余秀華《我愛你》的意象解析

徐璠婧

“意象”是寄予主觀情感的客觀形象，在現(xiàn)代詩人余秀華的《我愛你》中，運(yùn)用了大量的意象，詩人在這些田園風(fēng)格的“象”中，寄托了許多隱含了的“象”。文章將結(jié)合詩人余秀華的意象使用手法與創(chuàng)作背景，解讀分析這些意象背后的生動(dòng)情感，共賞詩歌之美。

一

從古至今，從詩歌的風(fēng)格中便可窺探出，我國的情感表達(dá)方式都是委婉且含蓄的，通常都將主觀的情感意識(shí)借以客觀存在表達(dá)出來，而這種客觀存在就是通常意義上的“意象”。早在南朝就有對(duì)“意象”的初步解讀，劉勰云寫道“獨(dú)照之匠，窺意象而運(yùn)斤”（《文心雕龍·神思》，1958），本意是眼光獨(dú)到的工匠，能夠按著心中的形象揮動(dòng)斧頭，其中的“意象”就是人們物化的情感，越是含蓄委婉的詩歌，意象運(yùn)用的越多，其中韻味越是深遠(yuǎn)。至今“意象”的用法，對(duì)許多詩人來說已經(jīng)熟能生巧。意象是以獨(dú)特的審美表現(xiàn)創(chuàng)造出的具有雙重意義的藝術(shù)形象（屈光，2002），其中的“意”是作者獨(dú)特審美創(chuàng)造的成果，而“象”則是客觀存在的事物，而這個(gè)客觀存在也不是憑空出現(xiàn)的，它與創(chuàng)作者的生活軌跡、性格形成同步?，F(xiàn)代詩人余秀華的《我愛你》就是一篇典型的中式表達(dá)的愛情詩，全詩運(yùn)用了大量豐富的意象，這些意象或統(tǒng)一或?qū)α?，非常具有藝術(shù)張力。全篇沒有提及一個(gè)“愛”字，卻將愛意藏在了字里行間里，每一個(gè)意象都讓讀者覺得熟悉又陌生，詩中的意象都是生活中的平凡之物，在揣摩出詩人的情感后，都變得熠熠生輝，這首詩中的意象是值得令人揣摩的對(duì)象。

二

《我愛你》出自余秀華的詩集《月亮落在左手上》（2015），彼時(shí)的詩人在文壇嶄露頭角，在自我意識(shí)逐漸覺醒強(qiáng)大的同時(shí)，與前夫的婚姻也已經(jīng)快要走到盡頭，身體的“疼痛”與精神的“疼痛”，始終纏繞著她。詩人稱詩歌是“靈魂的自然流露”，而這時(shí)流露出的靈魂，除了卑微還有對(duì)美好的憧憬。

詩中一開頭“每天巴巴地活著，每天打水、煮飯、按時(shí)吃藥，陽光好的時(shí)候把自己放進(jìn)去，像一塊陳皮”，“陳皮”這一意象，詩人運(yùn)用得非常巧妙，“陳皮”本是中藥藥材，是曬干后的橘子皮或橙子皮。詩人每日于田野農(nóng)作，簡單地活著，可她又比普通人多了一層身份，那就是“病人”，終日與藥為伴，自己仿佛一個(gè)藥罐子，所以選擇“陳皮”這一意象。全詩開頭就奠定了一種悲涼的基調(diào)，在暗嘆無奈的同時(shí)，詩人又習(xí)慣于命運(yùn)這樣不公的安排。但詩人的內(nèi)心還是向往著陽光的，這種習(xí)慣卻不屈服、默默忍受卻又暗自向往的兩種完全相反的態(tài)度，形成了巨大的藝術(shù)沖擊力。在詩人的眼里陽光好的時(shí)候，連詩句都是歡愉的，沉浸在陽光之下時(shí)，連空氣都是安靜的。在陽光下，唯愿蒸發(fā)掉所有的陰霾，就像一塊“陳皮”似的。以“陳皮”作為意象，身體的疼痛、植物的萎縮、靈魂的凋零本就是相通的。

詩中的前半段寫出了許多讓詩人感到美好的事物，這些事物都是因“你”而美好，而“你”就是美好的本身。而這時(shí)詩人運(yùn)用了“雪”這一意象，這是詩人刻畫的浪漫，同時(shí)也是詩人無聲的吶喊，這生命像置身于寒冬之中，美好的事物想想遙遠(yuǎn)，卻又好像觸手可及，詩人此刻的內(nèi)心如“雪”一般，是盲目的、孤獨(dú)的、虛無的、脆弱的，像心動(dòng)時(shí)肚子里的蝴蝶，又像一個(gè)荒唐的笑話。無法用更露骨的詞語描述更多，詩人只能告訴你，當(dāng)她觸及這些美好的事物時(shí)，內(nèi)心下了一場(chǎng)“雪”，而她又抑制住了這場(chǎng)“雪”。在愛情里，詩人是如此的小心翼翼，又是如此的深情且克制，這樣的比喻方式如同一根羽毛飄在讀者耳朵里，一動(dòng)就讓人酥麻，輕而易舉地沉浸在這樣的篇章中，聽詩人娓娓道來。

詩的第二段“在干凈的院子里讀你的詩歌，這人間情事恍惚如突然飛過的麻雀兒”，而“麻雀兒”就是象征著時(shí)間流逝的意象，有意義的時(shí)間流逝是刻骨銘心，無意義的時(shí)間流逝是消磨時(shí)光。意象具有其內(nèi)在的生命，它的形成與發(fā)展與人類同步（曹葦航，2002），所以這個(gè)意象的選擇有章可循，它是“麻雀兒”，而不是“金絲雀”“海鷗”“蒼鷹”“黃鸝”，是因?yàn)樵娙苏Q生在田野鄉(xiāng)間，自認(rèn)為是平凡的存在，沒有華麗的外表、動(dòng)人的嗓音、傲人的胸襟，只有隨處可見。而且在眾多詩作中，“麻雀兒”也出現(xiàn)過多次：《贊美詩》中“經(jīng)過了那么多灰心喪氣的日子，麻雀還在飛，我還在搬弄舊書”（《月光落在左手上》，2015）;《麥子黃了》中：“我很滿意在這里降落，如同一只麻雀兒銜著天空的藍(lán)穿過”（《月光落在左手上》，2015）;等等。麻雀飛過，時(shí)間也飛過，詩人筆下的這只“麻雀兒”有無聊的也有深刻的。

全詩的最后一段“告訴你稻子和稗子的區(qū)別，告訴你一顆稗子提心吊膽的春天”，“稻子”和“稗子”這一組具有對(duì)立關(guān)系的意象，在相互作用中，將全詩情感推向制高點(diǎn)。“稻子”是最常見的農(nóng)作物，也是使人們得以生存的最重要的食物。它受人們的圈養(yǎng)與喜愛，夏天、秋天都能成熟。而“稗子”雖然長得像稻子，但卻是稻田間的害草，其果實(shí)也很少有人食用，遭人嫌棄。甚至連“稗”這個(gè)字，都是帶有貶義的，《廣雅》中稱“稗，小也”，指出“稗”是形容很小、非正統(tǒng)主流的東西，而后延伸的詞語“稗史”是指非正史的軼聞瑣事，“稗政”更是指不良的政治手段。詩人讓“你”知道“稻子和稗子”的區(qū)別，就是想要“你”知道“我”和其他人的區(qū)別。詩人就是這顆“稗子”，表面上看起來與尋常人無異，但其實(shí)是一個(gè)殘缺的病人，被命運(yùn)戲耍的獨(dú)行俠。詩人是自卑的、不完美的，但她直面這種自卑，這種不完美，率真地走向“你”的內(nèi)心尋求接納，她不說風(fēng)花雪月的詩歌，只告訴“你”最真實(shí)的自己。在《搖搖晃晃的人間》這部紀(jì)錄片中，詩人不顧父母的反對(duì)堅(jiān)持與丈夫離婚，這種倔強(qiáng)、這種強(qiáng)硬，是在這個(gè)禁錮的時(shí)代中最欣喜的表現(xiàn)。這是底層?jì)D女對(duì)生命的一種自我認(rèn)同，也預(yù)示著女權(quán)意識(shí)的逐漸覺醒，越來越多的女性，向命運(yùn)的不公、婚姻的不公宣戰(zhàn)，哪怕是一個(gè)殘疾婦女。一顆“稗子”將全詩情感推向高潮。

最后，就是在全詩出現(xiàn)過兩次的“春天”這一意象，這個(gè)意象與其他的意象形成了領(lǐng)屬關(guān)系，包含了所有美好相關(guān)的意象。這個(gè)“春天”是美好的春天，冬雪消融，萬物生機(jī)，沒有哪個(gè)生物不向往著春天，不管稻子還是稗子，都像大自然恩賜的蜜糖，春天里的一切都是嶄新的，富有希望的。詩人雖以稗子自比，但是稗子又何嘗不暗自期待著春天呢？這是詩人心中的一塊凈土，被疾病纏身、被婚姻束縛、被道德綁架，單單一件都算得上人間疾苦，可是詩人仍然如此果敢，詩中對(duì)美好的生活充滿希望。同時(shí)這又是讓人提心吊膽的“春天”，一顆稗子在田間有多么的顯眼、多么的格格不入、多么的遭人嫌棄。生機(jī)勃勃又亟待割棄的春天，美好又提心吊膽的春天，這兩種矛盾的糾葛被不斷放大，讓讀者在感嘆這意象運(yùn)用得如此巧妙的同時(shí)，又不禁感嘆，詩人筆下的生命是如此有力量，不管稗子還是自己，在任何時(shí)候，都不會(huì)放棄會(huì)美好事物美好生活的向往。

三

《我愛你》中的意象具有以下顯著特點(diǎn)：首先，在意象的選擇中，詩人都是以“陳皮”“麻雀兒”“稗子”等事物作為情感的寄托，整體類型屬于田園風(fēng)格，這也與詩人從小生活在鄉(xiāng)村有很大的關(guān)系，詩人將這些意象用最簡潔的語言向讀者傾訴，這些意象源于生活，顯得樸素、平實(shí)，做到了情與物的高度融合。其次，這些意象的狀性，從前文的解讀中可以看出，都是生活中的平凡之物，同時(shí)又極具生命力。這些意象單純清新，卻極具色彩美感、動(dòng)態(tài)美感和審美愉悅，每一個(gè)意象都蘊(yùn)含著豐厚的內(nèi)涵，詩人又注入生命與意義，使之更為含韻生動(dòng)。最后，是多層次的意象使用技巧，全詩的意象以統(tǒng)一、對(duì)立或領(lǐng)屬的關(guān)系進(jìn)行組合，這些組合間相互作用，使抽離的情感變得更具體，使不可捉摸的感情變得有聲有形。詩中情感內(nèi)斂卻極具穿透力，詩人自卑卻始終向往美好，這種情感的兩極，極具矛盾性的表達(dá)效果，結(jié)合著意象，相互對(duì)照、相互轉(zhuǎn)換，最后使全詩富有哲學(xué)性和美學(xué)沖擊力。

這首詩歌作為一首現(xiàn)代愛情詩，極具代表性和創(chuàng)新性。代表在于這首詩延續(xù)了中國詩歌的風(fēng)格，含蓄內(nèi)斂又不失情感的厚重。創(chuàng)新在于這首詩歌的意象使用手法豐富，相互矛盾又相互作用，讓讀者在視覺和感覺范圍極致的享受，同時(shí)砌文的背后又蘊(yùn)藏著主體意識(shí)和個(gè)體生命意義，發(fā)人深思。這種帶有余秀華獨(dú)有色彩的詩歌，值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。