徐英瑾

判知結(jié)論浮動(dòng)（epistemic shift，直譯為認(rèn)知浮動(dòng)）是西方知識(shí)論文獻(xiàn)的一個(gè)常見說法。這個(gè)略顯拗口的詞組描述的是這樣一種現(xiàn)象：一個(gè)認(rèn)知主體持有的某信念，在某些條件下被知識(shí)裁判人（knowledge ascriber）判定為“知識(shí)”，而在另一些條件下被判定為“非知識(shí)”。舉例來說：假設(shè)你是一位知識(shí)裁判人，現(xiàn)在請(qǐng)想象有個(gè)叫張三的人——他正看著自己一雙充滿老繭的手發(fā)呆。那么，你是否會(huì)裁定說“張三的確知道他有兩只手”呢？筆者相信大多數(shù)人會(huì)給出肯定的回答。這樣一來，“張三有兩只手”就是張三的“知識(shí)”的一部分。然而，在另一語境中，張三盡管在盯著他的手發(fā)呆，你卻被額外地告知：張三有可能就是一個(gè)“缽中之腦裝置”的犧牲品（根據(jù)“缽中之腦”的思想實(shí)驗(yàn)，張三關(guān)于“自己有兩只手”的幻覺是通過一位邪惡的科學(xué)家精心刺激他的大腦皮層所產(chǎn)生的。除了一個(gè)被放置在營(yíng)養(yǎng)缽之中的大腦之外，張三就沒有身體的其余部分）——在這種情況下，你是否會(huì)依然裁定說“張三的確知道他有兩只手”呢？恐怕這時(shí)候你的裁定就不會(huì)那么斬釘截鐵了。換言之，在引發(fā)“缽中之腦”之類的懷疑論思維的語境中，原本可以被判定為知識(shí)的信念，卻無法被判斷為知識(shí)。這就是所謂的“判知結(jié)論浮動(dòng)”現(xiàn)象。

那么，我們究竟該如何解釋這種判知結(jié)論浮動(dòng)現(xiàn)象呢？不同的哲學(xué)家提供了不同的理論方案。例如，著名哲學(xué)家劉易斯（David Lewis）、亞利桑那大學(xué)的科恩（Stewart Cohen）、耶魯大學(xué)的德羅斯（Keith DeRose）等語境主義者（contextualist）［1］（P91-123）［2］（P913-929）［3］［4］（P549-567），以及像羅格斯大學(xué)的夏佛（Jonathan Schaffer）這樣的比對(duì)主義者（contrastivist）［5］（P73-103）均認(rèn)為，判知結(jié)論浮動(dòng)現(xiàn)象之所以發(fā)生，是因?yàn)橹R(shí)裁定活動(dòng)本身是敏感于那些可以為知識(shí)裁判人獲知的語境信息的。也就是說，只要人們對(duì)“知道”的語義理解跟著語境變了，判知結(jié)論浮動(dòng)現(xiàn)象也會(huì)隨著發(fā)生。至于像斯坦利（Jason Stanley）［6］這樣的“基于利害的不變主義者”（stake-based invariantists），則不是這樣看問題的。他們?cè)诮忉屵@一現(xiàn)象的時(shí)候，會(huì)訴諸那些與認(rèn)知主體相關(guān)的因素，比如認(rèn)知活動(dòng)牽涉的旨趣與實(shí)踐方面的利害關(guān)系。對(duì)于同類現(xiàn)象做出不同解釋的還有“智性不變主義者”（intellectual invariantists），代表人物有多倫多大學(xué)的內(nèi)格爾（Jennifer Nagel）。她主張運(yùn)用與認(rèn)知場(chǎng)景中的主體（而不是故事外的知識(shí)裁判人）自身相干的心理要素來解釋判知結(jié)論浮動(dòng)現(xiàn)象，而她采用的具體解釋資源則來自心理學(xué)概念“固知需求（need-for-clo‐sure）”［7］。

不過，與某些讀者的預(yù)期可能相反，筆者不會(huì)在上述立場(chǎng)中選邊站，不會(huì)簡(jiǎn)單地提出一種新立場(chǎng)來反駁上面的任何一種理論。毋寧說，本文將構(gòu)造一種大一統(tǒng)框架，以便在重構(gòu)上述各種理論的基礎(chǔ)上吸收其精華。而且筆者將說明，如果吾輩要以一種先天的方式來研究判知結(jié)論浮動(dòng)問題的話，為何上述這種大一統(tǒng)框架乃是吾輩所能期盼之最佳結(jié)果。換言之，從元哲學(xué)的角度看，對(duì)于判知結(jié)論浮動(dòng)的恰當(dāng)哲學(xué)說明，必須容忍關(guān)于判知結(jié)果之沉浮的多種解釋的多元性，以顯示其應(yīng)有的“海乃百川”的特征。而任何一種想在這些多元因素中凸出一點(diǎn)而不顧其余的做法，均會(huì)使得自己落入盲人摸象之境地。

一、導(dǎo)論：從“概率”含義的澄清說起

本文將利用特定的概率論規(guī)則（貝葉斯定理）構(gòu)建大一統(tǒng)框架，理由在于：貝葉斯定理等概率規(guī)則都表達(dá)了特定的先天真理，對(duì)于它們的調(diào)用不太會(huì)遭遇明顯的爭(zhēng)議。所以，這些概率規(guī)則也就非常適合打造一個(gè)中立的理論框架，以供品鑒各種不同的知識(shí)論理論。

筆者注意到，此前已經(jīng)有澳大利亞天主教大學(xué)的霍桑（John Hawthorne）和希伯來大學(xué)的克瓦特（Igal Kvart）兩位學(xué)者做出了類似的嘗試。他們?cè)跇?gòu)建知識(shí)論框架時(shí)也將“知道”這一概念與概率論相聯(lián)系（順便說一句，英文中knowing與knowledge分享共同的詞根，對(duì)于“知道”條件的討論，基本等同于對(duì)于“知識(shí)”條件的討論）。那么，筆者的框架與他們的工作又有哪些區(qū)別呢？

第一，筆者與那兩位學(xué)者關(guān)于“概率”的定義不同。在克瓦特的理論中，概率既不是主觀概率，也不是相對(duì)的概率，而是所謂的“客觀的機(jī)遇”。他認(rèn)為“概率”所刻畫的，是在給定世界先驗(yàn)歷史（a priorhis‐tory of the world）的情況下，出現(xiàn)某個(gè)經(jīng)驗(yàn)事實(shí)發(fā)生之機(jī)遇［8］（P6）。而且，“世界的先驗(yàn)歷史”是完全外在于知識(shí)裁判人的，是純客觀的。與之類似，霍桑也采用了客觀主義版本的“概率”概念［9］（P28）。但是，在筆者看來，在知識(shí)論研究中運(yùn)用這種客觀主義色彩濃郁的“概率”觀，不太妥當(dāng)。正如羅格斯大學(xué)的古德曼（Alvin Goldman）所指出的，解釋“知道”的含義基本相當(dāng)于解釋大多數(shù)人關(guān)于“知道”的語言直覺［10］（P199）。這在很大程度上屬于心理學(xué)的范疇，與客觀世界所具有的先天歷史無太直接的聯(lián)系。古德曼的描述中已經(jīng)出現(xiàn)了一種打通心理學(xué)研究和知識(shí)論研究的傾向，這一傾向亦在內(nèi)格爾的工作中被大大強(qiáng)化［7］。她直接采用心理學(xué)概念“固知需求”作為具體解釋資源——順便說一句，在心理學(xué)領(lǐng)域，該概念的提出者乃是克魯格斯基（Arie Kruglanski）與韋伯斯特（Donna Webster）［11］。秉承古德曼、內(nèi)格爾兩人的精神，筆者使用的“概率”概念也是主觀主義的。

第二，筆者與克瓦特、霍桑兩位學(xué)者關(guān)于“概率”概念的適用范圍不同。克瓦特的理論主要處理知覺知識(shí)［8］（P3）。筆者的理論不僅可以解釋那些牽涉知覺知識(shí)的場(chǎng)景，還可以容納諸多別的場(chǎng)景。

第三，筆者與克瓦特、霍桑兩位學(xué)者各自的理論立場(chǎng)所具有的“寬容度指數(shù)”不同。為了解釋日常生活中的知識(shí)評(píng)判現(xiàn)象，霍桑在其知識(shí)論構(gòu)建中引入了所謂的“摩爾式的知識(shí)限制條件”［9］（P111），眾所周知，G·E·摩爾乃是一位以尊重日常生活中的常識(shí)判斷為著稱的哲學(xué)家。但是，既然霍桑引入了摩爾式的知識(shí)限制條件，也就引入了一種接近于摩爾主義的常識(shí)主義立場(chǎng)，這種立場(chǎng)不可能兼容其他關(guān)于判知結(jié)論浮動(dòng)的理論立場(chǎng)。與之相比，筆者的理論對(duì)所有立場(chǎng)保持中立，以超然的態(tài)度來評(píng)判各種不同的理論。

筆者無意給出一個(gè)完整的關(guān)于“知識(shí)”的定義，僅僅試圖給出一種如何解釋判知結(jié)論浮動(dòng)現(xiàn)象的理論。有限的理論目的，將能夠使筆者僅僅關(guān)注“知識(shí)”構(gòu)成的必要條件，減少理論構(gòu)建的負(fù)荷。

二、用概率論刻畫“知”之底線

毫無疑問，要羅列“知識(shí)”得以成為知識(shí)的充分必要條件，是非常麻煩的。在知識(shí)論的研究史上，已經(jīng)有太多人做出過努力，目下依然沒有哪一項(xiàng)關(guān)于“知識(shí)”的定義得到學(xué)界的普遍贊同。既然本文的目的是去說明判知結(jié)論浮動(dòng)現(xiàn)象，筆者就可以由此合理規(guī)避全面定義“知識(shí)”的任務(wù)，而只需要聚焦知識(shí)構(gòu)成的某個(gè)必要條件，并把它設(shè)定為“知”之底線，一個(gè)信念至少應(yīng)當(dāng)先滿足該底線所提出的要求，才有可能成為知識(shí)。這種研究思路來自木桶效應(yīng)——木桶的水位取決于圍成木桶諸木板的最低那塊的高度，我們可以通過討論那塊最關(guān)鍵的（它往往就是最低的）木板的高度來討論木桶的水位。同理，我們也可以通過對(duì)于某條“知”的底線高低的討論，來介入判知結(jié)論浮動(dòng)現(xiàn)象的討論。

我們先對(duì)底線作粗線條勾勒。從一常識(shí)開始我們的探索：只有當(dāng)一個(gè)主體所持有的信念是一個(gè)內(nèi)容為真的信念時(shí)，我們才能說該信念是知識(shí)，或者說主體知道它。

例如，當(dāng)一個(gè)小姑娘對(duì)你說，她知道“巴黎是英國(guó)的首都”，你一定不會(huì)覺得她真“知道”這一點(diǎn)，事實(shí)上倫敦才是英國(guó)的首都，“巴黎是英國(guó)的首都”是不符合事實(shí)的。說得抽象一點(diǎn)，要去判定某認(rèn)知主體S是否“知道”某事P，至少需要檢查兩個(gè)條件是否滿足：其一，S本人是否相信P；其二，該信念P是否與外部事實(shí)P相符。如果S的信念和外部事實(shí)不相符，P就不是知識(shí)，任何一個(gè)知識(shí)裁判人也就不能說S知道P。在此，“外部事實(shí)P”就可以被稱為“P 的使真者（truth-maker，指對(duì)于使得內(nèi)部信念為真的外部事實(shí)，下同）”。

現(xiàn)在我們就用“P內(nèi)”指涉命題P在主體S心靈內(nèi)部的信念表征，“P外”則指與P相關(guān)的外部事件。根據(jù)這樣的記號(hào)，我們得出一個(gè)“知之底線”的刻畫草案：

一個(gè)信念P被判斷為“知識(shí)”，至少得滿足條件：Pr（P外|P內(nèi)）=1。

自然語言的翻譯就是：一個(gè)信念P被判斷為“知識(shí)”，至少得滿足的條件：在P內(nèi)本身已經(jīng)被認(rèn)為是真的前提下，我們計(jì)算P外的后驗(yàn)概率得到的結(jié)果是1。需要注意的是，討論P(yáng)內(nèi)約束下的P外的后驗(yàn)概率，就等于討論“針對(duì)P內(nèi)這一現(xiàn)象的基于P外的解釋的合理性”。舉例來說，針對(duì)張三擁有“倫敦在英國(guó)”的信念這一有待解釋的現(xiàn)象，我們搬出“倫敦的確就在英國(guó)”這一事實(shí)，是不是就能夠完美地完成解釋任務(wù)呢？如果草案里的概率值的確是取1的話，那么，問題的答案就是肯定的。

顯然，這個(gè)公式用概率學(xué)的語言，刻畫了前面提到的那條常識(shí)：只有當(dāng)一個(gè)主體所持有的信念其內(nèi)容為真時(shí)，才能說該信念是“知識(shí)”。

但我們還不能滿足于這種刻畫。按照上述刻畫方案，知識(shí)裁判人將會(huì)永遠(yuǎn)將該主體的信念判定為知識(shí)，這樣也就不會(huì)出現(xiàn)判知結(jié)論浮動(dòng)現(xiàn)象。為了解釋判知結(jié)論浮動(dòng)現(xiàn)象，我們必須引入一個(gè)可以被度量的變量，而且這個(gè)變量恰好能夠影響知識(shí)判定的結(jié)論。基于上述考量，筆者引出“知之底線”的刻畫草案（改1）：

一個(gè)信念P被判斷為“知識(shí)”，至少得滿足條件：Pr（P外|P內(nèi)）的值必須足夠高。

“足夠高”的確是一個(gè)含混的表達(dá)，但筆者是有意利用它的含混性，以包容不同的關(guān)于判知結(jié)論浮動(dòng)的理論。

然而，這樣的刻畫還不能應(yīng)對(duì)一些特殊的知識(shí)論案例，如下面的案例：有個(gè)名叫漢娜的小姑娘，還沒上過學(xué)，對(duì)現(xiàn)代化學(xué)一無所知?？墒?，當(dāng)有人問她各種化學(xué)問題的時(shí)候，她回答的竟然都對(duì)，這是因?yàn)橛幸粋€(gè)萬事通小天使偷偷告訴她各種化學(xué)問題的答案了。假如信念P表示“一個(gè)甲烷分子是由一個(gè)碳原子和四個(gè)氫原子組成的”，顯然P在外部世界中是真的，即P外的值為1。在小天使的耳語下，漢娜又的確產(chǎn)生了信念P，而且相信P是真的，故此，P內(nèi)的值為1。這樣一來，表達(dá)式Pr（P外|P內(nèi)）的值應(yīng)該也是1。根據(jù)前文的定義，作為知識(shí)裁判人的我們此刻應(yīng)當(dāng)判定漢娜知道關(guān)于甲烷的化學(xué)構(gòu)成的知識(shí)。但是在直觀上，恐怕很多人未必會(huì)覺得漢娜知道這一點(diǎn)。不少人會(huì)傾向于說：真正知道化學(xué)知識(shí)的是小天使，而不是漢娜，后者只是鸚鵡學(xué)舌罷了。

即使面對(duì)上述反例，從純粹邏輯角度看，我們似乎還是能夠堅(jiān)持關(guān)于“知之底線”的刻畫草案，因?yàn)樵摬莅竷H僅涉及“知道”的必要條件，而非充分必要條件。然而，僅僅從這個(gè)角度應(yīng)對(duì)反駁，又會(huì)使得草案顯得過于粗糙而缺乏對(duì)于“知識(shí)”之本質(zhì)的穿透力。因此，我們最好還是沿著上述反例提出的思路，細(xì)化草案。由此，讀者給出了修改方案“知之底線”的刻畫草案（改2）：

一個(gè)信念P被判斷為“知識(shí)”，至少得滿足條件：我們（知識(shí)裁定人）在評(píng)估Pr（P外|P內(nèi)）值的時(shí)候，考慮到P（rX）的抵消作用，發(fā)現(xiàn)這個(gè)值依然必須足夠高。

那么，這里出現(xiàn)的X是指什么呢？筆者把X稱為“異常使真者”（Abnormal Truth-maker），也就是使得內(nèi)部信念成真的外部因素中的異常者。這是相對(duì)于“常規(guī)使真者”（Normal Truth-maker）而言的。在漢娜接受化學(xué)測(cè)試的例子中，“一個(gè)甲烷分子在事實(shí)上的確是由一個(gè)碳原子和四個(gè)氫原子組成的”這一點(diǎn)，就是一個(gè)“常規(guī)使真者”。但漢娜沒接受過科學(xué)教育，這個(gè)使真者自身無法獨(dú)立地解釋她為何會(huì)具有甲烷構(gòu)成的真信念。所以，我們就得引入一個(gè)“異常使真者”來解釋，此即那個(gè)天使的作用?！爱惓Ｊ拐嬲摺钡某霈F(xiàn)，會(huì)使得知識(shí)裁判人更不傾向于認(rèn)為漢娜是具有知識(shí)的，因此，我們就必須在考察Pr（P外|P內(nèi)）值的時(shí)候，充分考慮Pr（X）的值——它其實(shí)就是“異常使真者”出現(xiàn)的先驗(yàn)概率值——的大小，并將其作為干擾因素予以扣除。我們可以得到“知之底線”的刻畫草案（改3）：

一個(gè)信念P被判斷為“知識(shí)”，至少得滿足的條件：Pr（P外|P內(nèi)）的值足夠高，且Pr（P外|P內(nèi)）= 1- Pr（X）。

對(duì)于“Pr（P外|P內(nèi)）= 1- Pr（X）”這一結(jié)論的概率推算如下：

先根據(jù)貝葉斯定理計(jì)算Pr（P外|P內(nèi)）：

（1）Pr（P外|P內(nèi)）= Pr（P內(nèi)|P外）× Pr（P外）/Pr（P內(nèi)）

要算出等式左邊的值，我們顯然要計(jì)算等式右邊諸項(xiàng)的值。P內(nèi)的概率值必須是1（因?yàn)楦鶕?jù)某種“準(zhǔn)笛卡爾主義”的理論精神，內(nèi)在信念的可靠性基本是不可懷疑的）。但是如何確定Pr（P內(nèi)|P外）的值呢？筆者認(rèn)為此值也是1。這是基于一種常識(shí)性的考慮，即與P相關(guān)的事實(shí)在通常情況下會(huì)產(chǎn)生與P相關(guān)的真實(shí)信念。

由（1）可得（2）：

（2）Pr（P外|P內(nèi)）= 1 × Pr（P外）/1= Pr（P外）

那么，我們又該如何確定Pr（P外）值？筆者建議采用“全概率公式（Law of total probability）”，據(jù)此，得到：

（3）Pr（P內(nèi)）=1= Pr（P內(nèi)|P外）× Pr（P外）+ Pr（P內(nèi)|X）×Pr（X）

=1 × Pr（P外）+1 × Pr（X）

=Pr（P外）+ Pr（X）

據(jù)此，

（4）Pr（P外）=1-Pr（X）

結(jié)合（2）與（4），得到：

（5）Pr（P外|P內(nèi)）= 1-Pr（X）

當(dāng)然，可以降低Pr（P外|P內(nèi)）值的“異常使真者”的數(shù)目可能不止一個(gè)?？紤]到這一點(diǎn)，上述草案應(yīng)被升級(jí)為“知之底線”的刻畫草案（改4）：

一個(gè)信念P被判斷為“知識(shí)”，至少得滿足的條件：Pr（P外|P內(nèi)）的值足夠高，且Pr（P外|P內(nèi)）(Xi)（n≤N）。

對(duì)于上述公式的自然語言表達(dá)：在關(guān)于P的內(nèi)部表征已經(jīng)被確定的情況下，該內(nèi)部表征的知識(shí)地位的穩(wěn)固度，等于1減去所有使得P內(nèi)得以產(chǎn)生的“異常使真者”的概率之和后的余數(shù)。此處，N指知識(shí)裁判人所能想到的異常使真者的最大數(shù)目。如何確定N的值，與對(duì)于知識(shí)裁判人本人的工作記憶容量的評(píng)判結(jié)果相關(guān)。

根據(jù)“草案（改4）”可知，諸“異常使真者”對(duì)知識(shí)的顛覆力越大，知識(shí)裁判人就越不會(huì)傾向于把信念判定為知識(shí)，反之亦然。所以，對(duì)于判知結(jié)論浮動(dòng)現(xiàn)象的討論就能被轉(zhuǎn)化為這樣一個(gè)問題：知識(shí)裁判人能想到多少個(gè)異常使真者，以及每一個(gè)異常使真者在知識(shí)裁判人眼中的知識(shí)顛覆力有多大。這些顛覆力的加權(quán)和，就是(Xi)的值。

語境主義者、比對(duì)主義者、基于利害的不變主義者和智性不變主義者都可能對(duì)筆者的這種貌似過于缺乏斷言內(nèi)容的建議提出異議。他們可能不反對(duì)筆者對(duì)“異常使真者”的刻畫方式，但會(huì)進(jìn)一步提出：我們應(yīng)該聚焦于某個(gè)更重要的認(rèn)知因素，以便更為細(xì)致地刻畫“異常使真者”對(duì)于知識(shí)的顛覆力。在語境主義者眼中，這個(gè)更重要的因素是“語境因素”［2］（P913-929）［3］（P1-52）；在比對(duì)主義者眼里，該因素便是“語境比對(duì)項(xiàng)（Semantic Contrast）”［5］，而在“基于利害的不變論者”眼中，該因素便是“利害關(guān)系”（Stakes）［6］，而在“智性不變論者”那里，該因素是“固知需求”（Need-for-Closure）［7］。

在筆者看來，所有這些理論都犯了以偏概全的錯(cuò)誤。下面筆者先來批評(píng)語境主義。

三、透過“合理性”與“敏感性”概念重構(gòu)語境主義

在一般的談話中，沒人會(huì)覺得自己是“缽中之腦”，而在哲學(xué)教師教授懷疑論的哲學(xué)課堂中，我們卻很有可能會(huì)懷疑自己的確就是“缽中之腦”。在語境主義者看來，之所以我們會(huì)對(duì)于“自己是不是缽中之腦”問題產(chǎn)生不同的答案，要害就在于：知識(shí)判定的語義標(biāo)準(zhǔn)會(huì)依語境而變化——在日常談話的語境中，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是比較低的，而在引發(fā)懷疑論思維的語境中，該標(biāo)準(zhǔn)會(huì)被提高。那么，為何日常談話的語境與引發(fā)懷疑論的語境能夠各自提出不同的知識(shí)標(biāo)準(zhǔn)呢？對(duì)于該問題，不同的語境主義者的解答方案是彼此不一樣的。比如，根據(jù)亞利桑那大學(xué)的科恩教授的觀點(diǎn)，這主要取決于一個(gè)相關(guān)的“異常使真者”所具有的合理性程度究竟有多高［1］；而耶魯大學(xué)的德羅斯教授認(rèn)為這牽涉到我們的目標(biāo)信念自身所具有的敏感性的程度都有多大［3］。

先討論科恩的想法，那是基于合理性的語境主義：

當(dāng)且僅當(dāng)如下的條件被滿足時(shí)，對(duì)于目標(biāo)信念P而言，對(duì)于該信念的一個(gè)異常使真者h(yuǎn)必須要被知識(shí)裁判人所考慮到：即在特定理由r被給定的情況下，h自身所具有的后驗(yàn)概率必須足夠高。其中，“足夠高”的標(biāo)準(zhǔn)則取決于特定的語境的規(guī)定［1］。

舉例而言：假設(shè)目標(biāo)信念P是“我看到了一個(gè)看上去是斑馬的動(dòng)物”。對(duì)信念P來說，有兩個(gè)競(jìng)爭(zhēng)解釋：一個(gè)解釋表征了“正常的使真者”，即我眼前真有一匹斑馬。另一個(gè)解釋由“異常使真者”提供：我所看到的并非是斑馬，而是被精心涂抹成斑馬的騾子。那么，對(duì)于知識(shí)裁判人來說，“我所看到的只是一頭被涂成斑馬花色的騾子”這個(gè)假設(shè)，是否應(yīng)該被考慮呢？這取決于在給定動(dòng)物園的環(huán)境和知識(shí)裁判人已知的信息的情況下，該假設(shè)自身成真的后驗(yàn)概率有多高。如果它的后驗(yàn)概率高過了一定的閾值，這個(gè)解釋就是相關(guān)的，應(yīng)當(dāng)被納入考慮范圍。閾值有多高，由語境本身來決定。

科恩的描述已經(jīng)頗具概率論色彩，可以被輕易順化為筆者的解釋框架。略為麻煩的是對(duì)基于“敏感性”概念的語境主義的概率化重述。

什么叫“敏感性”？這個(gè)概念是美國(guó)哲學(xué)家諾齊克（Robert Nozick）提出的。根據(jù)他的看法，若一個(gè)主體S是以具有“敏感性”的方式去持有信念P的，那么這就能保證S是的確知道P的?！懊舾行浴睏l件之被滿足，當(dāng)且僅當(dāng)如下條件被滿足：只有在P自身是真的情況下，P才能夠被S所相信——反之，如果信念P本身非真，那么主體S就不會(huì)相信P［12］。譬如，如果法國(guó)的首都的確不是柏林，那么，張三就不會(huì)相信法國(guó)的首都是柏林；如果張三的確不是缽中之腦，則張三就不會(huì)相信自己是缽中之腦。從這個(gè)意義上說，S的信念是敏感于P自身的真值的，并與其有“隨動(dòng)關(guān)系”（P的成立對(duì)應(yīng)于S關(guān)于P的正向信念，而P的不成立則對(duì)應(yīng)于S關(guān)于P的否定性信念）。德羅斯在表述他自己的語境主義概念時(shí)，利用了諾奇克的“敏感性”概念，這是基于敏感性的語境主義：

當(dāng)我們要確定某個(gè)主體S知道或不知道某個(gè)命題P時(shí)，在某些必要的情況下（特指懷疑論語境出現(xiàn)的情況——引者注），知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)就會(huì)提高到這樣的水平：主體S對(duì)于命題P的擁有方式必須具有敏感性，以便使得這個(gè)信念P本身能夠被視為知識(shí)的一部分［3］（P36）。

乍一看，德羅斯的上述說法沒有涉及概率學(xué)的術(shù)語，很難被順化為筆者的表述框架。這里的一個(gè)明顯技術(shù)麻煩是：傳統(tǒng)上用來描述敏感性的技術(shù)框架乃是“可能世界語義學(xué)”，而非概率論。但筆者依然認(rèn)為這種順化乃是可能的。很明顯，用概率論的方式來直接表征敏感性，我們就必須訴諸Pr（~P內(nèi)|~P外）的值（該公式的意思是：相應(yīng)外部事實(shí)P自身不存在的情況下，相應(yīng)的內(nèi)部表征也不存在的后驗(yàn)概率）。這個(gè)值應(yīng)當(dāng)比較高（非常接近1），以便表示這樣的一個(gè)想法：相應(yīng)外部事實(shí)P自身不存在的情況下，相應(yīng)內(nèi)部表征也不存在的可能性也非常高。這便構(gòu)成了對(duì)于“敏感性”的下述含義的改寫：

當(dāng)P自身非真時(shí)，S就基本上會(huì)去相信“非P”。

那么，如何進(jìn)一步確定“Pr（~P內(nèi)|~P外）”自身的值非常高的條件呢？我們不妨先利用貝葉斯定理來計(jì)算Pr（~P內(nèi)|~P外），可得：

（6）Pr（~P內(nèi)|~P外）=Pr（~P外|~P內(nèi)）×Pr（~P內(nèi)）/Pr（~P外）

為了計(jì)算等式右邊的值，我們需要先確定Pr（~P內(nèi)）和Pr（~P外）的值。兩者均包含了否定性表征，或者說，均涉及了對(duì)于否定性事件的概率的賦值。那么，此類事件的概率究竟該如何賦值呢？筆者認(rèn)為這不是一個(gè)容易解決的問題。正像蒯因（W.V.Quine）指出的，以否定性的方式得到表征的表達(dá)式——比如“非烏鴉”——是無法直接對(duì)應(yīng)于世界中的自然類的，而是人為約定的產(chǎn)物［13］。換句話說，人們可以隨機(jī)確定某物為“非烏鴉”，比如桌子、電腦、布谷鳥，等等，而這些事物之間并無正面的共享特征將其連接到一起。這種做法顯然將導(dǎo)致指稱的含混性。要清除這種含混性，我們就必須對(duì)此類否定性表征所留下的邏輯空間包含的事物進(jìn)行更加細(xì)致的區(qū)分。舉例而言，我們?nèi)粝胍?jì)算“不下雨”的概率，實(shí)際上我們就得計(jì)算“天晴”“多云”“下雪”等所有能夠被歸類為“不下雨”事件的概率的析取值。為了計(jì)算一個(gè)否定性事件的概率，我們就不得不計(jì)算一系列能夠被囊括為該否定性事件的所有的正面的子事件的概率。這也是我們?cè)谝愿怕收摰男g(shù)語刻畫“敏感性”時(shí)不得不采用的策略。

在進(jìn)行了此番的操作后，“非P”之類的表達(dá)，就必須被兌現(xiàn)為一個(gè)個(gè)以正面方式得到表征的子事件。這些子事件的數(shù)量是海量的——譬如，對(duì)應(yīng)“并非我眼前有一匹斑馬”這個(gè)否定性的表達(dá)，就會(huì)有無數(shù)個(gè)以正面形式出現(xiàn)的命題：“我眼前有一頭駱駝”“我眼前有一個(gè)外星人”，等等。但并非所有的命題都與懷疑論的哲學(xué)困惑有關(guān)，因?yàn)閼岩烧摰目萧煸谟冢喝魏我粋€(gè)既具有“非P外”的血統(tǒng)，又不具備“非P外”之外觀的、并以正面形式被表述出來的命題，恰好能夠用來解釋“P內(nèi)”在認(rèn)知主體表征系統(tǒng)內(nèi)部的生成。也正因?yàn)檫@一點(diǎn)，認(rèn)知主體才會(huì)在該解釋與基于“P外”的“正常解釋”之間反復(fù)踟躕，懷疑再三。這一點(diǎn)當(dāng)然就會(huì)導(dǎo)致“Pr（P內(nèi)|~P外）”的值與“Pr（P內(nèi)|P外）”的值彼此大約相等（大約都是50%），讓人無法找出優(yōu)勝者。這也會(huì)導(dǎo)致整個(gè)“Pr（~P內(nèi)|~P外）”的值——這也就是對(duì)于“敏感度”的度量值——的降低。從概率學(xué)的角度看，如果“Pr（P內(nèi)|~P外）”的值接近50%的話，“Pr（~P內(nèi)|~P外）”的值是不可能接近1的（好比說，如果你知道不下雨會(huì)將人渴死的概率只有50%的話，你是無法從中推出同等條件下人不渴死的概率是接近1的。后者的值應(yīng)當(dāng)也接近50%才對(duì)）。這也就是說，懷疑論的語境，就是那些使得“Pr（~P內(nèi)|~P外）”的值得以被明顯降低的語境。

在這些懷疑論語境中出現(xiàn)的任何一個(gè)既具有“非P外”的血統(tǒng)，又不具備“非P外”之外觀的、并以正面形式被表述出來的命題，既然都能用來解釋“P內(nèi)”在認(rèn)知主體表征系統(tǒng)內(nèi)部的生成，它們就是使得“P內(nèi)”為真的“異常使真者”，它們的“知識(shí)顛覆力”——在此就是指“敏感性顛覆力”的大小——可以通過對(duì)于的值的估量而得到判定。由此，語境主義的話語框架，也就被順化為筆者的話語框架。

四、“異常使真者”如何在語境主義的框架中被甄別

在上節(jié)中，筆者僅僅是在形式上把科恩和德羅斯的語境主義敘述方式順化為筆者的敘述方式，但不意味著語境主義本身是一種站得住腳的立場(chǎng)。筆者對(duì)語境主義的疑慮在于：他們是否提出了一些相應(yīng)的規(guī)則，以說明為何某些“異常使真者”需要我們?cè)诳紤]懷疑論的問題時(shí)被加以考量，而有些則不需要被加以考量？就筆者所知的范圍內(nèi)，在該問題上給出最系統(tǒng)思考的語境主義者乃是大衛(wèi)·劉易斯（David Lewis）。他提出了一系列規(guī)則，用以甄別出哪些“異常使真者”是不能被忽略的［4］。筆者在此僅僅提到二者，一是保守主義規(guī)則：

那些從常識(shí)角度看，不能被忽略的“異常使真者”是不能被忽略的。

譬如，如果你生活在一個(gè)假斑馬充斥的世界中的話，那么“假斑馬很多”就會(huì)成為你的常識(shí)的一部分。這樣一來，“你看到的所謂斑馬就是被精心涂抹的騾子”的那種可能性就不能被忽略［4］（P559）。不過這也就意味著：那些從常識(shí)角度看可以被忽略的“異常使真者”，大約是可以被忽略的。

二是注意力規(guī)則：

那些在特定的談話語境中，的確引發(fā)談話人之注意的“異常使真者”乃是不能被忽略的［4］（P559）。

舉例來說，在哲學(xué)教師教授懷疑論思想的課堂上，“缽中之腦”的假設(shè)如果的確引發(fā)了同學(xué)們的興趣與注意的話，那么，在解釋“為何我看上去有兩只手”這一點(diǎn)時(shí)，同學(xué)們就無法忽略“這一信念是由一臺(tái)復(fù)雜的缽中之腦裝置所引發(fā)”這一異常的解釋。

筆者的擔(dān)憂是：這兩條規(guī)則似乎互相打架?！白⒁饬σ?guī)則”實(shí)際上具有求新、求異的意蘊(yùn)，故此新聞界才有諺語說“狗咬人不是新聞，人咬狗才是新聞”。但“保守主義規(guī)則”則具有反向的意蘊(yùn)，該規(guī)則不鼓勵(lì)大家天馬行空地胡思亂想。譬如，除非“缽中之腦”的案例的確已經(jīng)大量出現(xiàn)在了生活之中，并成了我們常識(shí)的一部分，否則，在知識(shí)論討論中引入基于該案例的“異常使真者”，就是白費(fèi)力氣。

從論證的責(zé)任來看，究竟該如何順化上述這些規(guī)則的關(guān)系，乃是語境主義者自己的事情。但在他們澄清這一問題之前，我們不妨就可以認(rèn)為語境主義在不少重要細(xì)節(jié)方面具有瑕疵。與之相比較，筆者對(duì)于“判知結(jié)論浮動(dòng)”的一般性解釋框架就不用承擔(dān)這種解釋負(fù)擔(dān)。道理是非常簡(jiǎn)單的：筆者的解釋框架只是用來展示各種關(guān)于“判知結(jié)論浮動(dòng)”的特定理論的一種中立性平臺(tái)，缺乏細(xì)節(jié)不是對(duì)該平臺(tái)的合適指控。

下面我們重述并評(píng)估別的關(guān)于判知結(jié)論浮動(dòng)的特定知識(shí)論理論，以“基于利害的不變主義”為例。

五、重估“基于利害的不變主義”

“基于利害的不變主義”或“與利害相關(guān)的不變論（Interest-Relative Invariantism）”是指這樣一種立場(chǎng)：相關(guān)的認(rèn)知主體是否會(huì)將一個(gè)目標(biāo)信念視為知識(shí)，在相當(dāng)程度上與此類賦知活動(dòng)帶給他的實(shí)際好處或者壞處有關(guān)。具體而言，當(dāng)相關(guān)主體的現(xiàn)實(shí)利益處于高風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，其做出錯(cuò)誤判斷所要帶來的代價(jià)也較大，這樣一來，我們就更難說該主體所持有的相關(guān)信念P乃是知識(shí)的一部分，反之亦然。

若用筆者的模型來表達(dá)，上述立場(chǎng)就相當(dāng)于以下兩種說法的結(jié)合：

（甲）“草案（改4）”是成立的，即：Pr（P外|P內(nèi)）=

（乙）對(duì)于任何一個(gè)解釋“P內(nèi)”的備選性解釋而言，當(dāng)且僅當(dāng)有足夠的利害關(guān)系與之牽扯時(shí)，它才值得被填入“Xi”槽中。在此“Xi”是指那些有特定的利害或興趣與之相關(guān)的“異常使真者”。

本節(jié)所談的這種立場(chǎng)的意蘊(yùn)，可以通過“銀行案例”來加以說明。假如張三背著巨額房貸，而且，張三還相信每月最后一個(gè)周日是當(dāng)月還貸的最后期限?，F(xiàn)在再假設(shè)有兩種可能引發(fā)了他的這個(gè)信念：其一，該信念是基于他對(duì)于銀行還貸日的正確的記憶；第二，該信念是基于他對(duì)于銀行還貸日的錯(cuò)誤的記憶。假設(shè)張三的財(cái)務(wù)情況非常好，那么即使他搞錯(cuò)了還貸的日子，他的信用記錄也不會(huì)因此而留下污點(diǎn)。這樣一來，“錯(cuò)誤記憶”這一“異常使真者”所導(dǎo)致的知識(shí)削弱力就不會(huì)太大，并因此可以被忽略。反之，如果張三的財(cái)務(wù)情況是入不敷出的，那么，及時(shí)還貸就會(huì)對(duì)其征信記錄的清白產(chǎn)生莫大的影響。在這種情況下，“錯(cuò)誤記憶”這一“異常使真者”所導(dǎo)致的知識(shí)削弱力就會(huì)被放大，并因此無法被忽略。這也就是說，在張三本身的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)不大時(shí)，“草案（改4）”中“”的值會(huì)變得很小，“” 的值就會(huì)隨之較大，而“Pr（P外|P內(nèi)）”的值也相應(yīng)會(huì)變得較大。這樣一來，張三的相關(guān)信念就更容易被判定為知識(shí)的一部分。但是，如果張三的信用風(fēng)險(xiǎn)很高，那么，“草案（改4）”中的值就會(huì)隨之變大，的值就會(huì)隨之變小，而“Pr（P外|P內(nèi)）”的值也會(huì)隨之下降。這樣，張三的相關(guān)信念就更難被判為知識(shí)的一部分。

由此看來，“基于利害的不變主義”是可以被順化為筆者的模型的某種變體的。

但這種學(xué)說本身卻依然是有問題的。正如羅格斯大學(xué)的夏佛（Jonathan Schaffer）所指出的，“基于利害的不變主義”無法處理類似缽中之腦等懷疑論案例［14］（P87-107）。舉個(gè)例子：在張三看著自己的兩只手的時(shí)候，他是否知道自己有兩只手呢？在這個(gè)問題中，“我有兩只手”這個(gè)信念被“缽中之腦之類的裝置所引發(fā)”這種可能性是否應(yīng)該被忽略呢？在哲學(xué)課堂上，這種可能性大概率是不應(yīng)被忽略的。但這并不因?yàn)椤袄徶兄X”這種設(shè)想與張三有任何利害關(guān)系，而僅僅是因?yàn)槲覀冊(cè)诶碚撋喜粦?yīng)忽略這種可能性。從這個(gè)角度看，“基于利害的不變主義”無法處理懷疑論等案例，因此，該立場(chǎng)不具備普遍可應(yīng)用性。

上述的批評(píng)甚至還可以被施加到對(duì)于施羅德（Mark Schroeder）對(duì)于斯坦利的“基于利害的不變主義”的改進(jìn)方案之上［15］。他的改進(jìn)方案的核心思想是：

只要下述條件被滿足，那么，S相信p的理由就至少與S相信~p的理由一樣充足：

這個(gè)公式的意思是：S用以支持p的證據(jù)強(qiáng)度、S犯下“乙型錯(cuò)誤”的代價(jià)以及S犯下“相信～p的甲型錯(cuò)誤”的代價(jià)之和，必須大于或等于S用以支持～p的證據(jù)強(qiáng)度、S犯下“乙型錯(cuò)誤”的代價(jià)以及S犯下“相信p的甲型錯(cuò)誤”的代價(jià)之和（這里所說的“甲型錯(cuò)誤”是指“將某個(gè)命題的真值搞反的錯(cuò)誤”，“乙型錯(cuò)誤”則是指“將某類事項(xiàng)完全忽略的錯(cuò)誤”）。

對(duì)于施羅德的上述意見，筆者的反駁是：他是否提出了某種統(tǒng)一的量綱，以便我們?nèi)ソy(tǒng)一地計(jì)算“S用以支持p的證據(jù)強(qiáng)度”“S犯下乙型錯(cuò)誤的代價(jià)”等變量的值呢？如果施羅德無法給出這種計(jì)量方法的話，那么，他的方案就無法具有真正的普遍適用性。

在下文，筆者將考察“不變主義”的另一個(gè)變體——“智性不變主義”。

六、重估“智性不變主義”

根據(jù)內(nèi)格爾的“智性不變主義”觀點(diǎn)，“判知結(jié)論浮動(dòng)”現(xiàn)象不能通過主體所處的環(huán)境要素來解釋，而應(yīng)通過主體內(nèi)部的信念形成過程來描述［7］。這就牽涉到“固知需求”這一心理變量。

心理學(xué)家克魯格斯基和韋伯斯特將“固知需求”定義為：在一個(gè)特定的話題上，心理主體有特定的心理需求，而將某些信息固定為知識(shí)。固知需求這一心理學(xué)變量既能體現(xiàn)出個(gè)體差別（比如有人在固定知識(shí)的過程中顯得性急，有人則顯得拖沓），也能夠體現(xiàn)出環(huán)境差異（比如同一個(gè)人在某些環(huán)境下會(huì)傾向于立即給出問題的答案，在有些環(huán)境下會(huì)舉棋不定）［11］。

內(nèi)格爾用固知需求重新解釋了前文提到的銀行案例，大意是：一個(gè)人的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)越高，其搞錯(cuò)銀行還貸日帶給他的潛在麻煩就越大，因此，他也就有更多的理由去反復(fù)檢查還貸日期是否真被搞錯(cuò)了。在這樣的情況下，他的固知需求就會(huì)變得比較小，而他做出有銀行還貸日的知識(shí)指派的效率也會(huì)被降低。反之，一個(gè)人的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)越小，其搞錯(cuò)銀行還貸日帶給他的潛在麻煩就越小，因此，他也就缺乏更多的理由去反復(fù)檢查還貸日期是否真被搞錯(cuò)了。在這樣的情況下，他的固知需求就會(huì)變得比較大，而他做出有關(guān)于銀行還貸日的知識(shí)指派的效率也會(huì)被提高［7］（P289）。

盡管內(nèi)格爾描述的固知需求似乎只與利害關(guān)系相關(guān)，但實(shí)際上她提到了其他幾個(gè)影響固知需求的因素，比如時(shí)間壓力、疲勞程度、背景噪音，等等［7］（P288）。她沒有提供一個(gè)統(tǒng)一的模型來解釋這些因素是如何彼此融合、相互協(xié)調(diào)的，但至少她的確對(duì)判知結(jié)論浮動(dòng)的動(dòng)力因機(jī)制采取了一種多元主義觀點(diǎn)。這與筆者的模型所隱含的多元主義思想頗為接近。內(nèi)格爾的理論可以通過筆者的模型被重構(gòu)如下：

（甲）“草案（改4）”是成立的，即：Pr（P外|P內(nèi)）= 1

（乙）對(duì)于任何一個(gè)解釋P內(nèi)的“候選使真者”，當(dāng)且僅當(dāng)它附帶一個(gè)比較低的“固知需求”的值時(shí)，它才值得被填入Xi槽中。

在筆者看來，內(nèi)格爾的理論還是不夠多元性，她忽略了一些在原則上無法被還原為固知需求的要素——這些要素對(duì)于解釋判知結(jié)論浮動(dòng)現(xiàn)象來說，的確是頗為重要的。筆者想到的這一被內(nèi)格爾所忽略的要素，與知識(shí)裁判人自身的社會(huì)角色轉(zhuǎn)變頗為相關(guān)。

為何要考慮這一要素呢？

古德曼就曾提出，在面對(duì)“缽中之腦”之類的玄想時(shí)，經(jīng)過良好訓(xùn)練的哲學(xué)從業(yè)者會(huì)比普通人更快入戲。即使在面臨一個(gè)日常生活中的信念時(shí)，哲學(xué)家或哲學(xué)系的學(xué)生也會(huì)比一般人考慮更多的“異常使真者”［10］。從這個(gè)角度看，作為一種社會(huì)現(xiàn)象，哲學(xué)教育的功能便體現(xiàn)于：它能夠幫助從業(yè)者迅速?gòu)娜粘５乃季S頻道切換到哲學(xué)的（特別是懷疑論）思維頻道。

筆者認(rèn)為古德曼的考量頗有道理。但他的這段評(píng)論卻給內(nèi)格爾的理論帶來了麻煩，因?yàn)楣诺侣劦降年P(guān)涉到社會(huì)角色轉(zhuǎn)變的要素，是無法被順化為固知需求的。為何這么說呢？

關(guān)鍵在于“時(shí)間”這一變量。眾所周知，任何的心理過程的展開，包括知識(shí)判定活動(dòng)，都需要花費(fèi)時(shí)間。對(duì)于一個(gè)受良好訓(xùn)練的哲學(xué)從業(yè)者而言，在進(jìn)行知識(shí)判定時(shí)，他只需要消耗非常少的時(shí)間，就可以從普通人的思維模式迅速切換到哲學(xué)從業(yè)者的思維模式，由此熟稔地處理“缽中之腦”的懷疑論案例。

另外，按照內(nèi)格爾的理論，對(duì)于“缽中之腦”這類案例的研究卻顯然需要降低固知需求，以便為主體爭(zhēng)取更多的時(shí)間來評(píng)估相關(guān)“異常使真者”的合理性。這樣一來，面對(duì)同一案例，相關(guān)評(píng)判人的社會(huì)角色轉(zhuǎn)換所需時(shí)間越短，其固知需求就會(huì)隨之降低，導(dǎo)致判知時(shí)間延長(zhǎng)。因此，社會(huì)角色的快速切換所導(dǎo)致的時(shí)間消耗量，與固知需求所導(dǎo)致的時(shí)間消耗量，在量的特征方面彼此相反。與社會(huì)角色切換相關(guān)的要素就很可能是固知需求之外的一個(gè)獨(dú)立要素，不能被簡(jiǎn)單還原為后者（好比說，當(dāng)你在檢查一個(gè)宏觀的經(jīng)濟(jì)運(yùn)作體系的時(shí)候，如果有某種生產(chǎn)模式被發(fā)現(xiàn)一直在增加碳排放量，另外一種生產(chǎn)模式則一直在削減此類排放，那么，這兩種模式就極可能是彼此獨(dú)立，而不可被彼此還原）。但內(nèi)格爾的模型沒有提到這一獨(dú)立要素，那么，她關(guān)于判知結(jié)果浮動(dòng)效應(yīng)的解釋模型就是有所遺漏的。與之相比，筆者的理論模型沒有對(duì)任何導(dǎo)致判知結(jié)果浮動(dòng)效應(yīng)的特定解釋進(jìn)行偏袒，也就不存在遺漏某項(xiàng)特定要素的問題。

七、結(jié) 論

語境、利害關(guān)系、固知需求等要素都對(duì)判知結(jié)論浮動(dòng)現(xiàn)象有所影響，但它們都只強(qiáng)調(diào)了現(xiàn)象得以發(fā)生的某個(gè)特殊方面。語境主義者無法說明如何恰當(dāng)?shù)卣鐒e那些值得關(guān)注的“異常使真者”；“基于利害的不變論者”則無法恰當(dāng)?shù)靥幚砟切]有明顯的利害牽扯的懷疑論案例；至于基于“固知需求”的智性不變主義者，則無法解釋那些不可被還原為“固知需求”的社會(huì)因素在知識(shí)指派中的作用。針對(duì)筆者對(duì)于上述立場(chǎng)的批評(píng)，有人也可以反駁說：我們?yōu)楹尾荒苷业礁嗟挠绊懪兄Y(jié)論浮動(dòng)的要素，全面升級(jí)前面的理論呢？筆者對(duì)此建議的回復(fù)是：升級(jí)雖然在邏輯上可行，但被涉及的因素越多，模型就會(huì)包含越多的語言學(xué)、心理學(xué)或社會(huì)學(xué)成分，最終使得相關(guān)的理論模型具有更強(qiáng)的實(shí)證科學(xué)氣味，而由此遠(yuǎn)離哲學(xué)。如果想停留在哲學(xué)層面上討論相關(guān)問題，我們就只能滿足于刻畫判知結(jié)論浮動(dòng)何以可能的諸要素的形式特征。這也是本文概括出來的“草案（改4）”完成了的工作。該模型既能提供一些關(guān)于判知結(jié)論升降的先天真理（并因此足夠哲學(xué)化），又對(duì)所有現(xiàn)有的關(guān)于“判知結(jié)論浮動(dòng)”現(xiàn)象的經(jīng)驗(yàn)性解釋保持中立（并因此足夠海納百川），實(shí)為哲學(xué)家所能期盼的關(guān)于此現(xiàn)象的最終解釋了。