唐友生
思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。教育的藝術(shù)在于發(fā)現(xiàn)、了解、尊重、賞識(shí)、激勵(lì)與鼓舞。
學(xué)校的目的就是要讓每一個(gè)孩子都能成為“成功者”,每一個(gè)人都是學(xué)校的主角,只有學(xué)生在學(xué)校找到存在感,有成功的愉悅感,他們才會(huì)在學(xué)校體驗(yàn)到快樂。
學(xué)校的德育可以從德育理念、德育常規(guī)、德育隊(duì)伍、德育課程、德育活動(dòng)、德育制度、家校溝通、家長學(xué)校、德育考核、德育文化等方面抓起。
一、抓實(shí)德育常規(guī)是德育的基本途徑
把簡單的事做好不簡單,把常規(guī)的工作做好不常規(guī),把常規(guī)向極致推進(jìn)才是德育落地生根的根本保證。
學(xué)校德育常規(guī)有哪些?常規(guī)德育工作如衛(wèi)生、紀(jì)律、安全、文明等等。
如何抓實(shí)常規(guī)德育?建立科學(xué)規(guī)范的考核制度,分級(jí)實(shí)行量化考核。量化考核是提高德育效果最有效的方法,它可以真正實(shí)現(xiàn)“全員育人”。
必須規(guī)范班主任、值日老師的一日常規(guī)。
二、抓好德育隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)具有德育理念的主力軍
1.指導(dǎo)、引領(lǐng)德育主任加強(qiáng)自我修養(yǎng),提升育人理念
教育無它,唯愛與榜樣而已。德育主任身先士卒,榜樣的力量往往是無窮的。德育主任作為部門帶頭人,卻要做好模范帶頭作用。
(1)校長要培養(yǎng)德育主任“見微知著”的“眼力”
德育主任要善于從細(xì)節(jié)品味學(xué)生與老師的心理變化。比如說衛(wèi)生差了,說明學(xué)校的常規(guī)工作出了問題;
能夠在細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)問題,德育主任才能把工作做好,這需要德育主任用心去做。
(2)校長與德育主任,養(yǎng)成眼勤、手勤、腳勤習(xí)慣
每天定期、不定期巡視校園,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、處理問題。
多記錄,多思考,多反思,多實(shí)踐。
2.培養(yǎng)好教師隊(duì)伍,建設(shè)一支德育先鋒部隊(duì)
要想讓學(xué)生成為什么樣的人,首先老師就要成為什么樣的人。提升教師的育人智慧:學(xué)校每周舉行一次班主任會(huì)議;每月舉行一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流;每學(xué)年組織一次“ 班主任基本功能力大賽”,每學(xué)期以年級(jí)組為單位,舉行一次學(xué)生分析會(huì);成立讀書沙龍協(xié)會(huì),舉行閱讀分享會(huì),推動(dòng)管理理念與育人理念的提升。
辦有溫度的教育,我們不僅要宣傳好學(xué)校文化品牌與管理理念,更要有具體措施和要求。老師們?cè)诮逃龑W(xué)生時(shí)要嚴(yán)格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范要求》《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》,做“四有”好老師。
落實(shí)“導(dǎo)師制”,德育處要每周定期檢查老師的談話記錄,要把學(xué)生的成長與“導(dǎo)師”的考核掛鉤。
要把德育工作干好,就必須打造一支過硬的班主任團(tuán)隊(duì)。一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班級(jí);一群好班主任就是一所好學(xué)校。
3.進(jìn)行班主任專業(yè)培訓(xùn),提升班主任的帶班能力
班級(jí)是學(xué)校的基本單位,班級(jí)穩(wěn)定了學(xué)校就沒有大問題,班級(jí)發(fā)展了、學(xué)校就得到發(fā)展,學(xué)校一定要在班主任管理與培訓(xùn)上多下功夫,從專業(yè)理論和帶班技巧方面加強(qiáng)對(duì)班主任的引領(lǐng)。
提升班主任的帶班能力,需要提升班主任的“診斷"水平。一個(gè)好的醫(yī)生善于“望聞問切”,一個(gè)出色的班主任也同樣必須具備這種能力!
“見微知著”,培養(yǎng)班主任在“班級(jí)常規(guī)”中發(fā)現(xiàn)班級(jí)可能存在的問題,并能夠在這些瑣碎日常工作中找到問題,并且找到破解方法。
班主任成長的速度決定了學(xué)校發(fā)展的速度,班主任成長的高度決定了學(xué)校發(fā)展的高度。
三、抓好主體德育,培育和提升學(xué)生人文精神和學(xué)科素養(yǎng)
開展系列豐富多彩的主題德育活動(dòng),既是落實(shí)德育內(nèi)容、實(shí)現(xiàn)德育目標(biāo)的重要載體,也是展示德育成果的重要體現(xiàn),更是學(xué)生基本素質(zhì)提升、良好品德養(yǎng)成的重要途徑。
1.每月一重點(diǎn),抓好月主題德育
九月:行為習(xí)慣養(yǎng)成
十月:校園文化建設(shè)
十一月:教育教學(xué)研討(體育節(jié))
十二月:教育教學(xué)展示(藝術(shù)節(jié))
元月:工作目標(biāo)落實(shí)
二月:中國風(fēng)情分享
三月:陽光閱讀文明傳承
四月:關(guān)注安全健康成長
五月:勞動(dòng)教育感恩父母
六月:少年風(fēng)范強(qiáng)國有我
2.陽光體育,創(chuàng)新特色大課間內(nèi)容
突破“操”的局限,精選精編自由編操、集體舞、廣播操、健美操、健身操、武術(shù)、球類活動(dòng),融合成一體豐富課外活動(dòng)的種類和形式,吸引學(xué)生參加課外體育鍛煉。
3.開展專項(xiàng)德育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生家國情懷
抓住中國共產(chǎn)黨成立100周年之年,要師生中開展“學(xué)黨史、感黨恩、 聽黨話、 跟黨走” 主題教育活動(dòng),激發(fā)師生愛國愛黨情懷。
4.開展特色項(xiàng)目活動(dòng),陶冶學(xué)生情操
(一)體育節(jié)
為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)審美情趣,激發(fā)藝術(shù)熱情,啟迪學(xué)生智慧,提高學(xué)生創(chuàng)造能力和身體素質(zhì),學(xué)校將舉辦第一屆校園體育藝術(shù)節(jié)--華強(qiáng)節(jié),華強(qiáng)節(jié)的相關(guān)內(nèi)容如下:
1、活動(dòng)主題 陽光校園、健康成長
2、活動(dòng)時(shí)間:(第十一周)
(二)藝術(shù)節(jié)
1、活動(dòng)目的
營造豐富多彩、歡樂和諧、朝氣蓬勃的校園氛圍。
2、活動(dòng)時(shí)間 元旦前
(三)華文節(jié)
1、活動(dòng)宗旨
“華文節(jié)”是每年春季開展以檢閱和促進(jìn)育心(思品)課程、語文課程、英語課程及政史地等人文課程落實(shí),培育和提升學(xué)生人文精神和素養(yǎng)的綜合性特色活動(dòng)。
2、活動(dòng)時(shí)間 3月份
(四)華創(chuàng)節(jié)
1、活動(dòng)宗旨
“華創(chuàng)節(jié)”每年夏季舉行,開展以增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)理科文化知識(shí)的興趣,提升學(xué)生理科的能力,開闊學(xué)生學(xué)習(xí)的視野,拓展學(xué)生的邏輯思維和學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力的課外活動(dòng)。
2、活動(dòng)時(shí)間 4月份
開展特色德育活動(dòng),要事先做好活動(dòng)方案,準(zhǔn)備好人、物、事;做好活動(dòng)前期的宣傳發(fā)動(dòng)工作,讓師生全身心參與到活動(dòng)中來,從而達(dá)到活動(dòng)育人的目的。