鄭致遠(yuǎn)
中圖分類號:A ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A ?文章編號:(2021)-25-109
“別讓嘴巴快過腦子?!薄皩W(xué)具如果變成玩具,那就交給老師保管?!鼻?,這就是我的林老師。
林老師個子不高,但長得有點胖,一雙眼睛又大又圓,話說的很有趣。
比如說“你的生字寶寶要寫小一點,不要超過本子上的那條線,要不然就被‘咔’地‘電死’了。”我到現(xiàn)在還記得,當(dāng)我們聽到這句話的時候,全班都笑得喘不過氣來。
林老師上的課也很有趣,眼睛和手配合嘴,眉飛色舞的。我們聽得津津有味,有時,幾句幽默的話突然蹦出來,又讓我們捧腹大笑。如果你問我還有沒有其它更有趣的事,那就聽我細(xì)細(xì)道來。
一個星期四下午,林老師正在講評作業(yè)。正想到一個簡答題,林老師便隨便點了一個同學(xué)讓他回答??墒沁@位小陳同學(xué)站起來亂答,林老師的“幽默模式”又打開了:“九班的!他是九班派來攪亂我們課堂秩序的!”一邊說,一邊指著教室后面。我們明白老師指的是什么,頓時哈哈大笑。原來,林老師指的是教室隔壁的廁所啊。在我們的笑聲中,那位小陳同學(xué)羞愧地低下了頭。
怎么樣?是不是很有趣?別急別急,還有呢。
一個星期五早上,林老師又給我們上課。正講到精彩之處,那位小陳同學(xué)又把手舉了起來。林老師說:“來,你說吧,九班的同學(xué)?!蓖瑢W(xué)們捂著嘴偷笑,不料,他站起來很認(rèn)真的發(fā)言,沒有亂說。林老師感慨說:“幸虧九班的同學(xué)這次沒有擾亂課堂秩序,不然等會又被我說是間諜?!闭f完我們和林老師一起大笑起來。
雖然小陳同學(xué)現(xiàn)在偶爾還會開玩笑,但林老師仍會用幽默的話來制止他。
這就是我幽默的林老師。
指導(dǎo)老師: 林田田