張艷艷

【摘要】目的 研究專科與專病護(hù)士合作模式應(yīng)用在重癥急性胰腺炎患者護(hù)理中的效果。方法 回顧性分析我院于2020年1月到2021年1月收治的68例重癥急性胰腺炎患者的臨床資料，其中33例以常規(guī)護(hù)理模式護(hù)理的患者設(shè)為對(duì)照組，另外35例以?？婆c專病護(hù)士合作模式護(hù)理的患者設(shè)為觀察組，對(duì)兩組患者的病歷資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并做綜合分析與比較。結(jié)果 觀察組的ICU監(jiān)護(hù)時(shí)間明顯比對(duì)照組短，住院時(shí)間明顯比對(duì)照組短，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）。結(jié)論 通過(guò)專科與專病護(hù)士合作模式對(duì)重癥急性胰腺炎患者進(jìn)行護(hù)理能有效促進(jìn)患者病情的康復(fù)，值得推薦。

【關(guān)鍵詞】?？?專病;合作模式;重癥急性胰腺炎;常規(guī)護(hù)理

重癥急性胰腺炎是臨床上嚴(yán)重的一種疾病，該疾病具有較多的并發(fā)癥，臨床比較危重，在治療的同時(shí)配合合理的護(hù)理，能夠促進(jìn)患者病情的康復(fù)。臨床對(duì)重癥急性胰腺炎患者進(jìn)行護(hù)理時(shí)需要涉及到營(yíng)養(yǎng)科、內(nèi)分泌科等多個(gè)科室的護(hù)理，所以從單一內(nèi)科護(hù)士而言，護(hù)理跨度較大，存在較多的護(hù)理難度，進(jìn)而也使得護(hù)理工作很難完全開展，對(duì)患者的整體護(hù)理產(chǎn)生一定的影響。臨床認(rèn)為[1]通過(guò)?？婆c專病護(hù)士合作模式護(hù)理重癥急性胰腺炎對(duì)促進(jìn)其病情的康復(fù)具有重要意義，本文基于此進(jìn)行研究，詳見(jiàn)如下。

1.資料與方法

1.1一般資料

回顧性分析我院于2020年1月到2021年1月收治的68例重癥急性胰腺炎患者的臨床資料，其中33例以常規(guī)護(hù)理模式護(hù)理的患者設(shè)為對(duì)照組，另外35例以?？婆c專病護(hù)士合作模式護(hù)理的患者設(shè)為觀察組。（1）觀察組中男17例，女18例，年齡為23～55歲，平均（41.05±13.41）歲;（2）對(duì)照組中男17例，女16例，年齡為22～58歲，平均（42.08±12.97）歲。資料均符合《世界醫(yī)學(xué)會(huì)赫爾辛基宣言》，患者（家屬）簽字《知情同意書》，經(jīng)統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件檢驗(yàn)一般資料，無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)差異（P>0.05），可比較。

1.2護(hù)理方法

1.2.1對(duì)照組

臨床資料顯示以常規(guī)護(hù)理進(jìn)行干預(yù)的患者33例，主要按照常規(guī)的護(hù)理原則進(jìn)行護(hù)理，密切監(jiān)視患者的病情，觀察患者的各項(xiàng)生命體征變化，提供良好的用藥指導(dǎo)和營(yíng)養(yǎng)干預(yù)，為患者進(jìn)行簡(jiǎn)單的健康宣教和心理護(hù)理，保證良好的住院環(huán)境，保護(hù)患者的安全。

1.2.2觀察組

臨床資料顯示通過(guò)專科與專病護(hù)士合作模式進(jìn)行護(hù)理的患者35例，具體的護(hù)理如下：

（1）構(gòu)建專科與專病護(hù)士合作小組：以專病護(hù)士擔(dān)任護(hù)理小組長(zhǎng)，成員包括專科護(hù)士，護(hù)理組長(zhǎng)要根據(jù)實(shí)際情況制定個(gè)體化的護(hù)理方案，同時(shí)保證各個(gè)護(hù)理成員都具有良好的護(hù)理技能，并能夠按照護(hù)理方案實(shí)施護(hù)理。

（2）提升護(hù)理技能：小組長(zhǎng)需要組織所有護(hù)士，做好對(duì)疾病知識(shí)和護(hù)理技能的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，小組長(zhǎng)要積極的做好引導(dǎo)和監(jiān)督等各項(xiàng)工作，對(duì)訓(xùn)練和考核的情況及時(shí)反饋。同時(shí)還要統(tǒng)籌患者的實(shí)際情況，根據(jù)患者的實(shí)際情況對(duì)相關(guān)護(hù)理方案進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，并且能夠使得各個(gè)護(hù)士都能做好各自的護(hù)理工作。

（3）?？谱o(hù)理：在護(hù)理中要嚴(yán)格的監(jiān)視患者的生命體征，并且準(zhǔn)確記錄患者的出入量，指導(dǎo)各個(gè)護(hù)士能夠各司其職，按照護(hù)理原則對(duì)患者提供準(zhǔn)確的護(hù)理服務(wù)。可以評(píng)估患者的疼痛并提供疼痛支持，對(duì)存在嚴(yán)重不良心理的患者要針對(duì)性的提供心理疏導(dǎo)，按照護(hù)理要求對(duì)患者進(jìn)行翻身拍背，減少壓瘡等各種風(fēng)險(xiǎn)事件出現(xiàn)的幾率，還要對(duì)患者積極的進(jìn)行肛周護(hù)理。

（4）健康宣教：護(hù)士應(yīng)通過(guò)通俗易懂的言語(yǔ)，對(duì)患者及其家屬進(jìn)行重癥急性胰腺炎相關(guān)病理知識(shí)的宣教，提高患者及其家屬對(duì)疾病的認(rèn)知，積極的進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)護(hù)理和生活習(xí)慣的護(hù)理等。

1.3觀察指標(biāo)

統(tǒng)計(jì)兩組患者經(jīng)過(guò)不同護(hù)理以后的ICU監(jiān)護(hù)時(shí)間和住院時(shí)間。

1.5統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

經(jīng)IBM SPSS25.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件包進(jìn)行檢驗(yàn)，ICU監(jiān)護(hù)時(shí)間和住院時(shí)間等記為“（±s）”，校正t（Studnt's test）值。檢出P<0.05記為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義，且P<0.001記為差異有顯著統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2.結(jié)果

觀察組的ICU監(jiān)護(hù)時(shí)間明顯比對(duì)照組短，住院時(shí)間明顯比對(duì)照組短，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）。詳見(jiàn)表1。

3.討論

重癥急性胰腺炎是臨床上十分嚴(yán)重的內(nèi)科疾病，這種病癥對(duì)患者的護(hù)理提出了更高的要求[2]。所以針對(duì)于此，本文研究將?？婆c專病護(hù)士合作模式應(yīng)用在對(duì)這種疾病的護(hù)理中并分析所取得的效果。

通過(guò)對(duì)本文的觀察可以得出：觀察組的ICU監(jiān)護(hù)時(shí)間明顯比對(duì)照組短，住院時(shí)間明顯比對(duì)照組短。因此能夠說(shuō)明?？婆c專病護(hù)士合作模式，可以有效促進(jìn)重癥急性胰腺炎患者病情的康復(fù)。經(jīng)過(guò)分析可以看出，專科與專病護(hù)士的合作模式屬于臨床護(hù)理的一種精細(xì)劃分，這種護(hù)理能夠提高人們對(duì)護(hù)理服務(wù)的要求，這類護(hù)理服務(wù)能夠更好的使得各個(gè)專業(yè)和?？频淖o(hù)士參與到對(duì)重癥急性胰腺炎的護(hù)理中，進(jìn)而能夠?qū)崿F(xiàn)各自的護(hù)理，這是一種提高護(hù)理品質(zhì)和護(hù)理質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)，在護(hù)理中可有效的彌補(bǔ)傳統(tǒng)專科護(hù)士在護(hù)理中存在疾病護(hù)理經(jīng)驗(yàn)不足的缺陷，進(jìn)而有效的提升了整體護(hù)理的質(zhì)量，這也為患者的病情康復(fù)提供了條件[3]。?？茖２∽o(hù)士在對(duì)患者進(jìn)行護(hù)理時(shí)能夠更加深入的進(jìn)行了解和研究，掌握了疾病護(hù)理的技巧和技能，同時(shí)能使得相關(guān)護(hù)理工作更容易開展。

綜上所述，通過(guò)?？婆c專病護(hù)士合作模式對(duì)重癥急性胰腺炎患者進(jìn)行護(hù)理，能有效促進(jìn)患者病情的康復(fù)，值得推薦。

參考文獻(xiàn)：

[1]吳曉珂，王棟梅.基于改良早期預(yù)警評(píng)分的分級(jí)針對(duì)性護(hù)理干預(yù)在重癥急性胰腺炎患者中的應(yīng)用[J].黑龍江醫(yī)學(xué)，2021，45 （10）：1067-1068+1071.

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[3]顧健沛，高祝英.CNP模式下的預(yù)防性護(hù)理在重癥急性胰腺炎患者中的應(yīng)用[J].甘肅醫(yī)藥，2021，40（04）：365-367+373.