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      淺談韓語初學者行之有效的學習方法

      2021-08-23 11:23:33閻洪波李清楊
      成長 2021年9期
      關(guān)鍵詞:韓國語語序韓語

      閻洪波 李清楊

      摘 要:中韓兩國自建交以來,在政治、經(jīng)濟、文化藝術(shù)等多個領(lǐng)域都有交流與合作。因韓劇的熱播和韓國流行音樂的影響,我國掀起了一股學習韓語的熱潮。本文對韓語初學者,介紹一些輕松有效地學習方法。

      關(guān)鍵詞:韓語特點 有效

      本論:中韓兩國建交以來,在政治、經(jīng)濟、文化藝術(shù)多個領(lǐng)域都有交流與合作。因韓劇的熱播和韓國流行音樂的影響,我國掀起了學習韓語的熱潮?!罢Z言是通向另一個世界的橋梁!”本文介紹一些輕松有效地學習韓語的方法。

      1 了解韓國

      韓國位于亞洲大陸的朝鮮半島的南部。韓國北部和朝鮮民主主義人民共和國相鄰,其余三面環(huán)海,與中國、日本隔海相望。韓國深受儒家思想的影響,在社會生活、教育和家庭倫理道德等多方面都有儒家思想的影子。

      2 韓語產(chǎn)生的背景和自身獨特的特點

      2.1 韓語產(chǎn)生的背景

      古代朝鮮文化落后,只有語言,沒有記錄語言需要的文字,所以一直使用中國漢字記錄自己文化發(fā)展。但漢字無法準確地記錄朝鮮語的發(fā)音和準確表達朝鮮民眾的思想感情,同時封建社會里只有朝鮮貴族、官員會使用漢字。普通朝鮮民眾只能以口頭方式進行交流,生活知識和日積月累的農(nóng)耕經(jīng)驗、方法都無法長久地留存下來。公元1446年朝鮮世宗大王統(tǒng)治時期,朝鮮民眾對擁有自己民族文字的渴望越來越強烈,世宗大王組織學者來中國交流學習,在漢字的基礎(chǔ)上,結(jié)合朝鮮語發(fā)音特點創(chuàng)造出了易學易懂的文字,這種文字就是我們現(xiàn)在看到的“韓文”。

      2.2 韓語的獨特特點

      韓語屬于阿爾泰語系,為黏著語。韓語是靠黏著在詞干后面大量、豐富的語尾變化來表達語意的。韓語是拼音文字,讀寫一致。韓語中的每個字都是由子音+母音+收音構(gòu)成的。學習韓語只要背會40個字母,學會元音和輔音拼讀表的發(fā)音規(guī)律和方法,那么聽到單詞的發(fā)音很容易寫出這個單詞。另外,在交談中由于說者和聽者身份和輩分不同,韓語有敬語階和非敬語階之分。韓語的詞匯中有很多漢字詞,兩國相鄰,人們的思維方式和生活習慣很相近,所以學習韓語不會太困難。

      3 韓漢對比,求同區(qū)異

      雖說韓語是在漢語基礎(chǔ)上創(chuàng)建出來的,韓語詞匯中70%的單詞為漢字詞,但兩個國家的語言還是有很多不同之處。兩種語言不同處在于語序和表達方式。韓語和漢語在語序上不同。漢語的語序為主謂賓。例如:我吃飯了?!拔摇笔侵髡Z,出現(xiàn)謂語“吃”之前,賓語“飯”位于謂詞“吃”之后。而韓國語的語序是主賓謂。例句“我吃飯了”,韓語的語序是“.”(變成—“我飯吃了?!保╉n語語序里,主語“我”在賓語“飯”的前面,賓語“飯”之后出現(xiàn)謂詞“吃了”。所以韓語中,謂詞最后出現(xiàn),位于句子末尾位置。另外,在漢語表達中,表述的方式,尊敬程度都是通過當下對話雙方的語氣和個別單詞來體現(xiàn)的。而韓國語卻不同,韓國語所表達尊敬程度和說話方式是通過句尾粘附成分所表現(xiàn)的。所以對于初學韓語朋友,學習韓語時,注意區(qū)別兩種語言不同處。

      4 介紹一些行之有效地學習韓語的方法

      4.1 興趣中學習韓國語

      很多人最初了解韓國緣于韓劇,對韓劇的熱情讓很多人對韓語產(chǎn)生興趣,開始嘗試學習韓語。興趣產(chǎn)生了學習想法,那么在興趣中學習,可以讓初學韓語的朋友心情愉悅。初學者可以選擇喜歡的或者印象深刻的電影或者電視劇某些精彩片段進行韓語學習。對片段進行反復地模仿,然后錄音對比原聲進行練習。這種學習方法不但保持學習韓語興趣,還能說出標準韓國語,同時滿足了自己表演欲望,有時還能在朋友面前表演一下。

      4.2 利用身邊常見物,巧學生活常用句

      外語的最初學習都是在教會我們?nèi)粘I钣谜Z以及日常交流常用詞匯。作為初學韓語的朋友,多多學習日常生活中出現(xiàn)的高頻詞匯和這些詞匯相關(guān)聯(lián)的生活常用句,就能輕松有效地學習韓國語。例如:在飯桌上標注一些韓文?!啊边@些和飲食有關(guān)單詞;“? ?”和吃飯相關(guān)句子。這樣我們可以利用身邊常見的物品,有效地學習生活中常出現(xiàn)的單詞和常用的句子。

      4.3 重視基本句型,靈活運用基本句型

      韓語的語法可謂紛繁復雜,很多初學者被迎面沖來的語法知識擊得頭暈?zāi)X脹。對于初學韓語的朋友而言,只要對常用句型進行反復練習,生活中會應(yīng)用基本句型,注意相同意義的詞語和句型在使用時語言環(huán)境上的差別就可以了。例如:都是表示生氣的短語,“/”。一個由外因而生氣,這時用“”,一個由內(nèi)因而生氣,這時用“”。在生活對話中會區(qū)別使用這類相近詞匯就可以了。

      4.4 利用網(wǎng)絡(luò)學習時髦用語

      現(xiàn)今社會是互聯(lián)網(wǎng)的天下,雖然我們彼此離得十萬八千里,但是消息瞬間我們就會知道。這也是個利于學習,不斷更新自我知識的時代。每天發(fā)生不同的事,不同環(huán)境會創(chuàng)造出當下反應(yīng)人們生活的時髦用語。語言在于交流和聆聽,語言的美好在于表達自己情感。為了豐富地表達我們的情感,我們得多利用網(wǎng)絡(luò),學習具有新鮮血液的詞匯,便于與時俱進,交流溝通。

      以上是我個人學習韓語過程中總結(jié)出來的行之有效地、有趣的學習方法,希望可以幫到喜愛學習韓語的朋友們。

      參考文獻:

      [1] 潘暢和編著《儒學對韓國影響》延邊大學出版社.

      [2] 葛本義主編《語言學概論》山東大學出版社.

      [3] 岑運強主編《語言學概論》中國人民大學出版社.

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