歡迎“全國國民會議促進會”的代表大會,擴大了國事宣傳。再次,推動統(tǒng)一戰(zhàn)線發(fā)展。1925年四五月間,樂亭黨組織以國共合作所確立的“三大政策”為指針,爭取城鄉(xiāng)中間階層,向機關(guān)職員、城鄉(xiāng)小學教員廣泛宣傳,講述國內(nèi)外政治形勢,介紹有關(guān)反帝反封建的宣傳資料,如廣州國民政府刊物《政治周報》及其他報刊。這樣,很快就發(fā)展了左派國民黨員20余人。5月間,經(jīng)順直省國民運動委員會批準,成立了國民黨樂亭縣黨部,實踐了黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線政策。[3]最后,聲援五卅運動。五卅慘案發(fā)生后,樂亭中學師生在樂亭黨組織的領(lǐng)導下,深入工農(nóng)商學各界,發(fā)動群眾支援上海工人、學生和商人的罷工、罷課、罷市的斗爭。黨組織還把樂亭中學的學生和小學教員分成兩隊,組織他們每天深入城關(guān)和農(nóng)村,進行反帝愛國宣傳和支援上海的募捐活動。約半個多月的時間,就募集現(xiàn)洋一千多元,寄給上??偣?。
在推動樂亭黨組織建立和發(fā)展過程中,李大釗還不斷指示家鄉(xiāng)黨組織,選派優(yōu)秀黨、團員和進步青年,到外地學習、深造,培養(yǎng)他們成為中國革命的骨干力量,僅樂亭縣就先后派出6批20余人到各地學習。有的黨團骨干被派往蘇聯(lián)學習、深造。1925年7月,樂亭黨組織派共產(chǎn)黨員葛玉田和共青團員徐作云去莫斯科中山大學學習。有的黨團骨干被派往黃埔軍校等學習軍事。1925年8月,李運昌等人原本計劃派往蘇聯(lián)學習,但是,李運昌等人來到北京,見了李大釗后,由于“兩天前,赴蘇聯(lián)的船已經(jīng)從天津開走了”,李大釗就安排李運昌等前往黃埔軍校學習。不僅如此,李大釗還對李運昌等說明了前往黃埔軍校學習的意義:“去吧,學學軍事也好。我們黨要抓軍隊,沒有軍隊不行??!”[4] 1926年6月,李大釗還介紹共產(chǎn)黨員韓紹鶴、黎巨峰、秦芝到包頭馮玉祥舉辦的西北軍事干校學習,并派共產(chǎn)黨員姚洗塵、趙樹銘、劉作霖到中央軍事政治學校武漢分校學習。還有的黨團骨干被派往北方區(qū)委黨校學習、深造。1925年寒假期間,北方區(qū)委調(diào)樂亭中學徐凌漢等人到北方區(qū)委黨校學習。其中,李大釗所作“中國農(nóng)民問題”的報告,給徐凌漢等人以深刻教育和啟發(fā),使他們懂得了農(nóng)民問題的重要性,對中國農(nóng)民運動的發(fā)展有了進一步的了解。[5]此外,還有的黨團骨干被派往農(nóng)民運動講習所學習。1926年,李大釗派遣共產(chǎn)黨員劉鶴生、田硯農(nóng)、趙香亭、唐學詩、紀錦章到武漢中央農(nóng)民運動講習所學習。
在李大釗的指導下,樂亭黨組織得以建立和發(fā)展。這一過程體現(xiàn)了李大釗先有理論、再建黨組織,先建團、再建黨,以及引導青年社團走上向馬克思主義道路的建黨思路。樂亭黨組織建立起來后,不僅推動了革命運動的發(fā)展,而且為黨培養(yǎng)了大量優(yōu)秀人才,這些都對北方革命的發(fā)展、北方黨組織的建立和發(fā)展起到了積極的促進作用。
注釋與參考文獻:
[1][4]冀東革命回憶錄編輯組.河北革命回憶錄(第2輯)[M].石家莊:河北人民出版社,1980:33,34-35.
[2]彭建華.我所了解的北京和北方區(qū)黨組織的一些情況[J].北京黨史資料,1982(2).
[3][5]遷西縣革命回憶錄編寫組.動地凱歌[M].遷西:河北省遷西縣刷廠印,1980:34,37.
作者單位:北京市委黨校黨史黨建教研部