波普藝術(shù)風(fēng)格的系列書籍設(shè)計(jì)

摘要：書籍設(shè)計(jì)是為了滿足人們對書籍的審美需求，可以促進(jìn)新材料和印刷技術(shù)的發(fā)展。本文通過對大衛(wèi)·鮑威系列書籍設(shè)計(jì)與研究的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合波普藝術(shù)風(fēng)格體現(xiàn)書籍設(shè)計(jì)的藝術(shù)性。筆者在了解書籍的背景、目的、意義以及國內(nèi)外現(xiàn)狀的前提下，結(jié)合此次畢業(yè)設(shè)計(jì)的作品，對設(shè)計(jì)的材料和版式展開研究，目的是了解書籍材料與版式結(jié)合后，能否將波普與搖滾兩種風(fēng)格更好地結(jié)合在一起。

關(guān)鍵詞：書籍設(shè)計(jì) 大衛(wèi)·鮑威 波普藝術(shù) 材料

筆者通過對西安進(jìn)行實(shí)地考察，查閱書籍和網(wǎng)上資料了解國內(nèi)外優(yōu)秀作品、波普藝術(shù)的風(fēng)格以及大衛(wèi)·鮑威，整理文獻(xiàn)、圖片、視頻等資料，搜集了大量國內(nèi)外優(yōu)秀書籍排版設(shè)計(jì)作品，從而對波普與搖滾風(fēng)格相結(jié)合的設(shè)計(jì)風(fēng)格有了一個整體把握。從搜集的資料中選取了一些具有代表性的設(shè)計(jì)作品，提取了其中的色彩搭配和版式設(shè)計(jì)，并通過繪制大量的草圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，對書籍編排的美感進(jìn)行探索，再將草圖細(xì)化完成最終的電子稿。

一、思維拓展

呂敬人先生強(qiáng)調(diào)，書籍的設(shè)計(jì)應(yīng)該視為一種立體的思維模式，可以注入時間和空間的概念。因此，筆者主要結(jié)合波普藝術(shù)、大衛(wèi)·鮑威以及音樂三方面進(jìn)行書籍排版。從波普藝術(shù)出發(fā)，聯(lián)想到波普藝術(shù)的相關(guān)人物安迪·沃霍爾、草間彌生、瑪麗蓮·夢露以及三原色，由安迪·沃霍爾聯(lián)想到曾飾演過他的大衛(wèi)·鮑威設(shè)計(jì)畢業(yè)主題。大衛(wèi)·鮑威不僅是一位演員，還是搖滾音樂之父。搖滾不禁讓人們想到磁帶、黑膠唱片、吉他、光盤等。關(guān)于所提及的三位演員，都是值得人們?nèi)涯畹?，所以筆者決定做兩本紀(jì)念冊，以相框?yàn)榛拘汀５侥壳盀橹?，書的基本形態(tài)已經(jīng)定位，顏色采用的是波普藝術(shù)的三原色——紅、黃、藍(lán)，還有綠色、白色、橙色以及黑色。

二、材料的選擇

筆者根據(jù)書籍紙張的數(shù)量、內(nèi)容以及整體的風(fēng)格等進(jìn)行材料的篩選。相冊式的書籍，它的數(shù)量只有12張，數(shù)量較少，如果想做成書籍，在厚度上就應(yīng)該比普通的書籍紙張厚，有幸在太白紙業(yè)尋找到了類似的書籍，此書籍是精裝，用銅版紙與硬卡。相框書籍基本上與相冊書籍一樣，材料用銅版紙。所做的8本書籍中，至少有三本是采用精裝，風(fēng)格類似，內(nèi)容大同小異，以圖片為主，所以材料選擇了最普遍的材質(zhì)——銅版紙。筆者在前面提到對特種紙進(jìn)行了專門的觀察，在這些紙張中，筆者選擇了有紋飾的白光特種紙，這種紙張摸起來很光滑，感覺是棉絨類的紙材，光滑且柔和，與黑膠唱片觸摸的質(zhì)感很相似。

概念書設(shè)計(jì)部分所使用的材料是多種多樣的，104cm×104cm的書體積比較大，用尋常的紙質(zhì)是沒法支撐其重量的，所以在考慮重量以及想要表現(xiàn)的效果后，選擇了紙箱來制作完成，紙箱的優(yōu)點(diǎn)不僅可以支撐重量，最后呈現(xiàn)的效果也很強(qiáng)烈，既是概念書籍的設(shè)計(jì)也是裝置設(shè)計(jì)。有兩本概念書是異形開本，呈圓形，圓形的書籍最大的缺點(diǎn)就是不好裝訂。在此前提下，筆者想到利用唱片的實(shí)物來給予書籍體積感，將紙張貼在實(shí)物上，既有書籍本身的立體感，又有書籍以外的設(shè)計(jì)創(chuàng)意感。材料的使用，會使書籍本身給予讀者不同的感受，就如光盤書籍的制作，光盤的光滑性與書籍如何結(jié)合，在選材上是需要研究的。經(jīng)過實(shí)地考察，接觸過不同紙張后，筆者選擇了光滑的特種紙。這種紙張摸起來很接近光盤的觸感。談及吉他，吉他的外形是不好控制的，而且吉他最重要的一點(diǎn)就是體積，所以筆者使用了木頭來制作，硬度和體積感都在木頭上有所體現(xiàn)。

三、編排

當(dāng)人們不再拘泥于原始書籍的形式的時候，書籍設(shè)計(jì)的概念就發(fā)生了變化。書籍設(shè)計(jì)是一門視覺藝術(shù)，是將書籍藝術(shù)形態(tài)轉(zhuǎn)換為有效表達(dá)思想的創(chuàng)造性課程，在轉(zhuǎn)換過程中，最重要的是在內(nèi)容上體現(xiàn)作者的思想內(nèi)涵。所以，書籍的設(shè)計(jì)最終是回歸內(nèi)容的設(shè)計(jì)。筆者按照書籍主要內(nèi)容進(jìn)行編排，紀(jì)念大衛(wèi)·鮑威的書籍一般屬于人物傳記類的，所以版式上主要以圖片為主，文字為輔。波普藝術(shù)最大的特點(diǎn)是重復(fù)，多以色塊進(jìn)行重復(fù)使用，在畫面中體現(xiàn)出重復(fù)中包含著不同，在視覺效果上不會給人帶來重復(fù)的枯燥。簡練鮮明的色彩對比和構(gòu)圖讓書籍中的波普得以體現(xiàn)。排版的文字都是分欄形式，然后配上圖片，能夠給人一種簡單大方、整齊穩(wěn)重的感覺。書的主要內(nèi)容是大衛(wèi)·鮑威獲獎紀(jì)錄以及去世后的紀(jì)念評價。面在空間上占有的面積最多，因而視覺感是很強(qiáng)烈和實(shí)在的，具有鮮明的個性特征。面可分為幾何形和自由形兩大類。根據(jù)版式的風(fēng)格，采用的是幾何形。只有把握了相互間整體的和諧，才能產(chǎn)生具有美感的視覺形式。筆者采用面的版式也包容了各種色彩、肌理等方面的變化，同時，面的形狀和邊緣的性質(zhì)也有著很大的影響，在不同的情況下會使面的形象產(chǎn)生極多的變化。這種面的版式視覺影響是很大的，幾何與文字的結(jié)合使畫面的穿插感很強(qiáng)。

四、系列書籍的呈現(xiàn)

隨著時代的變化，書籍設(shè)計(jì)同我們的生活愈發(fā)接近，將書籍的立體感與波普藝術(shù)的艷麗相結(jié)合，會呈現(xiàn)出不一樣的風(fēng)采。書籍設(shè)計(jì)是一種令人愉悅的設(shè)計(jì)，是以人為核心的設(shè)計(jì)。無論是前期的設(shè)計(jì)方案，還是后期的制作，無論是書籍形態(tài)，還是排版、材料的選擇，都始終把人放在核心地位。書籍的形態(tài)影響著讀者的感受，相同內(nèi)容但形態(tài)不同，會呈現(xiàn)出讀者對書籍內(nèi)容理解的偏差。讀者一般會選擇令自己感興趣的書籍形態(tài)。所以從創(chuàng)新出發(fā)，筆者將書籍的形態(tài)進(jìn)行了創(chuàng)新，形態(tài)不再是長方形或是正方形，而是變換成與音樂、樂器相關(guān)的形態(tài)——唱片、光盤、磁帶以及吉他等。

大衛(wèi)·鮑威出道時間在1964年，而黑膠唱片是在20世紀(jì)占統(tǒng)治地位的音樂形式，所以采用此形態(tài)。黑膠唱片的封面，主要是大衛(wèi)·鮑威頭像，這張圖片是他的經(jīng)典笑臉造型。版式方面，由于書籍的形式是圓形，圓形的視覺中心點(diǎn)一般是中間部分，所以筆者將重要信息放在了中間部分。字體是采用字母與字母首尾部分相連，這樣做的目的是使畫面整體感加強(qiáng)，字體放在中間偏上部分，為了畫面的平衡感，在下方放了小號的字體，二層字體會比一層字體看起來舒服，顏色上提取了波普藝術(shù)中的紅色，重要的信息放在視覺中心點(diǎn)上，讓讀者一眼就能看到?？鋸埛糯蟀娴念^像和艷麗的紅色讓讀者印象深刻。最后的成品（圖1），大面積的紅色和肉色單純典雅，與圖片的色調(diào)融為一體，整體風(fēng)格十分高檔，精致卻不失大氣。

圖1

本課題的目的是讓人們認(rèn)識以及紀(jì)念大衛(wèi)·鮑威，想到“紀(jì)念”二字，就會想到相框，此設(shè)計(jì)主要是把圖片以書籍的形式呈現(xiàn)在大家面前，內(nèi)容涵蓋大衛(wèi)·鮑威的作品及獲獎紀(jì)錄。該本書籍的顏色是提取波普藝術(shù)中的常見色——紅、黃、藍(lán)，通過色塊方式進(jìn)行編排，增強(qiáng)畫面的視覺效果。此封面以圖片為主，字體為背景，方框?qū)⒄麄€畫面框死，為了讓畫面看起來不那么呆板，不透氣，將背景字圖延伸到畫面中，讓整個圖看起來靈動，圖片與文字之間的穿插給人一種輕松、亂而有序的感覺。標(biāo)題的字體方正，規(guī)整、有序，為了看起來不死板，運(yùn)用了分割手法，將字體的三分之二處切分，與黃色相融，使字體不顯得突兀，與背景和諧。背景的文字采用灰色，突出中間的圖片，讓人有一種人物要沖出畫面的感覺，增加了畫面前后的空間感。

五、系列書籍的后期制作

電子稿的制作已經(jīng)進(jìn)入后期整理階段，一本好的書是在不斷更改中誕生的，筆者在排版過程中，在顏色、圖片、文字以及版式設(shè)計(jì)上進(jìn)行了多次改版，才確定了最終的電子稿。在顏色方面，主要以紅、黃、藍(lán)三原色為主，白色與黑色為輔，顏色的搭配不容易出錯，但是顏色與圖片的結(jié)合，容易出現(xiàn)畫面不和諧。紅色、黃色、藍(lán)色搭配起來是很統(tǒng)一的，如果將紅色與紫色或是綠色搭配，會覺得很怪，整個畫面的統(tǒng)一會被破壞。由于圖片是有背景的，在設(shè)計(jì)版式時，背景的取舍也是很重要的。例如上下兩個版式一個是用了有背景的圖片，另一個是沒有背景的圖片，對比后會發(fā)現(xiàn)背景色是一樣的，整個版式會很和諧，不會讓人眼花繚亂。背景的顏色不同很可能會出現(xiàn)顏色搭配不當(dāng)而產(chǎn)生畫面雜亂感，感覺會很奇怪。本次畢設(shè)的最大看點(diǎn)是104cm×104cm的書，由紙盒拼成的書，紙盒之間的穿插，前后不一致，形成了馬賽克的效果，這樣會使整本書的視覺效果更加強(qiáng)烈，很有沖擊力。顏色是以紅色為主，字體是白色，顏色對比強(qiáng)烈，質(zhì)感強(qiáng)烈，視覺中心點(diǎn)放了一張人物圖片，與主題一致，簡潔明了，讓讀者一眼就能知道講述的內(nèi)容。筆者認(rèn)為優(yōu)秀的編輯設(shè)計(jì)作為紙質(zhì)書的一大重要特征，能令讀者不會像面對數(shù)字閱讀時那樣容易產(chǎn)生乏味感。

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（作者簡介：黃紅弟，女，碩士研究生，哈爾濱師范大學(xué)，研究方向：視覺傳達(dá)）

（責(zé)任編輯 王瑞鋒）