新時代高校基層黨建帶團建工作方法研究

王喜華

摘要：黨建帶團建是我國在長期的教育工作中總結(jié)出的寶貴經(jīng)驗。在新媒體迅猛發(fā)展的今天，一方面要堅持黨建與團建工作協(xié)調(diào)規(guī)劃，另一方面要積極對黨建帶團建的工作方式進行有效創(chuàng)新，為高校大學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，幫助其更好的全面發(fā)展。本本文著重探討了新時期下高?；鶎狱h建帶團建工作的有效路徑，以求更好的推動高校各項工作開展。

關(guān)鍵詞：高校;黨建;帶團建;創(chuàng)新建設(shè)

1高校黨建、團建工作的特點

1.1工作對象富有青春朝氣

大學(xué)生是高校的主體。他們朝氣蓬勃，對世界充滿了強烈的好奇心和求知欲。但他們心智發(fā)育不成熟，容易受到不良價值觀和輿論的影響，非常容易誤入歧途。在這樣的特點下，高校黨建和團建工作要突出和符合學(xué)生的蓬勃特點，有計劃地開展一系列各種形式、特定主題、特定興趣的活動，吸引學(xué)生參與，充分發(fā)揮他們的聰明才智。

1.2工作對象綜合素養(yǎng)相對較高

目前，高校的教職工和學(xué)生仍然是高素質(zhì)人才的典型代表。他們不僅具有某一學(xué)科的專業(yè)知識，而且具有較強的學(xué)習(xí)能力和信息獲取能力，這決定了高校黨建和團建工作必將面臨更多的挑戰(zhàn)。從高校思想政治教育的現(xiàn)有格局來看，無論是黨建工作還是團建工作，在堅決貫徹黨對思想政治教育工作的一些規(guī)定和要求的同時，也面臨著學(xué)校體制帶來的開展思想政治教育服務(wù)教學(xué)、人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)等諸多問題，面臨的挑戰(zhàn)依然很多。

2高校黨建帶團建工作的重要意義

高校黨建帶團建工作根源在“建”，要點在“帶”。所謂“建”與“帶”，指高校黨團部門在加強自身建設(shè)的同時，要切實帶領(lǐng)團組織提升自身建設(shè)，發(fā)揮組織部門應(yīng)有的作用和職責(zé)，達到以黨建帶團建、團建促黨建的良好黨團互動關(guān)系，形成同運作、互督促、共成長的良好局面。因此，堅持黨建帶團建有利于擴大黨的群眾基礎(chǔ)，提高黨建水平;有利于吸引、凝聚青年大學(xué)生，使其更好地成長成才。如今，高校大學(xué)生群體思想活躍，成長過程深受互聯(lián)網(wǎng)新媒體的影響，黨建帶團建工作對他們的思想政治引領(lǐng)非常重要。因此，要靈活利用黨建帶團建，促使當代大學(xué)生的思政教育模式發(fā)生轉(zhuǎn)變，優(yōu)化其教育功能，創(chuàng)新現(xiàn)階段的教育理念，引導(dǎo)大學(xué)生積極參與思政學(xué)習(xí)，實現(xiàn)全面發(fā)展。

3新時代高校黨建帶團建工作的創(chuàng)新舉措

3.1制度建設(shè)

一是建立健全工作目標責(zé)任制度。高校黨委就必須擔負起黨建引領(lǐng)團建的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，要把團建放在黨建中的重要位置，協(xié)調(diào)好黨團工作，將黨團建設(shè)同步化。黨團工作同步進行不僅有利于科學(xué)合理地規(guī)劃資源，而且能使學(xué)生黨支部的模范帶頭作用得到充分發(fā)揮，讓黨建引領(lǐng)團建工作更方便進行。建立健全工作目標責(zé)任制度包括以下內(nèi)容：一方面，進一步梳理共青團工作制度，建立工作評比表彰制度、黨團聯(lián)合會議制度和日常檢查與年終考核相結(jié)合的督促制度，從而使工作目標責(zé)任制度更加完善;另一方面，每學(xué)期需定時定點地召開黨委會，查找問題、征求意見和樹立先進典型，從而使工作目標責(zé)任制度更好地發(fā)揮作用。二是建立健全薦優(yōu)入黨制度。推薦優(yōu)秀團員入黨是黨建引領(lǐng)團建的最佳表現(xiàn)形式之一。薦優(yōu)入黨制度是否落實到位，直接對黨的建設(shè)，甚至是社會主義事業(yè)的發(fā)展都產(chǎn)生影響。因此，高校各級黨組織要把團組織的“推優(yōu)入黨”工作作為發(fā)展青年黨員的工作重點謹慎對待，認真執(zhí)行，及時反饋。此外，在執(zhí)行薦優(yōu)入黨制度的過程中，團組織要積極配合黨的工作，讓團建工作與黨建工作完美協(xié)作。三是建立健全黨團互幫互助制度。高校黨團基層組織與其他基層黨團組織之間需要互相幫助，以期能夠取長補短，優(yōu)勢互補，促進黨團組織的共同發(fā)展，讓國家更加繁榮昌盛。

3.2作風(fēng)建設(shè)

作風(fēng)建設(shè)強調(diào)的是密切聯(lián)系群眾、理論聯(lián)系實際、批評與自我批評、反腐倡廉等優(yōu)良作風(fēng)與傳統(tǒng)的落實。好的作風(fēng)，有利于營造黨建引領(lǐng)團建工作的良好氛圍，形成良性競爭，從而讓黨組織和團組織得以更好地協(xié)調(diào)發(fā)展。一是確立標桿，幫助團員樹立理想目標。通過黨內(nèi)先進評選活動的舉辦，青年團員可以更快找到前進方向，樹立理想目標，從而營造出黨員引領(lǐng)團員、黨組織引領(lǐng)團組織的良好氛圍?？傊?，要以優(yōu)秀的學(xué)生黨支部和學(xué)生黨員為標桿引導(dǎo)團組織和青年團員形成優(yōu)良作風(fēng)。二是在日常工作中有意識地對團員的思想價值觀念進行教育，加強青年團員的思想道德意識和政治意識，增強其責(zé)任心，幫助其樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

3.3組織建設(shè)

一是提高團組織的學(xué)習(xí)熱情。從高校團組織的整體工作來看，團組織的理論學(xué)習(xí)比較欠缺，對重大問題的研究不太深入和完善，對自身認識也不夠到位。因此，黨組織在引領(lǐng)團組織建設(shè)的過程中，需要尋找團組織建設(shè)工作的理論支撐，策劃出可行的建設(shè)計劃。而團組織在學(xué)習(xí)的過程中要做到理論學(xué)習(xí)常態(tài)化，思想教育實效化，結(jié)合具體實際問題不空談、不形式化。這樣的理論學(xué)習(xí)才能使團組織緊跟新時代，才能讓青年學(xué)生有所收獲。二是選擇合適的團建模式，實現(xiàn)團組織多層次覆蓋。團建是黨建的重要組成部分。近年來，高校黨建成功經(jīng)驗充足，黨建模式的多樣化為團組織建設(shè)提供了基本思路?？筛鶕?jù)青年學(xué)生喜聞樂見的方式，對多種團建模式積極探索，然后根據(jù)具體情況選取合適的團建模式，從而讓團的基層組織更加穩(wěn)固。選擇合適的團建模式有利于實現(xiàn)高校團組織對青年學(xué)生的有效覆蓋。在這個過程中，團組織要對黨的建設(shè)的好經(jīng)驗好做法進行學(xué)習(xí)借鑒，做到及時匯報，對好的意見認真聽取，從而讓團建在黨建的引領(lǐng)下發(fā)展得更好。

3.4思想建設(shè)

思想建設(shè)是黨團建設(shè)的基石，思想建設(shè)的好壞直接影響黨建引領(lǐng)團建工作的效果。那么，該如何建設(shè)呢？筆者有以下幾點建議：一要建立協(xié)調(diào)有序的理論學(xué)習(xí)體系。高校黨團組織要建立以院系級團校、院系級黨校和校級黨校為主體的三級管理體系，以黨課、團課為載體，采取集中培訓(xùn)、成立理論學(xué)習(xí)小組等形式讓青年學(xué)生對黨有全方位的了解。此外在思政教育方面，黨組織負責(zé)人可利用多種方式加強與青年大學(xué)生的互動與交流，以起到拉近距離、增進感情的作用，為黨順利開展團建工作提供情感支撐。二要建立主題教育實踐基地。建立主題教育實踐基地可以讓思想建設(shè)工作更加長效穩(wěn)定。三要實行因材施教的方式。分層次教育引導(dǎo)青年學(xué)生，提高思想工作的針對性和有效性，從而培養(yǎng)出更多更出色的社會主義建設(shè)者和接班人。

結(jié)束語

新時期高校黨建和團建工作所面臨的環(huán)境、對象、工作內(nèi)容等都發(fā)生了較大的變化，在此情況下亟待進行各自工作模式的創(chuàng)新。在新時代背景下，應(yīng)有效運用黨建帶團建方式進行教育創(chuàng)新，積極開展大學(xué)生思想政治教育，為大學(xué)生營造優(yōu)質(zhì)的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，樹立正確的思想觀念與價值觀念。應(yīng)加強隊伍建設(shè)與文化建設(shè)，營造優(yōu)質(zhì)文化氛圍，以黨建帶團建為依托，引導(dǎo)當代大學(xué)生不斷提升自身的思想素質(zhì)，成長為高素質(zhì)綜合型人才。

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