聞一多,本名聞家驊,字友三,生于湖北省黃岡市,“五四”以后改名為一多。中國(guó)現(xiàn)代偉大的愛(ài)國(guó)主義者,堅(jiān)定的民主戰(zhàn)士,中國(guó)民主同盟早期領(lǐng)導(dǎo)人,中國(guó)共產(chǎn)黨的摯友,新月派代表詩(shī)人和學(xué)者。
聞一多在《詩(shī)的格律》中提出“三美”的主張,即音樂(lè)美、繪畫美、建筑美。
他的詩(shī)歌表現(xiàn)了對(duì)帝國(guó)主義和反動(dòng)軍閥的痛恨,表達(dá)了對(duì)祖國(guó)和人民命運(yùn)的深切關(guān)注。著有詩(shī)集《紅燭》(1923)、《死水》(1928)等,表現(xiàn)對(duì)祖國(guó)深摯的情感,對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的憎惡和抗議。
一、整首詩(shī)的抒情脈絡(luò)
脈絡(luò),如同人體中的經(jīng)脈一般四通八達(dá),其中所傳遞是成為賴以生存的介質(zhì),理清文章的脈絡(luò),如同看清一個(gè)人周身經(jīng)脈一般,是需要認(rèn)知周身的每一個(gè)穴位和周邊所串聯(lián)的經(jīng)脈,只有讓任督二脈打通,才能夠?qū)φ自?shī)的抒情脈絡(luò)有所了解。
而抒情,通過(guò)這首詩(shī)的意象我們可以發(fā)現(xiàn),這首詩(shī)是托物言志的手法,通過(guò)物體來(lái)表達(dá)作者的思想感情,而其中所使用的修辭除了托物言志之外,還有呼告以及復(fù)沓,開(kāi)頭一切著眼于紅燭的顏色,將紅燭精神集中在一個(gè)“紅”字上面,凸現(xiàn)了紅燭的總體形象,由紅燭形象即刻聯(lián)想到詩(shī)人自身。詩(shī)的主體部分就是扣住“灰”與“淚”分兩層來(lái)展開(kāi)抒情的。最后一節(jié)歸結(jié)到“莫問(wèn)收獲,但問(wèn)耕耘”這樣一個(gè)哲理。也就是將紅燭精神歸結(jié)到一種徹底奉獻(xiàn)的人生哲學(xué),也就表明了自己的人生宗旨。
紅燭?。?/p>
是誰(shuí)制的蠟——給你軀體?
是誰(shuí)點(diǎn)的火——點(diǎn)著靈魂?
為何更須燒蠟成灰,
然后才放光出?
從此處來(lái)看,蠟炬由蠟和火組成,一個(gè)人由軀體與靈魂組成,可是作者卻偏偏要破壞這樣的平衡,讓靈魂被點(diǎn)著,一個(gè)人的被點(diǎn)燃之后燃燒成灰燼,才能夠放出真正的光芒。從此處我們可以隔空反問(wèn)作者,為什么要破壞了一個(gè)人的平衡,才能夠真正的放出光和熱呢?基于知人論世的背景,不僅在那個(gè)年代,即便是在如今,一個(gè)人想要事業(yè)上獲得成功,必定也要接受世事的考驗(yàn),曰“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其體膚,空乏其身,行佛亂其所為,所以動(dòng)心韌性,增益其所不能”。從這句話我們可以發(fā)現(xiàn),一個(gè)人真正想要獲得成功,是需要付出多大的犧牲與努力。
二、詩(shī)化語(yǔ)言的矛盾書寫
從“一誤再誤”到“不誤不誤”,這兩節(jié)詩(shī),詩(shī)人用設(shè)問(wèn)手法,自問(wèn)自答,生動(dòng)的表現(xiàn)了一個(gè)思考覺(jué)悟的過(guò)程。是其自身一個(gè)自我挖掘,一個(gè)自我反應(yīng),一個(gè)自我收獲的過(guò)程。前后兩種截然相反的回答;表明了詩(shī)人的醒悟,同時(shí)也更有力的表現(xiàn)了紅燭精神的可貴。詩(shī)人悟徹了,光是要“燒”出來(lái)的,只有自我燃燒,只有無(wú)私奉獻(xiàn),才能放出光芒。這正是與利已主義哲學(xué)完全對(duì)立的一種新的人生觀。詩(shī)人的思考,實(shí)際上反映了那個(gè)時(shí)代進(jìn)步青年在探索人生真諦的思想歷程中所遇到的矛盾和獲得的覺(jué)悟,這種矛盾就表現(xiàn)下詩(shī)歌語(yǔ)言上似乎錯(cuò)誤式的表達(dá)與書寫。
三、“莫問(wèn)收獲,但問(wèn)耕耘”呼告語(yǔ)的最新詮釋
“武漢加油,中國(guó)加油”。眾所周知,從去年開(kāi)始的新冠疫情讓全國(guó)上下的人們?yōu)榧不季咀×诵模敲鎸?duì)如此強(qiáng)大“惡魔般”的疫情,“逆行者”的出現(xiàn)讓他們成為了眾人眼中的一道光,他們?cè)谀嫘兄?,根本無(wú)從知道自己的未來(lái)所向,也許面對(duì)的就是噩夢(mèng)般的死亡,但是他們義無(wú)反顧面對(duì)著疫情,與死神爭(zhēng)分奪妙爭(zhēng)搶著每一位病人的生命?!暗珕?wèn)耕耘,不問(wèn)收獲”,我們也可以雜交水稻之父袁隆平的身上發(fā)現(xiàn)他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,在他探索新的雜交水稻之前,他根本無(wú)從知道自己所做所為的未來(lái)到底能否開(kāi)花結(jié)果,在面對(duì)著國(guó)外眾多科學(xué)研究者的質(zhì)疑之下,他毅然決然的放棄了自己的生活,全身心投入到水稻雜交的研究中去,最終以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)收獲了自己的研究發(fā)明。
而在《紅燭》第8、9兩節(jié)的呼喚,一聲是同情的呼喚,一聲是勸導(dǎo)鼓勵(lì)的呼喚?!盎倚牧鳒I你的果,創(chuàng)造光明你的因?!边@樣的因果關(guān)系是多么不公平、不合理,為著“創(chuàng)造光明”,結(jié)果只落得“灰心流淚”,但這是社會(huì)使然。在這樣的社會(huì)中生活,只有做不屈的奉獻(xiàn)。詩(shī)人勸勉紅燭,也是勸勉自己:“紅燭?。 獑?wèn)收獲,但問(wèn)耕耘?!边@樣直白呼告式的語(yǔ)言收束得精警有力,詩(shī)情得到了凝聚與升華。人們通常說(shuō)“一分耕耘,一分收獲”,這本是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。但是,在不合理的社?huì)中,耕耘者需要更高的思想品格,只要?jiǎng)?chuàng)造光明,個(gè)人的得失榮辱一切在所不計(jì)。這正是聞一多人格美的集中體現(xiàn)。他熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民,毫不顧惜個(gè)人的得失榮辱,是極其偉大崇高的獻(xiàn)身精神。
該詩(shī)的主題非常鮮明,詩(shī)人聞一多以物化的紅燭表現(xiàn)自己的拳拳赤子之心,通過(guò)隱喻的筆法描寫自己在現(xiàn)實(shí)生活中內(nèi)心所涌現(xiàn)的矛盾、痛苦和掙扎,用詩(shī)化的、直白的詩(shī)歌語(yǔ)言表達(dá)了無(wú)私奉獻(xiàn)、喚醒民眾的熱情,從側(cè)面抒發(fā)抒發(fā)詩(shī)人火熱的愛(ài)國(guó)情感,凸現(xiàn)詩(shī)人獻(xiàn)身祖國(guó)、敢于自我犧牲的愛(ài)國(guó)精神。
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張慶鳳,安徽省滁州中學(xué)高級(jí)教師。