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      新媒體傳播融入美學(xué)元素的思考

      2021-09-10 07:22:44章雅薇
      新聞研究導(dǎo)刊 2021年6期
      關(guān)鍵詞:新媒體傳播思考

      摘要:任何一件優(yōu)秀的新媒體作品,都是內(nèi)容與形式的完美結(jié)合。新媒體傳播中,只有重視處理語言之美和音像之美,才能激發(fā)受眾情感,引起共鳴,達(dá)到最佳的傳播效果。

      關(guān)鍵詞:新媒體傳播;美學(xué)元素;思考

      中圖分類號:G206 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號:1674-8883(2021)06-0091-02

      在“一部手機(jī)走天下,一部手機(jī)看世界”的今天,以移動客戶端為代表的新媒體已深入到人們學(xué)習(xí)、工作和生活的每一個角落。方便、快捷的新媒體越來越受到人們的歡迎。為了更好地傳播信息、引導(dǎo)輿論和服務(wù)社會,美學(xué)元素在新媒體傳播中必不可少。

      一、新媒體的概念、內(nèi)涵及特征

      想要更好地理解和掌握新媒體傳播中美學(xué)元素的個體運用,須對新媒體的概念、內(nèi)涵及特征有清晰的認(rèn)識。

      (一)新媒體的概念、內(nèi)涵

      新媒體的概念,最早由美國哥倫比亞廣播電視網(wǎng)(CBS)技術(shù)研究所所長戈爾德馬克提出。他將其與報刊、廣播、電視等媒體比較分析后認(rèn)為,新媒體是繼報刊、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體后,出現(xiàn)和發(fā)展起來的媒體形態(tài),是利用數(shù)字技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、移動技術(shù),通過互聯(lián)網(wǎng)、無線通信網(wǎng)、衛(wèi)星等渠道以及電腦、手機(jī)、數(shù)字電視機(jī)等終端,向用戶提供信息和娛樂服務(wù)的傳播形態(tài)和媒體形態(tài)。

      聯(lián)合國教科文組織對新媒體的定義——“以數(shù)字技術(shù)為基礎(chǔ),以網(wǎng)絡(luò)為載體進(jìn)行信息傳播的媒介”。美國《連線》雜志對新媒體的定義——所有人對所有人的傳播。清華大學(xué)的熊澄宇教授認(rèn)為,新媒體是一個相對的概念,“新”相對“舊”而言。新傳媒產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟秘書長王斌認(rèn)為,新媒體是以數(shù)字信息技術(shù)為基礎(chǔ),以互動傳播為特點、具有創(chuàng)新形態(tài)的媒體。

      通過梳理新媒體的概念可知,盡管目前學(xué)術(shù)界對新媒體的概念還沒有統(tǒng)一的說法,但可以肯定的是,它是相對傳統(tǒng)媒體而言,以現(xiàn)代信息技術(shù)為基礎(chǔ)的媒體。因而,筆者認(rèn)為,新媒體是以現(xiàn)代信息技術(shù)為基礎(chǔ),并隨著現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展而不斷發(fā)展的新型媒體。

      (二)新媒體的主要特征

      與報刊、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體相較,新媒體具有快捷便利、覆蓋面廣、交互性強(qiáng)及多媒體傳播等主要特征。

      1.快捷便利

      新媒體的信息傳播是以秒為計算單位,以每秒30萬公里的光纖速度傳播的。只要有網(wǎng)絡(luò),信息可以在一秒鐘內(nèi)傳送到世界上的任何地方,同樣也可以第一時間更新、修改和撤除,可以網(wǎng)絡(luò)在線直播和全天傳播。其快捷性和便利性是傳統(tǒng)媒體無法企及的。

      2.覆蓋面廣

      據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心發(fā)布的第47次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告》顯示,截至2020年12月,我國網(wǎng)民規(guī)模已達(dá)9.89億,占全球網(wǎng)民人數(shù)的 1/5。可見,一條重大信息一經(jīng)發(fā)布,很快就會在網(wǎng)絡(luò)、移動客戶端、微信、微博等媒體平臺傳播。傳播范圍越來越廣,信息的覆蓋面也越來越大。

      3.交流互動

      傳統(tǒng)媒體是一對多的單向傳播,新媒體則可以進(jìn)行一對一、一對多、多對一、多對多的多向傳播,受眾可以與作者、發(fā)布者或其他受眾進(jìn)行交流互動。

      4.多媒體性

      新媒體是集文字、圖片、音頻、視頻等一體的傳播。與靠文字和圖片傳播的報刊,靠以聲音為主傳播的廣播和以文字、圖片、聲音為主的電視相比較,內(nèi)容更為豐富。

      二、新媒體傳播中的美學(xué)元素

      (一)美學(xué)

      美學(xué)是哲學(xué)分支學(xué)科,其概念由德國哲學(xué)家鮑姆加登首次提出。它是研究人與世界審美關(guān)系的一門學(xué)科,即美學(xué)研究的對象是審美活動。蘇州大學(xué)吳穎、李正認(rèn)為,“美學(xué)是研究人與審美之間關(guān)系的學(xué)科,審美活動則是美學(xué)的研究對象”[1]。基于對美學(xué)概念的分析,筆者認(rèn)為,美學(xué)是關(guān)于美的學(xué)問,應(yīng)從藝術(shù)、自然和社會等角度去分析和判斷。

      (二)新媒體傳播中的美學(xué)元素

      任何媒體都屬于意識形態(tài)的范疇,新媒體更不例外,其具有傳播信息、引導(dǎo)輿論和服務(wù)社會等功能。一個微信、微博作品,一條網(wǎng)絡(luò)新聞,一則短視頻,能否打動人心,能否引起強(qiáng)烈的震撼,美學(xué)元素必不可少。新媒體傳播中的美學(xué)元素包括語言的精美、圖片的沖擊力、畫面和聲音之美等方面。

      三、新媒體傳播與美學(xué)元素的關(guān)系

      新媒體傳播與美學(xué)元素相輔相成,缺一不可。隨著人們物質(zhì)生活極大豐富,大眾對精神生活的要求也不斷提高。一件精美的新媒體作品,總能吸引人們的關(guān)注,且影響深遠(yuǎn)。如在2020年抗擊新冠肺炎疫情期間,重慶三峽學(xué)院創(chuàng)作的歌曲《我們勇敢戰(zhàn)斗》,在“看萬州”“央視頻”“學(xué)習(xí)強(qiáng)國·重慶平臺”等新媒體平臺展播,被評為2020年度“全國校園抗擊疫情原創(chuàng)歌曲MV優(yōu)秀作品”,作品除了內(nèi)容立足重大主題,體現(xiàn)時代特色之外,成功的另一個重要原因是畫面融入獨特的高峽平湖風(fēng)光,讓人們在欣賞音樂、贊揚(yáng)抗疫英雄時,領(lǐng)略到風(fēng)光美。又如新華社記者的攝影作品《一雙眼睛比天上的星星還亮》,照片的主人翁是重慶大學(xué)附屬三峽醫(yī)院副主任醫(yī)師黃霞。這是一張在病房內(nèi)拍攝的照片:陽光透過窗戶落在她的臉上,被口罩緊勒住的面部露出一雙帶有血絲的雙眼,那雙眼睛顯得特別明亮而又堅毅,帶給人們極度的震撼和強(qiáng)烈的視覺沖擊。無論從構(gòu)圖、色彩搭配,還是人物情態(tài)等,都具有超乎尋常的美感。2020年3月12日,人民日報第8版整版刊登了這張照片,并配文字——“說天上星星亮的人,是因為他們沒見過白衣戰(zhàn)士的眼睛”,淋漓盡致地表現(xiàn)出那個艱難時刻的人性之美、生命之美。

      因而,在新媒體傳播中融入美學(xué)元素,能更好地體現(xiàn)時代精神,彰顯時代風(fēng)采,增強(qiáng)傳播效應(yīng)。

      四、新媒體傳播中融入美學(xué)元素的思考

      任何一件優(yōu)秀的新媒體作品的美都是內(nèi)容與形式的完美結(jié)合。如何處理好二者的關(guān)系,首先應(yīng)弄清楚內(nèi)容之美和形式之美的內(nèi)涵,并掌握一些基本技巧。

      (一)內(nèi)容之美

      內(nèi)容之美,即傳播事實本身具有美的內(nèi)涵。情趣高雅、內(nèi)容健康、給人教益、激勵上進(jìn)的內(nèi)容,就是美。如2020年2月上旬,著名國畫家、84歲高齡的西南大學(xué)教授方鳳富,從電視上看到全國人民萬眾一心支援抗疫的報道后深受感動,想到自己年歲已高,不能支援一線,唯一能做的就是以藝術(shù)形式宣傳抗疫,于是他用三天時間,創(chuàng)作了一幅四尺長的葡萄畫作品,將其作品命名為《顆顆明珠獻(xiàn)英雄》。在他的帶動下,重慶嘉陵畫院50多名美術(shù)界人士紛紛創(chuàng)作抗疫美術(shù)作品,并全部捐給有關(guān)部門。這件事在網(wǎng)上傳播后,“微萬州”“三峽訊”、華龍網(wǎng)、人民日報海外版等媒體紛紛轉(zhuǎn)載。

      1.聚焦重大主題

      如何做到內(nèi)容之美?首先要抓住重大主題。主題即主要問題,沒有主題的作品,就沒有靈魂;主題不突出,無論形式有多好,效果也會大打折扣?!鞍l(fā)出好聲音、傳播正能量”是媒體和媒體人義不容辭的神圣職責(zé)。

      習(xí)近平總書記指出,“實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,物質(zhì)財富要極大豐富,精神財富也要極大豐富。我們要繼續(xù)鍥而不舍、一以貫之抓好社會主義精神文明建設(shè),為全國各族人民不斷前進(jìn)提供堅強(qiáng)的思想保證、強(qiáng)大的精神力量、豐潤的道德滋養(yǎng)”[2]。這一重要論述對新媒體傳播有著深刻的啟示:那就是要增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”,大力弘揚(yáng)社會主義核心價值觀,以主流思想和主流輿論引領(lǐng)社會發(fā)展和推動社會進(jìn)步。

      2.一件作品確立一個主題

      時下,部分新媒體作品看上去不知所云。如某學(xué)校官方微信公眾號推出的短視頻作品,標(biāo)題是《勤學(xué)奮進(jìn)好兒郎》,原本想要表現(xiàn)的是一名學(xué)生因勤奮學(xué)習(xí)取得好成績的事跡,但作品中既描繪了他經(jīng)歷的苦難,也突出了他廢寢忘食地學(xué)習(xí),還展現(xiàn)了他熱心公益事業(yè)和見義勇為等。那么,該作品的主題到底是什么呢?筆者認(rèn)為,一件作品只能確立一個主題。如果出現(xiàn)第二、第三甚至更多的主題,作品就會顯得零散,中心無法突出。此外,不可在一件作品中把一個人的好精神、好行動、發(fā)思想、好美德都表現(xiàn)出來,應(yīng)認(rèn)真分析這個人身上最典型的精神品質(zhì)和個性特質(zhì),然后提煉主題。這樣才能避免內(nèi)容粗制濫造,實現(xiàn)內(nèi)容之美。

      3.內(nèi)容融入美的元素

      著名媒體人梁衡認(rèn)為,“美是與人類成長同步的,一部美學(xué)史也即是一部社會發(fā)展史。人的愛美之心是人發(fā)展完善的一種動力”[3]。新媒體的內(nèi)容要不斷融入美的元素,才能贏得更多的受眾,才能發(fā)揮出更大、更好的作用。這要求我們在確定作品內(nèi)容和提煉作品主題時要勇于創(chuàng)新。如2019年7月,“交通安全小V”抖音號發(fā)布一則短視頻,內(nèi)容是一名6歲的小女孩沖進(jìn)滾滾的車流中尋找爸爸,在十分危急的時刻,一位年輕的輔警沖上前去抱起小女孩,避免了一場安全事故的發(fā)生。如此具有強(qiáng)烈震撼力的畫面,與美的內(nèi)容交融,恰到好處。視頻發(fā)布3天之內(nèi)便收獲了300多萬人次的點贊。

      (二)形式之美

      新媒體的形式豐富多彩,既有美的內(nèi)容和美的形式的作品,是媒體人和受眾共同的追求。

      (三)語言之美

      真實、準(zhǔn)確是新媒體作品的生命力。但恰到好處的文學(xué)手法表現(xiàn),能讓受眾在獲得信息、受到教益的同時獲得美的享受。生動活潑的文學(xué)語言更能增強(qiáng)作品的感染力,呈現(xiàn)出作品的新意和美感。如拍攝一則反映春天來了、校園春暖花開的形象短片,如果配文寫“春天來了,百花盛開”之類的話,就顯得非常乏味,但如果換成“愛情的玫瑰花兒,在小鳥的歡聲中露出了差澀的臉蛋”,美的意境油然而生。

      (四)音像之美

      美的聲音能打動人的心靈。新媒體作品的聲音搭配,視作品性質(zhì)、特色而定,或激越高亢,或明事析理,或娓娓道來……解說時,也應(yīng)視作品的主題、場景而定,包括背景音樂的選擇。具體來說,在畫面的組織中,應(yīng)將各類人物、事件以及自然風(fēng)光與歷史人文風(fēng)光等美的元素巧妙融合。如反映新農(nóng)村建設(shè)的作品,畫面要呈現(xiàn)自然之美、生活之美,才能抒發(fā)美的情感的力量。三峽融媒體中心記者拍攝的短視頻《春到校園》就是一則富含音像之美的作品,反映的是朝氣蓬勃的大學(xué)校園生活。作品以云霞漫卷的櫻花、淡妝素裹的玉蘭、俏麗嫵媚的桃花、嫣然一笑的海棠等各種花草為背景,配上清心舒暢的輕音樂,表現(xiàn)出一種人與自然的和諧之美。該作品在“微萬州”發(fā)布后,很短時間內(nèi)便收獲了100多萬人次的點贊。

      五、結(jié)語

      在新媒體傳播中融入美學(xué)元素相當(dāng)重要。一件有審美價值的新媒體作品,會比缺少美感的作品更容易被人接納。此外,在新媒體傳播中融入美學(xué)元素,作品應(yīng)在內(nèi)容和形式兩方面下足功夫,才能達(dá)到最佳傳播效果。

      參考文獻(xiàn):

      [1] 吳穎,李正.論服裝中的美學(xué)元素[J].戲劇之家,2018(13):230-231.

      [2] 習(xí)近平談治國理政(第二卷)[M].北京:外文出版集團(tuán)有限責(zé)任公司,2017:323.

      [3] 梁衡.文風(fēng)四談[M].北京:中國人民大學(xué)出版社,2013:242.

      作者簡介:章雅薇(1997—),女,重慶人,本科,研究方向:新媒體與美學(xué)。

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